九年级下学期第一次调研测试语文试题.docx
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九年级下学期第一次调研测试语文试题
2019-2020年九年级下学期第一次调研测试语文试题
一、积累与运用（35分）
1．古诗文名句默写。
（每空1分，计10分）
（1）力尽不知热，____________________。
（白居易《观刈麦》）
（2），但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）
（3）学而不思则罔，____________________。
（《论语》）
（4）____________________，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）
（5）____________________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
（6）____________________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
（7）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆，直渡大海的精神，让我们用李白的《行路难》里的两句诗共勉：
_______________，_______________。
（8）遵义古城作证，在危急关头，是毛泽东“ ， ”，力挽狂澜，绝境逢生，挽教了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
（填写《出师表》中名句）
2．阅读下面语段，按要求答题。
（5分）
散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的精典名作，滋养着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的（A、反射B、折射），记录着历史的cāng桑。
我们从中不仅能汲取文学的精髓，还能了解时代的变迁。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
（2分）
cāng（）桑精髓（）
（2）画横线的句子有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）
_______改为______________改为_______
（3）文中横线上应填的词语是______________。
（1分）
3．下列句中加点的词语或短语使用正确的一项是（）（2分）
A．本着对工作积极、认真、负责的态度，我虚心向领导和同事请教，不耻下问，努力学习各项业务知识。
B．命运女神如此垂青广东彩民，其实是对他们一直以来对公益慈善事业支持的回报，亿元巨奖纷至沓来也是揠苗助长。
C．重庆渝中区鸟市商贩讲，自H7N9禽流感疫情出现以来，该市场上的鸽子销售量大幅降低，消费者寥寥无几，无人问津。
D．黄洋，为了你能早日安息，我们惟愿此案早日水落石出，而不至于如清华朱令铊中毒案一样，一拖就是二十年，悬而未决。
4．下列各项中，语言表述没有错误的一项是（ ）（2分）
A．我们建立中共六大纪念馆，是要铭记历史，是要发扬和继承中俄传统友谊，促进两国世代友好。
B．自2004年起，每年4月23日世界读书日，国家图书馆都联合社会各界举办丰富多彩，让读者参与其中。
C．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。
D．尽管中国在打击危害食品安全违法犯罪上一直在积极采取措施，但食品安全仍然十分严峻。
5．根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）（2分）
有人认为，汉语正面临着危机。
______________。
它不仅造就了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。
①应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。
②事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。
③在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。
④但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。
A、③①④②B、③②①④C、①④③②D、②③①④
6．名著阅读（5分）
（一）那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身。
就如旋风翻败叶，流水淌残花。
滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。
定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。
（二）他的手在口袋里摸着勃良宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。
他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：
“谁能想到他会有今天哪？
”枪口轻蔑地对着他的眼睛。
他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：
“朋友，这是假英雄！
任何一个笨蛋都会随时杀死自己！
这是最怯懦也是最容易的出路！
”
（1）材料
（一）出自于我国古典文学名著_______________，节选的故事情节可概括为______________。
（2）材料
（二）中的“他”指_______________，他选择自杀的原因是_____________
_____________________________________________。
7、综合性学习（9分）
材料一：
“酒店出租、大型豪华酒店急售、酒店停业装修……”在各类传媒上，诸如此类的信息不胜枚举，自中央“八项规定”出台后，不少星级酒店营业额出现大幅度下滑。
材料二：
一场“光盘行动”正在我们身边进行。
它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。
该活动的主题是：
从我做起，今天不剩饭。
公益组织的志愿者倡议市民在酒店就餐打包剩饭，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。
“光盘行动”的倡议得到了社会广泛响应。
材料三：
最近，党中央发出了建设节约型社会的号召。
我校正处于大改革、大发展、大跨越时期，也提出了建设“节约型校园”的目标。
作为中学生，我们更应积极响应党的号召，担负起青年人的责任，为推进节约型社会建设、创建节约型校园贡献力量。
（1）根据上述材料，请用生动的语言写一则提倡节俭的宣传标语。
（3分）
（2）“光盘行动”倡议引发了网友的高度评价，请你就“光盘行动”的重要意义跟上一帖。
（3分）
（3）在校园内，浪费现象比比皆是：
水笼头未关、电灯未关、饭菜过剩等，请你就某同学身上发生的一种浪费现象加以劝说。
（3分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面两首古诗，完成第8~9题。
（6分）
【甲】使至塞上（唐·王维）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【乙】从军行（唐·王昌龄）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
8．乙诗中一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
（2分）
9．从内容上看，两首都是________诗，但表达的情感却不同。
请联系背景与诗句具体分析。
（4分）
（二）阅读下面两个文言语段，完成第11~14题。
