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读书笔记作文

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正文内容

  【推荐】读书笔记作文汇总8篇

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。

你想知道读书笔记怎么写吗?

以下是本店铺收集整理的读书笔记作文8篇,欢迎大家分享。

  读书笔记作文篇1

  《童年》的作者是苏联作者高尔基,《童年》是他的自传体三部曲中的第一部。

高尔基以自己为原型,创作了这部文学巨作。

《童年》完美地演绎了19世纪末期俄国底层人民的生活,把一个个人物的形象勾画的鲜活饱满。

  无论是美的,还是丑的,都生动地出现在读者面前,震撼着读者的心灵,吸引读者按捺不住地读下去。

阿廖沙是作品的主人公,他是悲惨的,却又是幸运的。

阿廖沙很小的时候便失去了双亲,在外祖父家生活。

阿廖沙的外祖父是专横暴躁的,高尔基后来评价他:

“笃定宗教,专横到残忍的地步,吝啬到病态的程度。

”年幼的阿廖沙成为了这家人的出气筒。

但阿廖沙的生活中却有着另外一线光明。

是外祖母让阿廖沙在这样的环境下,成长为了一个勇敢、正直而且充满爱心的人。

外祖母的慈祥和善良影响着阿廖沙,外祖父的严厉也让阿廖沙认识到自己的错误。

  我们也应该向阿廖沙学习,不怕困难、不屈不挠,多为他人着想,乐观向上,不以消极的态度对待人和事。

《童年》写的是高尔基的经历,但高尔基不仅仅是在写他个人的经历,而是借《童年》写出俄国人民的苦难历史,鞭挞了俄国国民的小市民习气,抨击了沙俄统治下的俄国社会的黑暗与罪恶,也从另一个方面反映了作者对光明和真理的不懈追求。

  正如鲁迅先生对高尔基所做的评价:

“他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。

”《童年》以其独特的艺术形式,深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄国文学史上占着重要地位,构建了一座独具特色的文学宫殿。

  读书笔记作文篇2

  暑假里,我去买了本“我不想不想长大”,我读了不想不想长大的这本书,我感觉到这个故事很感人。

其实自己也经历过类似的事情。

这本书的主要内容是:

  主人公扇贝养了一些小动物,分别有四只小鸟和两只小兔子。

小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂,女的叫娜塔塔和蓝花花。

小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。

后来,小鸟们都飞走了,比较白变成了比较冰,比较黑就被老鼠吓死了。

蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住,扇贝叫他荷包蛋。

而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。

荷包蛋却越长越大,最终没有地方装他。

而我的小故事群是这样子……

  我上小学三年级的时候,从同学家拿回一只猫咪,很小很小的猫咪,我一只手就把它拿回来了。

  其实从小也不太喜欢小动物,就交给我妈照顾了。

吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的,后来我也习惯了,喜欢喂它吃。

它可调皮了,每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙,然后就不定几时回来了。

有时候回来了会肿着一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蛰了,它就不停地舔那爪子,消肿了再去,肿了再回来舔。

我每次回家都会给它带点吃的,它什么都吃,有时候带回瓶红酒,它也要喝上一点,晕了就不停的用爪子揉眼睛,一会就呼呼大睡了。

  我周末回家会写点东西,它就爬上书桌跟我捣乱,往地上扔一颗花生,它也能拨弄追逐好半天,一会弄到花盆后面够不到了,又爬上桌子,再给它一个,又去玩了,乐此不疲。

就是弄得每个房间墙角里都好多花生。

后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球,就是那种软塑胶做的小球,碰到硬物会弹回来,我把这个给猫咪,结果它爱不释手,而且有弹性还不容易丢,花生也省了。

后来我渐渐发现,猫咪每次玩过蹦蹦球,都会把它藏起来,玩的时候再拿出来。

我还试图找过那个球,怎么也找不到。

  有时候我躺在床上听音乐,猫咪玩累了回来,就趴在我的肚子上睡觉,我不敢用力的呼吸,生怕惊了它的美梦,也不敢睡着,怕翻身压了它,我就这么默默的听着歌,感觉心里暖暖的,感觉猫咪就是我最好的朋友。

  后来有一次回家没看见猫咪,我妈说猫咪难产死了,家里人都很难过。

  现在想起它心里还是酸酸的,就是那个蹦蹦球不知道藏哪了,我也再没去找过。

  我想猫咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔软的地方,在我空虚寂寞的时候,带给我慰藉和温暖。

  小动物带给我的有太多太多。

有开心的事,有伤心的事......希望人们不要伤害小动物,小动物很可爱,为什么要伤害他们呢?

