小学作文高年级阅读训练及答案.docx

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小学作文高年级阅读训练及答案

贾老师与周航海

①教我们语文的是贾老师。

他年过半百，教了三十多年书了，听说班上好些同学的爸爸、妈妈都是他教过的学生呢。

贾老师讲课生动，语言幽默，什么话一经他嘴，就变得那么

趣，叫人难忘。

因此，我们都喜欢上他的课。

②一天，班上一个名叫周航海的调皮鬼没完成作业，下，贾老师的脸马上由晴转阴了。

③“周航海，你怎么不按时完成作业啊?

看来——”话没说完，我们“嗡嗡嗡”地议论开了。

④“周航海，贾老师要罚你抄十遍书了！

”

⑤“周航海可要倒霉了！

”

⑥“贾老师饶不了你啦!

”

⑦那周航海哭丧着脸，像个斗败了的小公鸡：

贾老师听见下面的嗡嗡声，就轻轻地敲了跋讲台：

“鲜花在校园里，小蜜蜂怎么往教室里飞呀?

”

⑧我们都不吱声了。

他又说：

“看来‘航海’要‘翻船’喽，可不能大意啊！

”说着，把本子递给了周航海，“别愁眉苦脸的，活像个轮船失事的船长!

”

⑨一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学发愁啦。

而贾老师的话又给了我们多少启迪啊！

1.为下面加点的字选择正确的读音，打“√”。

倒霉（daodoo）如释串负（zhongch6ng）

2比——比，组成词语。

脸（）迪（）航（）

俭（）笛（）抗（）

3.写出两个成语。

___________________________

4.贾老师是个怎样的老师？

_________________________________________

5用“~~~~~”画出文中一个比喻句。

6.用"‖"为本文分段

7.你最喜欢上哪个老师的课?

把理由写一写。

____________________________________

从臭气弹到原子弹

费米在上学时十分调皮。

他常常拿出许多时间去玩耍和恶作刷。

他和同伴爬到楼顶上用盛水的桶互相战斗；在场地上殴装决斗和装死；和女同学升玩笑，选举其貌小扬的女同学当“五月皇后”然后大肆鼓噪，使那位被推选的少女啼笑皆非；他偷偷把一盆水放在虚掩着的门上，第一次走进的人浇一个落汤鸡．等等。

然而，这对费米说来还不箅够，他又闹到课堂上来。

有一次，教授正在课堂上讲课，赞米和他的朋友拉赛蒂（di）却交头接斗，做些小动作。

他们认为老师根个尤须多费口舌，因为那些书本上的内容他们早已掌握。

他们玩弄着自己没计制造的臭气弹，只听得“砰”的—声，课堂里—片惊叫，臭气顿时允满了整个教室。

课被搅乱了，老师愤然离开教室，把费米恶作剧的事情在全校张扬，许多老帅纷纷向校方建议：

“把肇事析费米水远开除出校!

”

这时，费米的实验老师卢吉·普齐安站了山来．大声为费米辩解。

他悦，费米搞臭’气弹固然不对，但他是闲为精力旺盛得不到知识的满足，老师的责任应该足引导他，并给他以丰富的知识。

普齐安老帅深知费米出奇的聪敏和才干，他担保说：

“这个小伙子将来会是个了不起的人才·!

”

费米的学籍被保住了。

在日后的学习中，普齐安十分注意帮助和保护费米。

他和具他的老帅不同，自认是一位才疏学浅的人。

他对学生的帮助不止多给学生知识和予以指导，而足反过来向学生求教以促进学生的深造。

他了解到，费米已经全部掌握了自己现有的知识，并且还学习了好多新的学问，学生已经远远超过了老师。

于是，他要费米教他理论物理学。

他把费米请到这里，说：

“费米，你博闻强记。

给我讲一点物理学方面的新知识吧!

