阶段测试三AB卷.docx
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阶段测试三AB卷
阶段测试（A）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。
考试用时120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70分）
一、选择题：
本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意
※1、在研究甲状腺激素的功能时，是用甲状腺激素制剂饲喂蝌蚪；在研究生长激素时，则给摘除垂体的幼年狗注射生长激素。
这两个实验都是给予实验动物以激素，但一个用“饲喂”方法，另一个却用“注射”方式，原因是
A．蝌蚪太小，难以注射
B．小狗口服时药液对消化道的刺激过于强烈
C．口服生长激素将被消化液中的脂肪酶分解
D．口服生长激素将被消化液中的蛋白酶分解失效，而口服甲状腺激素不会因消化酶的作用而失效
※2．分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是
A.C侧生长素含量高，生长快
B.生长素的运输方式为主动运输
C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A
D.根部生长也表现出顶端优势现象
※3．给毛细血管提供营养的是
A．血液B．组织液
C．血液和组织液D．血浆和组织液
4．去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素，摘除术后5天开始连续注射用溶剂溶解的甲状腺素5天，10天后物质代谢低下症状消失。
由此推断，甲状腺素使物质代谢率提高。
为证明以上推论，还需要若干对照实验进行比较观察，最必要的是那种实验
A．摘除术后5天开始，只注射前述实验用的溶解剂
B．注射甲状腺素，切除甲状腺后第5日移植甲状腺
C．不去除甲状腺，不注射甲状腺素的对照组
D．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素
5．促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的器官分别是
A．性腺、甲状腺、肾上腺B．垂体、甲状腺、肾上腺
C．垂体、垂体、垂体D．垂体、垂体、肾上腺
6．请在下面4个示意图中选出刺激了蛙的左侧后肢后，也能引起右侧产生反射的示意图是[注：
①“//”表示被切断处；②中间神经元有多重联系]（）
右左右左右左右左
A．B．C．D．
7．下列对人体生命活动的叙述正确的是（）
①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温
③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含
NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动
A．①③B．②④C．①④D．②③
※8．狂风暴雨可导致庄稼（如玉米）倒伏，灾害过后，庄稼的茎秆又能部分恢复直立状态。
产生这种现象的主要外部因素与内部因素分别是
A．光照和生长素
B．重力作用和生长素的不均匀分布
C．茎的背地性与根的向地性
D．茎的向光性与生长素的不均匀分布
9．下图表示三种海蟹在其它环境条件一定时，不断改变海水盐度，它们血.液浓度的变化情况（已知海水的浓度约为O.5moI／L），下列描述正确的是
①在盐浓度比天然海水还低的海水中，才能发挥调节能力的是甲蟹
②无法判断
③调节渗透压相对稳定能力最弱的是乙
④维持内环境相对稳定能力最强的是丙
A.①③④B.①③C.②D.④
蟹血液的浓度
甲
丙
乙
00.250.50.75盐度
10．某农民见种菜椒有较好的经济收入，去年种了菜椒，其植株长得高大健壮，可是产量较低，今年他又种了菜椒并请教科学顾问，菜椒产量很高，收入大增，科学顾问指导的关键方法是：
A．大量施用氮肥B．灌溉和除杂草C．去掉老的枝叶D．适时整枝摘心
11．某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取35个样点，每个样点4m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12，15，14，17，12株。
可估算出这块草坪中这种草药株数为：
（）
A．15000B．16250C．17500D．70000
12．如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确？
（）
A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内
13．为促进某种植物扦插枝条生根，一技术人员用几种不同浓度的吲哚丁酸（TBA）--一种人工合成生长素类似物溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况，从试验结果（如下图）看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用
