四年级下册数学课时练.docx
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四年级下册数学课时练
四年级下册数学课时练
第1课时加减、乘除混合运算
1、填一填。
1、食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有《》箱饮料。
2、一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶《》千米。
3、计算78-33+15时,要先算《》法,再算《》法。
计算15×200÷100时,要先算《》法,再算《》法。
4、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从《》往《》的顺序计算。
2、比一比,谁最快。
《1》76
《2》200
3、在里填上适当的数,然后列出综合算式。
《1》248÷8《2》37+168
×3-97
列出综合算式:
列出综合算式:
4、脱式计算。
136+72-14340×16÷8328÷8×19
246-187+12152÷4×17630—198—35
5、列综合算式,解决问题。
《1》4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨?
《2》小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?
第2课时四则混合运算
1、在里填上“>”“<”或“=”。
27—19+3681+18—76345÷15×261—17+2
366÷6×2245—13×6144÷12÷6121÷11+18
1、看图列算式,并计算。
452倍多15
《1》甲:
乙:
?
《2》苹果:
香蕉:
每箱36千克每箱40千克
①苹果和香蕉一共有多少千克?
②香蕉比苹果重多少千克?
3、在里填上适当的数,然后列出综合算式。
《1》88÷8162÷9《2》14×6072×8
列出综合算式:
列出综合算式:
4、脱式计算。
380—120÷15150×50—25×5
5、列综合算式并计算。
《1》275与25的积比它们的商多多少?
《2》100减去72除以8的商,差是多少?
6、解决问题。
(1)火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?
《列综合算式解答》
(2)亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完,这本童话书一共有多少页?
第3课时
第1、2课时的综合练习
1、比一比,看谁算得又对又快。
36÷4×2=9+12-7=12-5×2=
6×8÷4=15-5×3=18÷9×6=
2、改正下面各题中的错误。
800-150÷516×6+38÷2
=650÷5改正:
=96+38÷2改正:
=130=134÷2
=67
3、选择正确答案。
(1)一个数的4倍是160,这个数的8倍是多少?
应列式为《》。
A;160÷8×4B;160÷4×8C;160×4÷8
(2)小明读一本书,每天读15页,6天可以读完。
如果每天读9页,几天可以读完?
列式是《》。
A;15×6÷9B;15×6×9C;15×9÷6
4、脱式计算。
400—612÷121450÷25×6150÷25+25×8158—32×3
5、列综合算式并计算。
1、一个数比195与78的和少69,这个数是多少?
2、720与60的商加上150与5的商,和是多少?
6、解决问题。
(1)联欢会前,四年级两个班同学折纸花,一班55人,每人折3朵,二班有52人,每人折4朵,二班比一班多折了多少朵?
(2)动物园里的一头小象,一周要吃420千克食物,照这样计算,一个月《30天》为它准备2吨食物够不够?
第4课时有小括号的混合运算
1、仔细想、认真填。
《1》在有括号的算式里,要先算《》。
《2》在列式计算时,如果要改变运算顺序,就要使用《》。
《3》在计算36×《490—385》÷15时,第一步算《》法,第二步算《》法,最后算《》法。
2、把分步算式合并成综合算式。
《1》45+16=6161×14=854
《2》20—5=15240÷15=16
《3》350÷7=5025×6=15050+150=200
3、根据指定的顺序给算式填上括号。
1、先算乘法,再算加法,最后算减法。
420—23×16+50
2、先算减法,再算乘法,最后算加法。
420—23×16+50
3、先算加法,再算乘法,最后算减法。
420—23×16+50
4、先说出各题的运算顺序,再计算。
《10+26》÷6150—50÷5×9
《350+145》÷523×《704—600》
5、陈老师要批改56篇作文,已经批改了20篇。
如果每小时批改6篇,还要几小时才能批改完?
6、某蔬菜商店运来一批西红柿,如果每筐装20千克,要装50筐。
现在每筐装25千克,可以少装多少筐?
7、某自行车厂,原计划每天装配20辆自行车,需30天完成任务。
实际提前6天完成任务。
实际每天装配多少辆自行车?
第二单元观察物体
1、口算。
1500÷3÷5=《11+11》×30=78-28+40=160÷《13-11》=
100-100÷4=67+23=224÷7=855÷5=
70÷5-8=73+25+37=8×《108-8》=40+550÷5=
2、填空。
⑴从左面看有《》个小正方形,从上面看有《》个小正方形,
从前面看有《》个小正方形。
⑵从《》面和《》面看到的形状相同。
⑶将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的《》个面。
3、连线。
⑴
从上面看从前面看从左面看
⑵
从上面看从前面看从左面看
4、画一画。
⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
5、仔细观察下面的物体,按要填序号。
①②③
④⑤⑥
⑴从前面看图《》,看到的形状是。
从前面看图《》,看到的形状是。
⑵从左面看图《》,看到的形状是。
5、数一数,每幅图各是由几个正方体搭成的。
《》个《》个
6、有一个正方体,每个面上分别写上1、2、3、4、5、6,从不同角度观察的结果如下图所示.