我是一个蠢才，而你是头脑清晰的思想家。

”费米谦虚一阵。

见老师诚心以待。

毫不犹豫地答应了，并给老师开了一门关于爱因所胆相对论的课程。

曾齐安对费米的爱护和敬重成为费米后来考入大学深入学习的极大推动力量。

1922年7月，费米以优异的成绩获物理学博士学位。

1926年，25岁舶费米担任罗马大学第一任理沦物理学教授，并在居里夫人研究的基础上发现了慢性中子诱地人工衰变的现象，由此获得了诺贝尔奖金。

由干受意大利墨索里尼法西斯统治的迫害。

费米1938年举家逃往美国。

他在芝加哥大学参加并主持了第一个原子反应堆的设计和试验。

随后．他又参加了“曼哈顿计划”，终于试制成功了世界上第一颗原子弹。

1．找出文章第1段第一句中的三个多音字，分别注音并组词。

_______（）_______（）________（）

□□□

________（）________（）_________（）

2．查字典，按要求填空。

（1）“谦”字按音序查字法应查音节_________部首是_____画，在“谦恭”中的

意思是_______。

（2）读文章时，不认识“毫”字，可以用________法．查______部_______画。

“毫”字第7画的名称叫______。

字典的解释：

①（某些计量单位的）千分之一。

②一点儿。

③毛笔。

④细长而尖的毛。

在“毫不犹豫”一词中应取的解释是________·

3．选择下列引号的用法，在括号内填上填上正确的序号。

A标明引用的部分。

B．表示重要的、着重指出的部分。

C表示特定的含义。

D．表示否定或讽刺。

（1）和女同学开玩笑，选举其貌不扬的女同学当“五月皇后”。

（）

（2）他义参加了“曼哈顿计划”，终于试制成功了世界上第一颗原子弹。

（）

（3）他担保说：

“这个小伙子将来会是个了不起的人才!

”（）

4．用“______”画出第1段的中心句。

5．“然而，这对费米说来还不算够，他又闹到课堂l上来。

”本句中的“这”指什么?

这一句在文中有什

么作用?

_______________________________________________________

6．在日后的学习中，普齐安是怎样注意帮助和保护费米的?

下列说法正确的有（）[多选]

A他和其他的老师不问，白认足一位才疏学浅的人。

B他对学生的帮助是反过来向学生求教以促进学牛的深造

C他要费米教他理论物理学。

D费米给老师开了一门关于爱固斯坦相对论的课程。

7．普齐安对费米的爱护羽I敬重产生了哪些影响?

________________________________________________

莫泊桑拜师

莫泊桑是19世纪法国著名作乙他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，

但这些作厨都平平常常，没有什么特色。

莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师

福楼拜为师。

一天，莫泊桑带着自己写的文章，去请福楼拜指导。

他坦白地说；

“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢?

”

“这个问题很简单，是你的功夫还不到家。

”福楼拜直截了当地说。

“那——怎样才能使功夫到家呢?

”莫泊桑急切地问。

“这就要肯吃苦，勤练习。

你家门前不是天天有马车经过吗?

你就站在门口

天看到的情况都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。

”

第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了一天大街上来来往往的马车，可是一无所

获。

接着，他又连续看了两天，还是没有发现什么。

万般无奈，莫泊桑只好来到老师

家。

他一进门就说：

“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么

单调，没有什么好写的。

”

“不，不不!

怎么能说没有什么东西好写的呢?

那富丽堂皇的马车，跟简陋的马车

是一样的走法吗?

烈日炎炎下的马车是怎样走的?

狂风暴雨中的马车是怎样走的?

马车

上坡时，马怎样用力?

车下坡时赶车人怎样吆喝?

他的表情是什么样的?

这些你都能写

得清楚吗?

你看，怎么会没有什么好写的呢?