A．3mg·ml-1B．6mg·ml-1C．9mg·ml-1D．4.5mg·ml-1
14．患急性肠胃炎可造成机体严重脱水的最主要原因是（）
A.喝的水随粪便排出B.病人喝水太少
C.病人出汗过多D.胃肠道不能正常吸收水
15．班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于
A.细胞将不能接受氨基酸B.组织间隙积聚液体
C.不能消化脂肪D.组织内葡萄糖浓度升高
16．下图是一反射弧的部分示意图。
下列有关该图的叙述中错误的是（）
A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，
但细胞质中不可能含线粒体等细胞器
B.②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
C.②处兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
D.当婴幼儿时期如果营养不良,蛋白质等物质摄入过少,
则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷。
17．一位运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到三种化学物质，其浓度变化如下图中P、Q、R三条曲线依次代表（）
A.O2、CO2、乳酸B.乳酸、CO2、O2C.CO2、O2、乳酸D.CO2、乳酸、O2
※18.下列物质中，对于维持体液平衡、物质运输、出血时的血液凝固、各种生物化学反应的正常进行等生理功能都有重要作用的是（）
A．蛋白质B．维生素C．葡萄糖D．微量元素
19.许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常用同种鱼的垂体经研碎后注射到鱼体内，使之能正常产卵。
这主要是利用垂体分泌的（）
A.性激素B.生长激素C.促甲状腺素D.促性腺激素
20．攀登珠穆朗玛峰的运动员随着海拔的升高，血浆中浓度显著增高的物质是
A．乳酸B．尿素C．血脂D．尿酸
※21．假如一个健康人有意地做4次连续而快速的深呼吸，每次深呼吸之末迫使气体由肺排除，在恢复正常呼吸运动之前，会出现一个呼吸的暂停阶段，这是因为
A．需补偿氧B．血液中CO2浓度太低
C．肋间肌暂时疲劳D．肋间肌神经的不应期
22．下列各项中，能看作是进入内环境的是：
（ ）
A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中
C.肌肉注射胰岛素 D.血液中的氧进入组织细胞中
23．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化，下列有关曲线中不能正确反映这一变化过程的是
24.动物体内排水和排盐的关系是
A．排水伴随着排盐，排盐伴随着排水
B．排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水
C．排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水
D．排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水
25．人体下列平衡不受激素调控的是 （ ）
A．水的平衡 B．盐的平衡 C．CO2和O2的平衡 D．血糖的平衡
26．当人体受到寒冷刺激后，在机体的血液中含量不会增加的激素是
A、促甲状腺激素B、甲状腺激素C、肾上腺素D、胰岛素
二、选择题：
本题包括10小题，每小题全选对者得3分，共30分。
每小题有不止一个选项符合题意
27．正常情况下，人的尿液中不应该出现
A．葡萄糖B．尿素C．无机盐D．蛋白质
28．下列关于神经调节的叙述，正确的是
A．离体神经元轴突上某一点受到刺激，冲动可向其两端传导
B．兴奋在细胞间的传递是单向的，它由一个神经元的树突向另一个神经元的轴突或细胞体传递
C．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这种麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常，说明不同的神经元之间的递质可能不同
D．突触的数目和种类受环境影响，在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多
29．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。
下面关于递质的叙述正确的是
A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜
B．递质是一种电信号
C．递质能使突触后膜电位发生变化
D．递质传递是双向的
30．下丘脑的功能有（）
A.调节机体体温B.调节机体渗透压
C.分泌激素D.产生感觉
31．右图所示的装置是（）
A、了解植物根的生长具有向重力性的特点
B、植物的向地性
C、植物的向光性
D、植物的应激性
32．在青春期，某些激素的分泌量明显增加，这些激素应该包括