  读书笔记作文篇3

  我读过各种各样、不计其数的书,但最喜欢的书是《福尔摩斯侦探集》,它是内蒙古出版色出版的,我已经反反复复看了好几次了。

  《福尔摩斯侦探集》这本书是在我家吃分岁酒时,姐姐送给我的,我一看马上入了迷。

这本书主要叙述了福尔摩斯和他的朋友华生大夫怎样利用他们的聪明才智侦破了一件又一件离奇的大案。

华生虽然是大夫,但在破案中却帮了很多的忙。

这些案件都比较离奇,一般人都难以攻破,但只要经他们联合,任何案件都能自攻而破,真是好神奇呀!

他们攻破的案子有《巴斯维克魔犬》、《空屋历险记》、《红宝石被盗记》等等。

从中让我知道遇事不要紧张,要沉着、冷静,动脑筋想办法解决问题,不可惊慌失措。

  特别在读到《血字之谜》时,我完全被尔摩斯的勇气所震惊了,故事讲述了一名男子在自己家被杀,经过严密的调查,揭开了故事内幕。

一名叫杰克的人,不幸被一帮可拍的追踪者盯上,追踪者限他30天内交出他女儿改过自新。

还没等到最后期限时,他就要逃跑,结果被杀了。

他的女儿被猎手带到深山老林,打算在这儿过日子,可有一天猎手被杀,女儿被带走,至今也没消息。

经过福尔摩斯的大胆推测、调查、勇敢地和罪犯进行周旋,一个巨大帮派全部落网,我不由地竖起大拇指对他说:

你太厉害了,连这么复杂的案子也能攻破,真让我佩服得五体投地!

  从故事中我懂得了每个人只要细心观察、头脑冷静、谨慎小心地做事,任何事都能迎刃而解。

我今后一定要向他学习,在生活中遇到任何困难都要见机行事、勇往直前,不怕困难,从小事做起,一点一滴,脚踏实地地去创造更好的明天。

  读书笔记作文篇4

  亚里士多德以前说过“古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异”。

人们要透过探索来发现世界,来活的更精彩,就像“小王子”一样。

  世上总有很多新鲜事,有的是你没有机会见到的,有的是你从来不敢想象的,而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。

  “小王子”是一位驴友,他是一位外星人,从一颗星球飞到另一颗星球,他渴望离开他的小行星去发现,去探索。

  他在他的旅途中经过了6个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了厌恶职业却忠于职守的点灯人:

遇到了顽固的地理学家。

这些人每个都不相似,但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他们都过着十分庸常的生活,这种生活无聊乏味。

“小王子”想拼命挣脱,活的精彩,本以为飞离了自己的星球就能够摆脱,其实不然,书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念,就拿点灯人来说,他的行星一昼夜只有一分钟因此他一分钟就要点一次灯,他的生命就浪费在这一开一关上了,这样的生活难道不是平庸的吗?

在生活中,我们不能够机械的生活,

  加缪说:

“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”,“小王子”透过旅行让自己见世面,增长知识,在这段时刻里,他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式,生活慢慢变得不一样,同时也变得精彩。

  人生只有一次,平平淡淡是一生,绚丽精彩也是一生。

有些人会选取风平浪静,但是浅水中没有大鱼,没有付出哪来的收获?

要想活的精彩务必要发奋去探索,去发现。

读了《小王子》让我知道了如何活的精彩,让我对生活充满了信心,这让我一生受益,它无时不刻的提醒着我人生不好平平坦坦,要绚丽精彩!