（17分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】
义犬（蒲松龄）
周村有贾某，贸易
（1）芜湖，获重资，赁舟将归，见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。
舟人固积寇也，窥客装丰，荡舟入莽
（2），操刀欲杀。
贾哀赐全尸，盗乃以毡裹置江中。
犬见之，哀鸣投水；口衔裹具，与共浮沉。
流荡不知几远，浅搁乃止。
犬泅出，至有人处，狺狺哀鸣。
或以为异，从之而往，见毡束水中，引出，断其绳。
客固未死，始言其情。
复哀舟人载还芜湖将以伺盗船之归。
登舟失犬，心甚悼（3）焉。
抵关三四日，估楫如林，而盗船不见。
适有同乡贾（4）将携俱归，忽犬自来，望客鸣嗥，唤之却走。
客下舟趁之（5）。
犬奔上一舟，啮人胫股，挞之不解。
客近呵之，见所啮即前盗也。
衣服与舟皆易（6），故不得而认之矣。
缚而搜之，则曩金犹在。
呜呼！
一犬也，而报恩如是，世无心肝者，其亦愧此犬也夫！
（选自《聊斋志异》）
【注释】
（1）贸易：
做生意。
（2）莽：
芦苇丛。
（3）悼：
难过。
（4）贾（gǔ）：
商人。
（5）趁之：
追它。
（6）易：
换。
10．解释下列句中加点的字词。
（4分）
（1）屋舍俨然（）
（2）悉如外人（）
（3）或以为异，从之而往（）（4）适有同乡贾将携俱归（）
11．翻译下列句子。
（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）客近呵之，则所啮即前盗也。
12．给乙文中画横线的句子断句（划两处）。
（2分）
见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。
13．甲文中通过_______________及和平的社会环境等方面表达了作者对理想社会的热烈追求；而乙文则通过犬勇救被扔入江中的主人和_______________两件事表达了犬的“义”举。
（4分）
14．乙文中，作者发表议论的是哪一句？
从该句中，我们可获得怎样的启迪。
（3分）
（三）阅读下面文章，完成第15~18题。
（12分）
植物为何有睡眠
王恩收
许多植物都有睡眠现象。
例如，合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的，在白天舒展而又平坦，但一到夜幕降临，那无数小羽片就成双成对地折合关闭，好像被手碰过的含羞草一样。
不仅植物的叶子会有睡眠，植物的花朵也会睡眠。
例如，生长在水面的睡莲花，每当旭日东升之时，美丽的花瓣就慢慢地舒展开来，似乎刚从梦境中苏醒，而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。
植物为什么需要睡眠呢？
植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。
最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。
100多年前，他在研究植物生长行为的过程中，曾对69种植物的夜间活动进行了长期观察，认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处，也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。
20世纪60年代，随着植物生理学的快速发展，科学家们对植物的睡眠运动，并提出了不少解释理论。
最初，解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。
提出这个理论的科学家认为，叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。
因为过多的月光照射，可能干扰植物正常的光周期感官机制，损害植物对昼夜变化的适应。
然而，使人们感到迷惑不解的是，为什么许多没有光周期现象的热带植物，同样也会出现睡眠运动。
后来科学家又发现，有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制，而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。
①如合欢树、酢浆草、红三叶草等，通过叶子在夜间的闭合，可以减少热量的散失和水分的蒸发，尤其是合欢树，叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠，当遭遇大风大雨时，也会逐渐合拢，以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。
这种保护性的反应是对环境的一种适应。
美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。
他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，结果发现，呈水平方向（不进行睡眠运动）的叶子温度总比垂直方向（进行睡眠运动）的叶子温度要低1℃左右。
恩瑞特认为，正是这仅仅1℃的微小温度差异，已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。
因此，在相同的环境中，能进行睡眠运动的植物生长速度较快，与其他不能进行睡眠运动的植物相比，它们具有更强的生存竞争力。
随着研究的深入，科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。
②植物的午睡大约是在上午11时至下午2时，叶子的气孔关闭，光合作用明显降低。
这是由于大气环境的干燥和火热引起的，午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能，为的是减少水分散失，以便在不良环境下生存。
综合起来，植物睡眠可能是由于以下几个原因造成的：
一是夜晚比白天冷，夜晚闭合叶子和花朵，可以避免寒露和霜冻的侵袭；二是叶子闭合可以减少水分的蒸发（热带植物白天也闭合），有保持适当湿度的作用；三是夜晚开花的植物白天睡眠，有防止水分过多散发及防止昆虫捣乱的作用。
总之，植物的睡眠运动是一种自我保护的功能。
（2013年第4期《百科知识》）
15．本文以“植物为何有睡眠”为题，有何妙处？
（3分）
16．文中画线句①采用了何种说明方法？
有何作用？
（3分）
17．文中画线句②中“大约”一词能否去掉？
为什么？
（3分）
18．通读全文，说说植物睡眠的可能性原因主要有哪些？
（3分）
（四）阅读下面文章，完成第19~23题。
（20分）
牛死之后
（巴西）保罗·科埃略编译：
孙开元
哲学家和他的一个弟子徒步穿越森林，两个人一边走，一边谈论着不测之事也许并非坏事这个话题。
老师说，我们所遇到的任何一件事都是我们学习或教诲他人的机会。
正说着，两个人路过了一座小农场里的房子门前，①这座农场的所处的位置不错，但是看上去一片荒芜，房子也很旧。
“您说的真对，”弟子说，“看看这块地方，我明白了一点，很多人住在天堂里却根本不知道，仍然是过着最糟糕的日子。
”
“我说过还要学会教诲他人，”老师说，“仅仅看到现状是不够的，你还必须要能看出它的起因，因为我们只有明白万事的起因，才能理解这个世界。
”
他们敲了敲这所农舍的门，②里面的主人走了出来：
一对夫妇和三个孩子，一家人都穿着又脏又旧的衣服。
“你们住在森林的中心，附近没有一家店铺，你们靠什么生活？
”老师问这家的男主人。
男人平静地回答：
“朋友，我们有一头奶牛，它每天都能给我们提供几升牛奶，我们喝不完，就用它去附近的村子里换些食物，剩下的用来做奶酪、酸奶和黄油给我们自己吃。
我们就是这样过活的。
”
哲学家谢过他，又看了看四周，然后就继续赶路。
走了几步之后，他悄悄对弟子说：
“拉上那头牛，附近有座悬崖，把它推下去。
”
“但这头看是他们家唯一的生活来源。
”弟子说。
哲学家不再说话，弟子没办法，只好老师说的办，牛掉下悬崖没了命。
这一幕深深铭刻在了这位弟子的脑海里，多年后，他自己成为了一名成功的商业家，这时他决心再回到那座森林，把当年的事情跟那家人说清，请求他们原谅，并且给予他们一些钱财作为补偿。
当他再次找到那座农场时大吃一惊，③这里已经焕然一新，盖着漂亮的新房子，院子里种着花草树木，车库里停着一辆小汽车，孩子们正在花园里开心地玩耍。