这个正方体上相对两个面上的数字各是几?
第三单元运算定律
第1课时加法运算定律
《1》仔细想,认真填。
(1)两个加数交换位置,不变,这叫做________。
(2)先把相加,或者先把相加,不变,这叫做加法结合律。
(3)136+43=43+,这是运用了_____律。
(4)35+32+65=32+《+》
2、根据运算定律,在里填上合适的数。
a+b=+
345+=64+345
《84+107》+93=84+《+》
A+=38+A
《+》+70=42+《58+70》
3、下列算式运用了什么运算定律,写在括号里。
《1》43+62=62+43《》
《2》48+56+44=48+《56+44》《》
《3》39+57+61=39+61+57《》
4、连一连《把得数相等的用线连起来》
5、计算小能手。
《先计算并用加法交换律验算》
53+474=1845+123=
6、简便计算。
70+1586+30185+31+16945+178+55
608+182+9242+81+58+19114+120+18+62
第2课时加法运算定律的练习
《1》口算。
32+68+14=148+52=56+44+35=
23+《16+84》=129+57+71=9+《47+53》=
《2》摘苹果。
①x+y=y+x②c+d=d+c③a+b+c=a+《b+c》
④64+7=7+64⑤27+44+56=27+《44+56》⑥28+13=13+28
应用加法交换律:
应用加法结合律:
《3》简便计算。
《138+73》+227282+53+37+1819+6+24+76+4
141+27+59+73354+43+146103+65+32+78
《4》列综合算式并计算。
《1》438加上276,再加上162,和是多少?
《2》91,157,109,34这四个数连加,和是多少?
《5》生活中数学。
(1)李强看一本故事书,第一天看了115页,第二天看了78页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页?
(2)小红一家“五一”去北京旅游,门票花了426元,飞机票花了1350元,食宿费花了574元,请你帮忙算一算,小红一家一共花了多少钱?
乘法运算定律
第1课时乘法交换律、结合律
1、仔细想,认真填。
(1)交换,积。
这叫做乘法交换律。
(2)三个数相乘,先乘,或者先乘,积。
这叫做乘法结合律。
(3)乘法交换律用字母表示,可以写成_________,乘法结合律用字母表示,可以写成。
(4)把32+32+32+32写成乘法算式为。
(5)把78×3写成加法算式为__________。
2、根据乘法运算定律填。
88×45=×
×76=76×98
《A×B》×C=A×《×》
8×17×125=×《×》
3、
在里填上“>”“<”或“=”。
3×15×63×《15×6》202×10×99202×14×99
0×15×70×15+7125×1616×125
4、连一连。
25×18×439×《20×5》
39×20×5131×89
89×131125×8×31
125×31×825×4×18
5、在最简便的方法后面画“”。
《25×4》×5×2×《5×2》《》
25×5×4×20=
《25×4》×5×20《》
《8×4》×125《》
8×4×125=
4×《8×125》《》
《72×25》×4《》
72×25×4=
72×《25×4》《》
6、用自己喜欢的方法算一算。
25×15×450×69×28×70×125×525×16
7、
生活中的数学。
第2课时
乘法分配律
1、仔细想,认真填。
《1》《a×b》×c=a×《×》
《2》《a+b》×c=×+×
《3》8×《125+15》=8×+×15
《4》6×53+6×47=6×《+》
2、火眼金睛判对错。
《1》42×《18+5》=42×5+18《》
《2》56×《12×3》=56×12+56×3《》
《3》45×6+45=45×《6+45》《》
《4》56×《29+18》=56×29+18《》
3、选择题。
《1》27×25×4=27×《25×4》运用了《》。
A;乘法交换律B;乘法结合律C;乘法分配律D;乘法交换律与分配律
(2)如果a×b=0,那么《》。
A;a一定是0B;b一定是0C;a、b全都是0D;a、b至少有一个是0
《3》4+4×3=《》。
A;4+3×4B;《4+4》×3C;4×4+3D;3×《4+1》
(4)下面应用乘法分配律的是《》。
A;125×61×8=《25×8》×61
B;78×《23+7》=78×30
C;15×《8+6》=15×8+15×6
4、改正下面各题中的错误。
117×3+117×735×200+35
=3×《117+7》改正:
=200×《35+1》改正:
=3×124=200×36
=372=7200
5、简便计算。
《25+2》×4126×5+5×7413×99+13106×25
6、生活中的数学。
甲乙两队共修一条公路。
如果甲队每天修路180米,乙队每天修路200米,那么需要4天才能修完,问这条公路长多少米?