A．甲状腺激素B．性激素C．生长激素D．胰岛素
30.为了探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，下列操作中正确的是BC
A.应选择带有较多嫩叶和幼芽的一年生枝条
B.采用浸泡法处理插条基部，应使用较低浓度的生长素类似物
C.必须严格控制不同插条的浸泡时间
D.应采用“土培法”培植插条
60、有下图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述中正确的是CD
A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+m2
D．在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55A
93．禽流感是一种由流感病毒引起的常见病，可人畜共患。
流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。
可能的原因是：
ABC
A、流感病毒发生了突变B、抗体在体内存留的时间短
C、流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D、流感病毒使人的免疫系统受损
31．下列有关实验设计的叙述中正确的是AC
A．实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
D．探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
第Ⅱ卷（非选择题共80分）
三、非选择题
33．（6分）将刚切下的燕麦胚芽鞘尖端的切面紧贴于两个相同的琼脂块上，如下图A所示，数小时后进行下列实验：
⑴将图A中的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，如下图B所示，在横线上画图表示经12小时后，胚芽鞘的生长情况。
⑵若将图A中的琼脂块放在切去尖端的胚根上，结果如下图C所示。
与题⑴实验结果相比，可以说明。
⑶若将图A装置放在一个旋转器上匀速旋转，如下图D所示，过一段时间再重复做⑴实验，结果是。
34．（7分）为研究甲状腺激素能促进幼小动物的个体发育，某同学设计了如下实验步骤：
A取两个玻璃缸，分别编号为1号、2号，打开水龙头，接取4000mL自来水并平分到两个玻璃缸中；
B将同种、同时孵化、体长和尾长均相同的两只蝌蚪分别放到两个玻璃缸中，加入等量的同种新鲜水草；
C1号玻璃缸中加入甲状腺激素5mg，2号玻璃缸中加入甲状腺抑制剂5mg，将两个玻璃缸放在空气流通、温度适宜的同一环境中培养；
D每天投药一次，药量相同；每两天换一次水，并喂少许饭粒，连续一段时间；
E每天观察、测量并记录蝌蚪体长、尾长的变化和四肢生长情况。
请回答以下问题：
（1）指出三个明显的错误：
①；
；
。
（2）验证甲状腺激素促进幼小动物个体发育时通常选择蝌蚪作为实验材料是因为：
。
（3）若按正确方案实验，右上图中曲线表示正常状况下蝌蚪尾长的变化，请在同一坐标中画出另两组尾长变化（注明1号、2号）
35．（8分）根据下述材料回答问题：
材料一：
2002年7月9日河南某地气温高达39度，大家都在家中休息。
然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草。
当天晚上家人没有见到他。
当天在玉米地发现他时，已经死亡多时。
据估计，赵某系中暑身亡。
材料二：
青年男子高某，在暑期外出旅游。
在一日出发后，天气十分炎热。
高某连续不断地以纯净水解渴。
后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌，接着就不醒人事，昏迷了过去。
后被人送到了医院，诊断为水中毒。
请据此材料回答下列问题：
（1）材料一、二的两种情况都发生在天气。
在这种天气状况下，人体内的热散发出去的主要方式是。
（2）据估计，赵某身体的产热和散热的关系是，高某身体的产热和散热的关系是。
（3）赵某和高某的身体的内环境稳态都遭到破坏。
赵某被破坏的内环境因素是，它的变化趋势是；高某身体被破坏的内环境因素是，这些因素的变化趋势是。
（4）高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是。
（5）体温的调节中枢在，渗透压的调节中枢在。
（6）高某血压下降的原因是，心慌的原因是。
若人在大量出汗后不感觉到口渴的原因是。
（7）赵某的死亡说明。
36．（9分）生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点，例如两者都有反馈调节机制。
（1）下图为草原生态系统中的反馈调节：
请据图作答：
甲、乙、丙三者之间的食物联系是；这种反馈调节对对该生态系统起了什么作用？
。
（2）下图为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节：
这种调节机制与上述调节不同之处是
。
（3）用图解完成下列人体在甲状腺素分泌过多（＋）或甲状腺素分泌过少（－）机体调节机制。
（在箭头上用（+）或（-）表示出调节活动的加强或减弱）