他想，不用说，当年那家人失去了牛，肯定是为了活命把房子卖给了别人。
于是他快步走进门内，迎接他的是一位和气的仆人。
“十年前住在这里的那家人后来怎么样了？
”他问。
“他们还住在这里，”仆人回答。
他好奇地跑进了房子，主人认出了他，问那位哲学家怎么没来，可是年轻人急着想要知道这个人是怎样打理他的农场，并且让生活有了如此巨大的改观的。
19．文中的哲学家认为：
遇到的任何一件事都是我们学习或教诲他人的机会。
哲学家教诲农夫一家人的举动是什么？
（4分）
20．你从文中画线句①、②中能读出怎样的信息？
（4分）
21．文中画线句③属于什么描写？
有何作用？
（4分）
22．多年后，弟子重新回到森林，寻打当年的那家人，其目的是什么？
（4分）
23．结合本文内容，分析导致文中农夫一家人的生活发生了翻天覆地的变化的原因是什么呢？
（4分）
三、写作（60分）
24．请以“微笑面对生活”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；
（2）要突出自己的真情实感，不得抄袭；
（3）不少于600字。
（4）文中不能出现真实的地名、校名或人名。
学校______________班级_________ 姓名____________考试号_________
-----------------------------------------密---------------------------封--------------------------线------------------------------------------------------------
2013-2014学年度第二学期第一次调研测试
初三年级语文答题纸
一、积累与运用。
（35分）
1．（每空1分，计10分）
（1）_________________________
（2）_________________________
（3）_________________________（4）_________________________
（5）_________________________（6）_________________________
（7）_________________________，_________________________
（8）_________________________，_________________________
2．（5分）
（1）（2分）cāng（）桑精髓（）
（2）（2分）_______改为______________改为_______
（3）（1分）______________
3．_____（2分）4、_____（2分）5、_____（2分）
6．
（1）__________________________________________________（2分）
（2）____________________________________________________________（3分）
7．
（1）____________________________________________________________（3分）
（2）______________________________________________________________________
__________________________________________________________________（3分）
（3）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________（3分）
二、阅读理解（55分）
8．______________________________________________________________________
_________________________________________________________________（2分）
9．__________（1分）
_____________________________________________________________________（3分）
10．（4分）
（1）俨然：
（2）悉：
（3）或：
（4）适：
11．
（1）____________________________________________________________（2分）
（2）____________________________________________________________
_________________________________________（2分）
12．见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。
（2分）
13．___________________________________________________________（4分）
14．______________________________________________________________________
启迪：
__________________________________________________________________（3分）
15．_______________________________________________________
___________________________________（3分）
16．
（1）_____________________________________________________________（1分）
（2）______________________________________________________________________
____________________________________________________________________（2分）
17．____________________________________________________________________
____________________________________________________________________（3分）
18．______________________________________________________________________
____________________________________________________________________（3分）
19．______________________________________________________________________
（4分）
20．_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________（4分）
21．______________________________________________________________________
____________________________________________________________________（4分）
22．______________________________________________________________________
__________________________________________________________________（4分）
23．_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________（4分）
24．作文（60分）
微
笑
面
对
生
活
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