人教版高一英语知识点总结最新五篇.docx
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人教版高一英语知识点总结最新五篇
人教版高一英语知识点总结最新五篇
英语是我们学习的主要科目之一，英语作为国际性语言，学好英语自然有很多好处。
学习英语要从最基础的知识开始学，而且需要端正学习态度，因为学习外语需要坚持。
人教版高一英语知识点1
虚拟条件句
条件状语从句是非真实情况，在这种情况下要用虚拟语气。
l-条件从句与现在事实不一致，句型为：
If+主语十过去时，tiag+should（could，would，或might）+动词原形，例如：
Ifl
wereyou，1wouldstudyhard.
2.条件从句与过去事实不一致，句型为：
If+主语+had+过去分词，主语+should（could,
would，或might）+have+过去分词，例如：
IfIhadnotstudiedhard.1wouldhavefailedinthe
examlastterm
3.条件从句与将来事实不一致，句型为：
lf+主语+should/wereto+do，主语+should（could.）+原形do，例如：
Ifl
weretogotothemoononeday,Icouldseeitwithmyowneyes.
注意：
1.If条件句中绝对不可出现“would”。
2-根据句中的时间状语，有时可能出现“混合虚拟”的情况，即主句可能是现在的情况，条件句也许是发生在过去的情况，但都遵守上述句型。
3.在条件句中如果出现were，had，should可省去if
将这些词提前置于句首构成倒装，例如：
w。
reItogotothemoononeclay,1wouldseeitwithmy
owneyes.如果有一天我登上月球，我就可以亲眼目睹它的样子了。
人教版高一英语知识点2
raisevt.“使……上升;升起;提高”等;
risevi.“上升;升起”;
arisevi.“站起来（standup）”，“起床（getup）”
rise和arise用作站起，起床都属正式用法;arise主要表示“出现、发生”等意思。
Sheraisedhervoiceinanger.（抬高）
Thewindraisedthefallenleavesfromtheground.（刮起）
Thechildrosefromthegroundandrantohismother.（=Thechildraised
himselffromthegroundandrantohismother.）（爬起）
Sherisesbeforeitislight.（起床）
Difficultieswillariseaswedothework.（出现）
人教版高一英语知识点3
一.直接引语和间接引语
（一）直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1.时态的变化：
直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said,
asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。
例如：
Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”
→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.
2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：
根据意义进行相应的变化，例如：
SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?
”
→SheaskedJackwherehehadbeen.
Hesaid,“Thesebooksaremine.”
→Hesaidthatthosebookswerehis.
（二）直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me,
him,her,us等。
如：
Shesaid,“Isyourfatherathome?
”
→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.
“WhatdoyoudoeverySunday?
”Myfriendaskedme.
→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.
直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气（即请求或命令）加上ask,tell,
order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。
其句型为：
ask/tell/ordersomeone（not）todo
something.例如：
Shesaidtous,“Pleasesitdown.”
→Sheaskedustositdown.
Hesaidtohim,“Goaway!
”
→Heorderedhimtogoaway.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
二.各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：
它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：
Theysawthe
littleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：
Thelittleboywasseen
cryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。
几种常见时态的被动语态形式如下：
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如：
RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
例如：
Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
例如：
Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在进行时am/is/are+being+过去分词
例如：
Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去进行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?
Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
注意：
1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。
例如：
Theirquestionshaven’tgot
answered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。
例如：
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.
3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto
+be+过去分词”。
例如：
Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.
被动语态与系表结构的区别：
“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。
被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。
前者通常可用by
引出动作的执行者，而后者则不可以。
例如：
Themapwaschangedbysomeone.（被动结构）
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.（系表结构）
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：
Hewasveryexcited.（系表结构）
Hewasmuchexcitedbyherwords.（被动结构）
5.主动形式表被动意义。
有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,
write等。
此时句子的主语一般是物。
例如：
Thesebookssellwell.这些书很畅销。
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。
人教版高一英语知识点4
1.begoodto对......友好begoodfor对......有益;bebadto…/bebadfor…
2.addup加起来增加addupto合计，总计
add…to把......加到......
