小升初六年级语文总复习关联词语大全60.docx
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小升初六年级语文总复习关联词语大全60
一、填上合适的关联词语。
________他是做过一些有益的工作,我们________要给他送葬,开追悼会。
________我说得不对，________请你给我指出来。
你________懂得了这个道理，________就要自觉地去做。
________前面是刀山火海，解放军战士________不会坐视不理。
________暑假里爸爸出差去桂林，我________跟他一起去游览一下。
晚上，我________看书，________听广播，________帮妈妈干活。
你________懂得了着道理，________要自觉去做。
很多同学在实践中体会到，________多读多写，作文________会有进步。
小明检查作业很仔细，________一个小数点________下放过。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。
一、填上合适的关联词语。
人藏在地道里,________不气闷,________不嫌暗。
________不努力学习，我们________要落后。
这座井里的水________清凉，________甘甜。
最近，小红坚持天天写日记，________作文水平有了较大的提高。
我________知道这件事情，________并不了解事情的全过程。
开国大典那天，________群众把嗓子都喊哑了，________觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
________想取得好成绩，________得刻苦学习。
________多读多练，________会提高作文水平。
这件衣服________漂亮________显得很大方。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。
原野上的草茂盛。
一、填上合适的关联词语。
花________多,________没有奇花异草。
________生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，________都没有成功。
________困难有多大，他________都坚持学习。
________刮风下雨，我们________要去植树。
王明________生病了，________他坚持来上学。
________粉身碎骨，我________决不向敌人投降。
有些东西________失去，________再也不可能得到了。
小李在学习上________有这么好的成绩，是________他平时刻苦学习的结果。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后变成几乎黑的了。
它________真的变黑，________太红了，所以像黑的。
二、用关联词语造句。
不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
一、填上合适的关联词语。
我们________写得慢一点,________要把字写工整。
________明天下雨，我们________要去探望李老师。
________贝多芬晚年耳朵完全聋了，________他仍然坚持为人民谙写乐曲。
________小站很小，________布置却十分精美。
我________知道这件事情，________并不了解事情的全过程。
________医生吩咐你不能多说话，________我不能让别人打扰你。
________困难再大，我们________要按时完成任务。
一场大雪过后，孩子们在雪地上________堆雪人，________打雪仗。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后变成几乎黑的了。
它________真的变黑，________太红了，所以像黑的。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。
一、填上合适的关联词语。
邱少云________牺牲自己,________;暴露目标。
凡卡________在莫斯科的鞋铺受折磨，________回到乡下爷爷那里去。
小英________在读书，________在思考。
我和小刚一块儿去上学，________我去叫他，________他来叫我。
________明天不下雨，运动会________照常举行。
________是对集体有益的事，我们________应该积极认真地去做。
________你平时注意观察事物，积累材料，作文时________会有内容可写。
王平和我同桌三年，________我很了解他。
这道数学题，________用除怯解呢________用乘法解？
我一时也搞不清楚。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。
一、填上合适的关联词语。
________桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子________会死去。
________我们往足球里打气，足球________变得硬梆梆的了。
________只是几句平常的问候的话，________使我感到温暖无比。
在这次比赛中，李明________没夺得第一名，________他的成绩比原来提高了不少。
在旧中国，农民________遇到了风调雨顺的好年景，________摆脱不了悲惨的命运。
红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，________它最鲜，最红。
周恩来________受到全中国人民的尊敬，________在世界人民心中也有崇高的地位。
我________说了，________不怕发表。
每大放学后，小琴________回到家________做作业，复习功课。
二、用关联词语造句。
先是……接着……然后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。
一、填上合适的关联词语。
________遇到什么困难,他________不灰心。
王红________成绩优秀，________从来也不骄傲。
花生________不好看，________很有用。
________今天下大雨，________小红仍然坚持到少年宫去学习。
星期天，我________去打篮球，________去踢足球。
________风吹雨打，我们________准时到校学习。
________刮风下雨，解放军战士________坚守在自己的岗位上。
________风吹雨打，我们________要坚持到校学习。
体锻课上，同学们________跳高，________打球。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
一、填上合适的关联词语。
她不敢回家,________她没有挣到一个钱。
台湾________独立的国家，________中华人民共和国领土不可分割的一部分。
你________懂得了这个道理，________就要自觉地去做。
王红同学________考取了第一名，________他非常谦虚。
________暑假里爸爸出差去桂林，我________跟他一起去游览一下。
许多动物________能到很远的地方去，________还能认路回家。