《用两种方法解答》
简便计算
第1课时加、减法的简便计算
1、仔细想,认真填。
《1》762—51—49=762—《+》
2、—53—47=528—《+》
2、改正下面各题中的错误。
854—136—36289—35+65
=854—《136—36》改正:
=289—《35+65》改正:
=854—100=289—100
=754=189
3、简便计算。
178—59—41168—53—68451—《51+79》
357—64—57—36875—44—56427—126—74
4、列综合算式并计算。
1、从396里连续减去2个150,剩下多少?
2、1000减去284,再减去116是多少?
3、625减去57与443的和,差是多少?
5、生活中的数学。
1、一本故事书一共有290页,明明第一天看了46页,第二天看了54页,还剩下多少页没有看?
2、
在“五一”店庆活动中,电脑降价432元,样品再降235元。
这台样品电脑的原价是多少钱?
3、从A城到B城700千米,一辆汽车上午行驶了276千米,下午又行驶了215千米,还需行驶多少千米才能到达B城?
第2课时乘、除法的简便计算
1、口算。
72÷8÷9=100÷10÷2=25×8×4=32×1000=99÷3÷11=
48÷8÷2=1000÷125÷2=25×19×4=60÷5÷2=900÷25÷4=
2、填一填。
《1》125÷5÷25=125÷《×》《2》32×25=×《4×25》
《3》5200÷《52×10》=5200÷÷10《4》480÷6÷8=480÷《×》
3、改正下面各题中的错误。
《1》360÷12÷3《2》102×56
=360÷《12÷3》改正:
=100×56+2改正:
=360÷4=5600+2
=90=5602
4、找朋友。
《把得数相等的算式连起来》
5、简便计算。
25×24125×32540÷2÷27
8900÷25÷42000÷8÷12599×36+36
6、解决问题。
《1》50千克黄豆可以做200千克豆腐,照这样计算,做900千克豆腐要用多少千克黄豆?
2、一辆客车3小时行驶了195千米,__________________《请你自己提出两步计算的问题,并解答。
》
3、学校要开运动会,准备用4800面彩旗布置会场,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?
第3课时
第1、2课时的综合练习
1、选择正确的答案。
《1》□—△—○可以写成下面哪个算式《》
A;□—《△—○》B;□—《△—○》C;□—《△+○》D;□—○+△
《2》a÷b÷c可以写成《》
A;a÷b÷cB;a÷《b×c》C;a÷c÷bD;a÷c×b
《3》与39×61+39×39计算结果相同的是《》。
A;《39+39》×《61+39》B;39×《61+39》C;61×《39+39》D;61×《39+1》
《4》从1111中减去101,如果要使结果为0,应该连续减去《》次。
A;12B;13C;11D;9
2、计算小能手。
《用最简便的方法计算》
183×172—181×172250×44104×31
190—45—551200÷5÷604200÷84
3、火眼金睛判对错。
《1》2000÷125÷8=2000÷《125×8》《》
《2》4×b+5×b=b×《4+5》《》
《3》1280÷16÷8=1280÷8÷16《》
《4》24×《5+12》=24×5+12《》
4、一共可以装几箱?
5、新光小学660名同学参加夏令营活动,活动中分成6队,每队又分成10组,平均每组有多少名同学?
6、每袋瓜子3;5元,每袋果冻6;5元。
王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻,一共要花多少钱?
第四单元小数的意义和读写法
第1课时小数的产生和意义
1、仔细想,认真填。
1、在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用《》来表示。
2、小数的计算单位是十分之一、《》、《》……分别写作《》、《》、《》、……
3、每相邻两个计数单位间的进率是《》。
4、0;9里面有《》个0;1;0;32里面《》个0;01。
5、10个0;1是《》,20个0;001是《》。
2、火眼金睛判对错。
(1)小数一定比整数小。
《》
(2)小数单位之间的进率是10。
《》
(3)0;004表示4个百分之一。
《》
(4)4;09是两位小数。
《》
(5)由3个0;001和8个0;01组成的小数是0;083。
《》
3、
米《》米《》米《》米
0;001米《》米《》米《》米
4、找朋友,把相等的连起来。
5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来
0;045
0;8
0;13
0;105分数:
0;89小数:
6、填一填。
7、用小数表示。
第2课时
小数的读法和写法
1、仔细想,认真填。
《1》小数包括《》部分、《》和《》部分。
《2》小数点左边第一位是《》位,表示《》,小数点右边第一位是《》位,表示《》。
《3》有一个小数,十分位、千分位上是5,其余各位都是0,它写作《》,读作《》。
《4》在读小数时,小数部分要《》读出每个数字。
2、读出下面的小数。
《1》决赛第一轮得分:
74;70分
读作:
《2》最后射击环数:
10;6环
读作:
《3》百米决赛成绩:
12;91秒
读作:
《3》写出下面横线上的数。
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。
(2)南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。