广州市初中毕业生学业考试.docx
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广州市初中毕业生学业考试
2013年广州市初中毕业生学业考试
化学
可能用到的相对原子质量:
H1C12O16Na23S32Zn65
第一部分选择题(共40分)
1、选择题(本题包括20题,每小题2分,共40分)
注意:
每道选择题有四个选项,期中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分)
1.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气易溶于水B.大多数金属能与氧气反应
C.食物腐败不需要氧气D.硫在氧气中燃烧生成SO3
2.下列物质中属于酸的是Xkb1.Com
A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.Ba(OH)2
3.镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为
A.—1B.+1C.+2D.+5
4.下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是
A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物
5.
下列属于有机合成材料的是
A尼龙布B.纳米铜C.棉花D.金刚石薄膜
6.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是
A.观察其外观,为白色晶体B.闻其气味,无明显气味
C.测其溶解性,可溶于水D.加熟石灰研磨,有刺激性气味
7.下列实验操作符合规范的是
A.测溶液的pHB.稀释浓硫酸C.加热液体D.取用液体试剂
8.右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.X是金属元素
B.该粒子最外电子层已达到稳定结构
C.该粒子的核电荷数为18
D.该粒子可表示为X+
9.下列关于铁制品的使用合理的是
A.铁铜加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药
B.菜刀用湿布包起来防止生锈
C.不锈钢可用于制作外科手术刀
D.用铁锅长期翠芳姜醋
10.
高温
通电
化学反应有不同的分类方法,关于下列反应说法正确的是
点燃
2H2O=====2H2↑+O2↑8Al+3Fe3O4====4Al2O3+9Fe
CH4+2O2=====CO2+2H2O
A.属于化合反应B.属于置换反应
C.属于复分解反应D.属于吸热反应
11.下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是
A.生石灰B.醋酸C.水杨酸D.食盐
12.Na2SO4是常用的化工原料,下列说法正确的是
A.Na2SO4中钠、硫、氧三种元素的质量比为2:
1:
4
23+32+16
B.Na2SO4中S元素的质量分数为×100%
C.Na2SO4溶液含有Na+、S2-、和O2-
D.Na2SO4溶液含有离子可以导电
13.浓硝酸和锌的反应的化学方程式为:
Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,则X为
A.H2B.NH3C.NOD.NO2
14.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B.CO2的排放不是导致酸雨的原因
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
15.水是重要的资源,下列说法正确的是
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣新|课|标|第|一|网
B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
C.澄清的泉水是纯净水
D.过量的使用化肥不会导致水体污染
16.学习化学帮助我们形成更科学的生活方式,下列说法不正确的是
A.使用肉类和牛奶可以补充维生素C
B.用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放
C.使用可降解塑料可减少“白色污染”
D.对垃圾的分类回收可节约资源
17.玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是
A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
18.下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在
B.甲能与盐酸反应而乙不能
C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙
D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价
19.下列实验中可观察到明显现象的是
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B.想盐酸中滴加酚酞溶液
C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液
D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中
20.通过下列各组对比实验,能得到相应结论的是
实验方案
实验结论
实验
实验
A
空气
人呼出的气体
人呼出的气体全部是CO2
B
燃烧需要可燃物的温度达到着火点
C
温度升高,分子运动加快
D
铁生锈需要氧气和水
第二部分非选择题(共60分)
二、本题包括5小题,共32分
21.(8分)硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:
②与碳酸钠溶液反应:
③与氯化钡溶液反应:
上述反应中,属于酸的共同性质的是(填编号)
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是(填编号)
①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH
22.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由种元素组成。
(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:
变化Ⅰ表示的宏观事实是;变化Ⅱ表示的宏观事实是。
(已知:
●代表氧原子,代表硫原子)
23(5分)镍(Ni)是一种用途广泛的金属,常用于电镀工业和制造电池,硫酸镍溶液显绿色,氢氧化镍为难溶于水的绿色固体,在这些化合物中镍元素都显+2价。
(1)氢氧化镍的化学式为。
(2)将硫酸镍溶液加入试管中,再滴加足量氢氧化钠溶液,充分振荡后静置。
①反应的化学方程式为。
②预测反应现象:
。
24.(5分)将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种锌和铜的合金——黄铜,外观似黄金但质地坚硬。
(提示:
ZnCO3ZnO+CO2↑)
(1)黄铜是金属材料吗?
___________(填“是”或“不是”)。
(2)写出其中赤铜和木炭粉反应的化学方程式_____________________________________。
(3)若原料中含25吨ZnCO3,充分反应后,理论上所得黄铜中锌的质量为_________吨。
25.(8分)实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。
某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。
假设1:
只含KOH;假设2:
含KOH和K2CO3;假设3:
只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)________________________。
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到_____________________,说明假设2或假设3成立。
(3)进一步探究的过程如下:
①“操作1”的名称是____________检验
②“固体A”的化学式是___________。
③加入足量CaCl2溶液的作用是_______________________________。
(4)变质试剂也有利用价值,从KOH和K2CO3的组成和性质看,这瓶变质试剂的用途是
__________________________________________(写出一条)。
三、本题包括4小题,共28分。
26.(4分)
(1)用图a所示的方法收集CO2,为了检验是否集满,
将____________放在集气瓶口。
(2)用图b所示方法蒸发食盐水,仪器X的名称是
_____________,仪器Y的名称是_____________。
27.(8分)实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。
(1)查阅硝酸钾溶解性。
由右图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为%(计算结果保留整数)。
(2)计算。
配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为g,所需蒸馏水的体积为mL(水的密度近似看做1g/mL)。
(3)称量。
分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,(填字母)。
A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡
B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡
(4)量取。
量取所需蒸馏水要用到的仪器是(填字母)。
(5)溶解。
将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
(6)稀释。
20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。
从下表中找出需要用到的数据:
g/mL。
硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)
温度/℃
质量分数/%
20
40
60
4
1.023
1.016
1.007
10
1.063
1.054
1.044
28.(8分)某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
(1)该同学制备氧气是应选用的药品是(限选:
H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的化学方程式为。
(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:
将导管口放入水面下,然后,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是(填字母)。
A、立刻将导管口移入集气瓶
B、等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
C、立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是
。
进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是
。
29.(8分)某学习小组在如图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊
不清的无色溶液,已知这瓶溶液是一下5瓶溶液中的一种:
HNO3溶液、
Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。
(1)根据上述信息判断,该无色溶液不可能是溶液和
溶液,只可能是其他3种溶液中的一种。
(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你设计实验方案,叙述实
验操作、预期现象与结论。
限用试剂:
稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液
实验操作
预期现象与结论