________工作再难做，他________不会退缩。
________你答应找小兰一起去看画展，________应该准时去找他。
双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，________不比做什么，________很值得观赏。
二、用关联词语造句。
又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
一、填上合适的关联词语。
________桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子________会死去。
________詹天佑设计了人字形线路，________火车上山就容易得多了。
凡卡________在城里受苦，________回到乡下爷爷那里去。
________亚马逊河定期泛滥造成水灾，________这里的动物为了生存大都学会了爬树。
王明________生病了，________他坚持来上学。
________环境很艰苦，我们________想办法坚持学习。
________明天下雨，秋游________改期举行。
________多读多练，________会提高作文水平。
在演出时，小红________唱歌________跳舞。
二、用关联词语造句。
又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
延安小学的学习条件十分艰苦。
延安小学的同学们仍然坚持学习。
一、填上合适的关联词语。
老师________重视提高我们的文化素质,________重视提高我们的思想素质。
凡卡________在莫斯科的鞋铺受折磨，________回到乡下爷爷那里去。
________困难有多大，他________都坚持学习。
________我们在学习上取得了优异的成绩，________不能骄傲。
________你不来，________事先打电话给我。
老师________关心我们的学习，________关心我们的身体。
我们________要学好课内的学习内容，________要多读课外书。
________明天下雨，我们________下个星期再去游乐园吧。
这道数学题，________用除怯解呢________用乘法解？
我一时也搞不清楚。
二、用关联词语造句。
宁可……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
一、填上合适的关联词语。
我和小玲每天上学都一起,________是我叫她,________她叫我。
________明天下雨，我们________要去探望李老师。
花生________不好看，________很有用。
到少年宫________学唱歌，________学跳舞，她只能选择其中一项。
星期天，我________去打篮球，________去踢足球。
晚上，我________看书，________听广播，________帮妈妈干活。
农业生产________能不断发展，________党的政策调动了农民种田的积极性。
________我的身体不好，________我要参加体育锻炼。
张老师________身体不好，________一直坚持给我们上课。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
一、填上合适的关联词语。
________他是做过一些有益的工作,我们________要给他送葬,开追悼会.
________社会主义，________能救中国。
________是数九寒天，我________坚持锻炼。
圆明园________是中国文化的一部分，________是世界文化的一部分。
________樟树枝枯叶落的时候，它的香气________不变。
符宇________刻苦学习，________成绩提高得很快。
你________懂得了着道理，________要自觉去做。
他________学习和品德都很好，________身体也很好。
李老师________会上课，________会写文章。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
一、填上合适的关联词语。
________不注意用眼卫生,________会影响你的视力。
⑺________长城是那样雄伟壮丽，________吸引了很多游客。
________小红怎么能说会道，慧敏________相信她的谎言了。
________爱帮助同学，________同学们都很喜欢她。
________暑假里爸爸出差去桂林，我________跟他一起去游览一下。
________环境很艰苦，我们________想办法坚持学习。
________李艳有好的学习方法和学习习惯，________她花的时间少，学习效果好。
刘胡兰________牺牲自己的生命，________说出党的机密。
我________放弃看电影，________得把班里的黑板报出好。
二、用关联词语造句。
一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
一、填上合适的关联词语。
________旧北京的风沙是狂暴的,但终究________是挡不住春天的来临。
关在笼子里的________动物，________游人。
老师经常教育他们：
________你们现在还小，________再过十年、二十年，崐你们就是四化建设的主力军。
因此，你们________要好好学习，________要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。
________这样，你们________能担当起建设祖崐国的重任。
________下大雨，明天的劳动________照常进行。
________大家语言不通，________心里想的都是一样。
________粉身碎骨，我________决不向敌人投降。
________我们的学习成绩有了较大的提高，________不能骄傲。
同学们________走着，________谈论着。
这道数学题，________用除怯解呢________用乘法解？
我一时也搞不清楚。
二、用关联词语造句。
起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。
俞洁积极思考。
一、填上合适的关联词语。
上课铃声________响,同学们________迅速走进教室。
江姐________牺牲自己，________泄露党的机密。
________今天的天气很热，他________是坚持干到底。
________爱帮助同学，________同学们都很喜欢她。
________樟树枝枯叶落的时候，它的香气________不变。
________明天下雨，我们的活动________无法进行了。
刘胡兰________牺牲自己，________不向敌人屈服。
________我们现在不好好学习，将来________不能担当起建设祖国的重任。
孩子站在桅杆的横木上，________一失足，________会跌到甲板上摔个粉碎，________他不会失足，________难以转身走回来。
二、用关联词语造句。
无论……都……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。
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