3.not…until/till意思是“直到…才”
4.getsth/sbdone使......完成/使某人被......5.calmdown平静下来
6.beconcernedabout关心关注
7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose.8.cheatinthe
exam考试作弊
9.gothrough经历;度过;获准，通过10.hideaway躲藏;隐藏11.setdown写下，记下
12.Iwonderif…..我不知道是不是….12.onpurpose故意
13.sthhappentosb某人发生某事
sbhappentodosth某人碰巧做某事itsohappenedthat......正巧碰巧
14.Itisthefirst（second…）that…（从句谓语动词用现在完成时）15.inone’spower
处于......的控制之中16.It’snopleasuredoing….做…..没有乐趣
It’snogood/usedoingsth.做某事是没好处/没用的
17.Shefounditdifficulttosettleandcalmdowninthehidingplace.
it做形式宾语18.sufferfrom患…病;遭受19.so…that…/such…thay…
20.gettiredof….对…感到劳累疲惫
21.havesometroublewithsb/sth.在......上遇到了麻烦22.getalongwithsb/sth.
与某人相处
23.ask（sb）foradvice.（向某人）征求建议
24.make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。
常见的有以下几种形式:
makesb.dosth.让（使）某人做某事makesb./sth.+adj.使某人/物…
makesb./oneself+v-ed让某人/自己被…
Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.makesb.+n.使某人成为…
25.alone/lonely.单独的/孤独的
26.Iwouldbegratefulif…委婉客气提出请求27.Whynotdo…..=whydon’tyou
do…
人教版高一英语知识点5
一、单词
1、重点单词讲解。
（1）add
①add…to…把…添加…/把…加起来
②addupto共计，总共
③addto增添
（2）upset
过去式：
upset过去分词：
upset现在分词：
upsetting
adj.心烦意乱的，不安的，不适的
beupsetabout/over为某事心烦、不安
beupsetthat心烦
vt.使不安，使心烦
Itupsetssbthat让某人心烦的是
Itupsetssbtodosth做某事使某人不安
（3）concern
vt.使担心，顾虑，涉及，关系到
n.担心，关注，利害关系
①asfarassb/sth+beconcerned就某人而言，对于某人来说
asfarasIamconcerned就我而言，对于我来说
asfarasheisconcerned对他来说
asfarasEnglishisconcerned关于英语，对于英语
②beconcernedabout/for关心，挂念
havenoconcernedabout/for
③beconcernedin/with涉及到，与…有关
havenoconcernedin/with
（4）gothrough
①经历，遭受，忍受gothroughonedifficultyafteranother.经历一个又一个困难。
②仔细检查，审查gothroughyourpaper检查你的试卷。
③浏览，翻阅gothroughalltherelatedreference.浏览相关资料。
④通过，穿过=passthroughgothroughagreatforest.穿过一片大森林。
⑤完成gothroughthetask.完成任务。
（5）suffer
①suffer作“遭受”时，后面直接接pain,loss,injury,harm或punishment.
②suffer作“受…苦”时，常常搭配：
sufferfrom
（6）get/betiredof厌烦…
get/be/feeltiredofsb/sth/doingsth厌烦
betiredfrom由于…而疲劳（体力上的疲劳），侧重原因
betiredout精疲力竭的
（7）joinin参加，加入
区别join,joinin,attend与takepartin：
join：
多指加入组织，团体，党派等，有作为其中一员的意思。
例：
jointhearmy参军
joinin：
参加某项游戏，活动，讨论等。
常用结构：
joinsbin
例：
Willyoujoinusinawalk?
attend：
参加会议，婚礼，葬礼，上课，讲座，听报告等。
例：
attendalecture参加一个讲座。
takepartin：
多指参加群众性的活动，运动，战争等。
例：
takepartinthemarch.
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