  “人生自信二百年,会当击水三千里”,毛**这句话就是想告诉我们,人生需要乘风破浪,人生有时务必要具备一种勇敢向上的精神,像“小王子”一样活出人生的精彩。

  读书笔记作文篇5

  最早接触绘本是从李欧李奥尼开始的。

起初读不太懂,后来慢慢的发现、、真的太好了,读完心里很舒服,并感慨这些大概是这个世界上最好的绘本了。

后来遇到了,被震撼的无话可说,在很长的一段时间里,觉着无法用语言来精确的评价这个绘本,但毫无疑问,这也是世界上最好的绘本。

昨天又读到了,再一次被震撼了。

翻来覆去看了好几遍,心中充满了感动、震撼!

  故事的背景是20XX年广东省中小学骨干教师省级培训开学典礼上,刘良华教授一段简短但充满幽默、严谨和智慧的讲话给我留下了非常深刻的印象,特别是他强调的“教师一定要努力成为学生的精神领袖,一定要有自由的思想,独立的精神和改革、实践的能力。

”如今,我在拜读刘教授的大作《教师专业成长》一书时,更是受到很多启发,产生许多共鸣。

刘教授对一个有人格魅力的老师精辟地解读为具备“主动精神”,抱有“乐观心态”和富有“生活情趣”,从而能积极地影响他的学生。

”对此,我十分赞同。

  确实,一个老师仅仅靠他的外表或者专业知识去打动学生是不长久的,因为老师的年华会失去,老师的专业知识也容易被学生赶超,只有他的独特的人格魅力对学生的影响才是长久的,乃至终生的。

一个成功的老师,一个真正伟大的教育者,应该能够让学生在不同的时期、遇到困难的时候都会想起并能指引他解决困难、走出困境。

  我的教育信条是“让学生发现并享受生活的美好”。

这个信条始终贯穿于我的日常教学中。

每届学生都有一个同感,那就是起初听我的课都为我流利、纯正的英语折服,但毕业后门记得最深刻的并不是我地道的英语和严谨的教学,而是我展示和传达给他们的一种持久的.温情,一种阳光的心态,一种严谨的治学态度。

  我的教学理念是“引导学生发现语言规律,帮助学生培养自学能力,带领学生体会语言、文化的魅力,陪同学生感受生命、生活的美好,做一个有教学智慧和教育思想的老师。

”从某方面看,与刘教授所推崇的“教师智慧”有不谋而合之处。

所以,窃喜。

  读书笔记作文篇7

  在小学的六年里,我读过许多书。

但令我最难忘的一本,还是英国作家希尔写的《天蓝色的彼岸》。

《天蓝色的彼岸》讲述了小男孩哈里,因一场车祸,去了另一个世界——天堂。

他在前往天蓝色的彼岸的路上,遇见了150多年前因发烧而去世的阿瑟。

阿瑟为了寻找他的母亲,所以迟迟没有去往天蓝色的彼岸。

哈里也想起了他的家人,非常地想念他们。

于是,他在阿瑟的帮助下,来到了人间。

他来到爸爸妈妈家里,向爸爸、妈妈和姐姐,依依不舍地告别。

最后,他下定决心,离开了人间,慢慢消失在天蓝色的彼岸……这本书教会了我们关心别人,珍惜生命。

让我们感悟了生命与死亡。

它也告诉我们:

不要等到失去了,再去后悔,因为一切已经无法改变了。

生命只有一次,一定要珍惜。

  而有的同学却一点也不在乎:

他们爬窗户、晚上放学不回家、自己打自己或是和父母赌气,去伤害自己……这些同学的做法是多么愚蠢,他们不在了,难道自己会高兴吗?

况且,如果他们不幸去世了,那么,他们的父母将会是多么悲痛欲绝啊!

哈里生前经常与姐姐雅丹亭吵架,但当他来到天堂后却格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。

我们还有生命,我们千万不要做让自己后悔的事情,也不要“在你怨恨的时候让太阳下山”。

我们要从现在开始宽容别人,让自己的每一天都充满快乐!

希望大家看了这本书,能更加珍惜生命,快乐地过每一天!

  读书笔记作文篇8

  你可曾读过《海底两万里》?

当我读完这部作品时,我的感触颇深。

这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。

凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙

  纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“诺第留斯”号后的种种经历。

尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

  凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。

潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。

美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩令我赞叹不已!

  撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!

开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?

兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。

我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。

  在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。

而是要千方百计去克服困难。

还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。

这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人可以读读。

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