高中数学人教A版必修4教案14三角函数的图象与性质教学设计教案2.docx
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高中数学人教A版必修4教案14三角函数的图象与性质教学设计教案2
教学准备
1. 教学目标
三角函数的图象和性质
2. 教学重点/难点
三角函数的图象和性质
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
一.1.基础知识回顾
(略)
二.问题讨论
例1[P62]:
判断函数的奇偶性
三.课堂小结:
1.熟记三角函数的图象与各性质很重要.
2.设参可以帮助理解,熟练了以后可以省却这个过程.
3.要善于运用图象解题
四.作业布置(略)
五.课后体会