”福楼拜滔滔不绝地说着，一·个接一个的

问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。

从此，莫泊桑天天站在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材

料，写了—·些作品。

于是他再一次去请福楼拜指导。

福楼拜认认真真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：

“这些作品，表明你有了进步。

但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。

”福楼拜继续说：

“对你要写的东西，光

仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。

如果你要描写一堆篝火

或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火，其他的树木不同的地方。

”莫泊桑专

心地听着，老师的话给了他很大的启发。

福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：

“你发现了

这些特点就要善于把它们写下来。

今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个工厂的

守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表

现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。

”

，其泊桑把老呵的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。

他仔细观察，用心揣摩，积累了

将多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。

1.文海拾珍，我能按要求从文中找到相应的四个字的词语。

（1），描写人物的：

______________________________

（2）描写天气的：

______________________________________

（3）仿“滔滔不绝”写“XX不X”：

__________________________

2．偷梁换柱。

我能给下面句子中带点的词语换一个意思相近的词,写在括号里。

（1）他从小酷爱写作。

（）

（2）“怎样才能使功夫到家呢?

”莫泊桑急切地问。

（）

（3）那富丽堂皇的马车，跟简陋的马车是一样的走法吗?

（）

3．排排队。

我能按作者叙述的顺序把序号填在括号里。

（）坚持经常全神贯注（）勤奋努力写出名著（）焦急万分决定拜师

（）万般无奈再次请教（）如此观察一无所获（）一番教诲牢记心中

4．小小裁判。

在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“X”

（1）“怎么能说没有什么东西好写的呢?

”是反问句。

（2）“你看，怎么会没有什么好写的呢?

”是设问句。

（3）“烈日炎炎下的马车是怎样走的?

”是疑问句。

5．精挑细选。

我知道莫泊桑能成为19世纪法国著名作家的原因有（）。

久从小酷爱写作，孜孜不倦写作品B．听老师的话，坚持观察，用心揣摩

c．发奋自学，刻苦钻研D。

勤奋努力，积累素材

6．文海寻宝。

我读了第十自然段，发现福楼拜大师告诉莫泊桑的话是莫泊桑成功的关键

把有关语句用“_____”画出来。

7．牵牵手。

我知道下面的哪些作品是莫泊桑写的，用直线连接起来。

莫泊桑

《真的故事》《羊脂球》《跳水》《项链》《懊恼》《海港》

8．温馨交流。

请你高度地概括福楼拜大师传授莫泊桑的写作秘诀，从中你体会到了什么？

答案

贾老师与周航海

1.dao√zhong√

2.略

3.愁眉苦脸如释重负

4.讲课生动，语言幽默。

5.像个斗败了的小公鸡。

6.①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨

7.略

从臭气弹到原子弹

1．分fen分享fen分内；调tiao调皮diao调动；恶e恶劣wu

好恶

2．（]）qian子10谦虚

（2）部首查字毛7横钩②

3.

（1）D

（2）C（3）A

4．费米在上学时十分调皮，他常常拿出许多时间去玩耍和恶作剧。

5．他和同伴爬到楼顶上用盛水的桶互相战斗；在场地上假装决斗和装死；和女同学开玩笑；他偷偷把一盆水放在虚掩着的门上，让第一次走进的人浇一个落汤鸡，等等。

引起下文。

6．BC

7．成为费米后来考入大学深入学习的极大推动力量。

1922年7月，费米获物理学博士学位。

1926年25岁的费米担任罗马大学第一任理论物理学教授，并发现了慢中子诱地人工衰变的现象，由此获得了诺贝尔奖金。

莫泊桑拜师

1.

（1）焦急万分万般无奈滔滔不绝全神贯注

（2）烈日炎炎狂风暴雨

（3）络绎不绝按兵不动一丝不苟拾金不昧

2.

（1）热爱

（2）急迫（3）金碧辉煌

3．（横着排）561324

4．

（1）√

（2）X（3）√

5.ABD

6．第一句：

青年人贵在坚持，写作的结果。

第二句：

对你要写的东西

光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。

7．除《跳水》不是莫泊桑的作品，其它的都是莫泊桑的作品。

8.福楼拜大师传授莫泊桑的写作秘诀是

（1）仔细观察；

（2）要发现别人没有发现的东西，

要写比尔没有写过的特点；（3）坚持写作。

我从中体会到：

做事情，不是轻而易举就能做成的。

点滴的成功都需要付出艰辛的劳动，我们还要具有持之以恒、坚持不懈的精神。