37．（9分）下列为过敏反应示意图，请据图回答：
（
（1）图中a细胞是，它所分泌的抗体，在这一过程与正常免疫应答过程中的区别是。
（2）机体再次受到过敏原刺激后，肥大细胞就会分泌等物质，引起过敏反应。
（3）预防过敏反应发生的主要措施是。
38．（7分）为探究“幼嫩叶片产生的生长素，对叶柄脱落的影响”同学甲设计了一个实验。
他设计的实验步骤为：
第一步：
取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；
第二步：
观察幼叶叶柄的脱落情况。
同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。
请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：
（1）在去掉幼叶的同时，还必须，因为。
（2）应增加一个对照实验，对照设置为：
取同一品种、生长状况相同的植物；然后，观察幼叶叶柄的脱落情况。
以此对照实验来说明。
（3）预计可能的实验结果和结论。
39．（10分）下图为含氮类激素的作用机理示意图：
一般认为这类激素作用在靶细胞（被激素作用的细胞也称为靶细胞）的膜上，并且与这类激素的特殊受体结合，结合之后，激素和受体结合物就激活了膜内的某种酶，这种酶与Mg2+一起促进细胞质基质中的ATP转化为cAMP。
cAMP影响细胞内某些酶及功能蛋白质的活动，例如激活或抑制细胞内某些酶、改变细胞膜的通透性、影响分泌等。
请根据所学生物学知识回答下列问题：
⑴细胞膜上激素受体的化学本质最可能是，图中能够刺激靶细胞的激素不可能是下列哪种激素（）
A．胰岛素B．甲状腺激素C．性激素D．生长激素
⑵若该过程表示的是垂体细胞产生促甲状腺激素的过程，则图中激素A可能为。
⑶cAMP及激素发挥作用后往往被迅速分解而失去活性，这对于生命活动的意义是。
从图中可以看出，cAMP不能单独起作用，必须有Mg2+的参与，这一事实说明无机盐对具有重要作用。
⑷激素A能够作用于该靶细胞，而激素B则不能起作用，其根本原因是
。
40.（7分）下图表示人体的体温调节过程，请据图分析回答：
（1）当寒冷刺激时，人体体温调节的方式有调节和调节，产热的主要途径是。
（2）当学生在体育课上剧烈活动时，散热的途径主要是。
（3）夏季，人从空调房里出来时，皮肤血管，汗腺活动。
（4）临床上采用低温麻醉是因为人体温下降（不低于28℃）时，脑对缺氧的耐受力增强，其原因是。
41．（10分）下图是生态系统功能大小变化曲线。
两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围，当受到外界干扰时就偏离正常范围，偏离值为T，生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。
请据图回答：
⑴生态系统的功能是______________①__________。
⑵T值大小可作为生态系统________②__________的定量指标，T值越大，该定量指标越_______③_________，T值大小与生态系统的________④____有关。
⑶S值大小可以作为生态系统______⑤______的定量指标。
⑷森林生态系统的S值与草原生态系统的S值相比，较大的是_______⑥_______。
42.（7分）赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。
某同学设计了如下的
实验来验证：
赤霉素与生长素具有协同作用。
实验步骤：
A．取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成两组；
B．将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中（培养液成分见下图），在同样的条件下培养；
C．每隔12小时，测量茎切段长度一次，48小时后，计算茎切段伸长的平均值。
D．各取4种液体少许，分别放入4支试管中，滴入少量碘液，溶液变蓝的为淀粉酶溶液
实验结果：
见下图曲线。
（1）以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用，其原因是
。
（2）请完善上述实验，写出你补充的实验设计，并预测整个实验的结果，同时对结果
加以说明。
应补充的实验：
实验结果的预测、说明：
阶段测试（B）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。
考试用时120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70分）
一、选择题：
本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意
1．对下列生物现象起主导作用的生态因素依次是
（1）在瑞士，银灰狐于每年的1-2月份交配
（2）鹿和山羊的繁殖活动
（3）某森林中鸟类垂直分层现象
（4）养鸡场冬季提高鸡的产卵量
（5）某植物叶厚、气孔少
①温度②光照③食物④水分⑤空气
A．①②①①⑤B．①②③②④C．②①①②⑤D．②②③②④
※2．下图是来源于2003年3月31日发布的《2002年中国气候公报》中报告的中国年度平均气温（℃）变化图。
报告显示：
我国2002年度平均气温比1961～1990年间的平均温度偏高1.1℃，成为1961年以来仅次于1998年和1999年的第三个高温年。
气候变暖对人类生存与发展产生影响巨大。
下列有关叙述不正确的是
A．大气中二氧化碳增多产生的温室效应是导致全球气候变暖的主要原因
B．气候变暖会导致海平面上升，不可避免地淹没沿海地区的低地和岛屿
C．气候变暖生物生长繁殖加快，有利于生物多样性的保护
D．气候变暖，冻土融化会使封存在土壤中的温室气体释放出来
3．某科学家到某地进行考察，发现该地区鸟类数量急剧减少，为了查明原因，科学家要采取的科学研究方法是（）
A．调查—分析调结果—得出结论
B．关地考察—分析可能的原因—初步判断—得出结论
C．观察，提出问题—分析，提出假说—设计，完成实验—分析讨论，得出结论
D．初步分析提出假说—进行实验观察验证—进一步分析，得出结论。
4．1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌病的危害而严重减产。
后来在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植株，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。
这一事实说明了野生生物基因库所表现的（）
A．经济效益越来越显著B．生态效益越来越显著
C．社会效益越来越显著D．资源效益越来越显著
※5．某国家连续几年闹灾荒，食物短缺。
依据生态学的原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采取以下哪一种食物结构（）
A．以禽类和蛋类为主 B．以谷物和植物蛋白为主
C．以草为食的牛、羊为主 D．以淡水养殖的鱼虾为主
6．狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标志站”。
这种现象在生物学上称为（）
A．种内斗争B．种内互助C．种间斗争D．种间互助
7.用飞机反复大面积地喷洒DDT后，可能的结果是（）
①消灭了该地区的害虫②抗DDT的变异类型害虫比例增大③消灭了这个地区的杂草④这个地区的某些鸟类剧减
A．①②B．②④ Ｃ．③④ Ｄ．②③
※8．按一对夫妇生育两个孩子计算，人口学家统计和预测墨西哥等发展中的国家人口翻一番大约20~40年，美国需40~80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
预测人口这种动态的主要依据是（）
A．种群数量和密度B．种群年龄结构C．种群性别比例D．出生率和死亡率
9．右下图的食物网中，除生产者外，哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝（）
A.BB.DC.CD.E
10．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极（）
A．缺乏必要的生活设施B缺少生产者
C．没有消费者D．分解者很少
11．下列叙述中，正确的是
A．为了防止碘缺乏症，任何地域的人都应该食用加碘盐
B．为了满足人们少摄入脂肪、多食用瘦肉的需求，可在猪饲料中加入瘦肉精——盐酸克仑特罗，以生产更多的瘦肉型猪
C．要控制使用含磷洗涤剂，是因为含磷的污水排放到河流中，会引起藻类增殖，使水质恶化
D．油脂是人体必需的营养素之一，变质的油脂有难闻的特殊气味，是由于油脂发生了水解反应
12．生活在不同纬度地区的动物，其动物个体大小是不一样的。
下表是生活在不同纬度地区企鹅的体长
种类
体长（mm）
分布
金冠企鹅
700
南纬60°（火地岛）
灰羽企额
500--600
南纬55°（火地岛）
加拉帕戈企鹅
490
赤道0°（加拉帕戈群岛）
据此，你能够得出的结论是（）
A．生物具有遗传性、变异性和适应性B．生物具有适应性和应激性
C．生物既能适应环境，又能影响环境D．生物具有遗传性、变异性和应激性
13．动物学家考察某牧区后，认为当地鹿群处于增长高峰期，此后还能增长几十年才会停止。
那么预测种群未来动态变化的主要依据是（）
A．种群的数量和密度B．种群的年龄结构C．种群的性别比例D．出生率和死亡率
14．对环境的自净能力的理解正确的是（）
A．环境的自净能力就是对人类破坏活动的抗御能力；人类破坏能力越大，环境的自净能力越强
B．由于环境有自净能力，所以不会发生严重的环境问题
C．环境自净能力是有限度的，当人类向环境过量排放污染、有害物时，环境会永久丧失容纳和清除能力而发生环境问题
D．环境自净能力是环境的自然能力之一，当其对废弃物的容纳能力和清除能力小于排放物数量时，就会发生环境问题
15．下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“—”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是
A．＋、－、＋、－、＋、－ B．＋、＋、＋、＋、
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