浙江省教师招聘初中科学分学科复习提纲.docx
《浙江省教师招聘初中科学分学科复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省教师招聘初中科学分学科复习提纲.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
浙江省教师招聘初中科学分学科复习提纲
化学部分
第二章基础知识分析
一、物质的分类方法:
1)根据纯净物的物理性质不同。
如颜色、状态、气味,硬度、密度、溶解性等,对纯净物进行分类。
2)根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性、还原性等,对纯净物进行分类。
3)根据纯净物的组成、用途的不同,可将纯净物进行分类。
二、常见物质的分类:
1)物质可分为纯净物和混合物。
纯净物:
由一种物质组成的物质。
混合物:
由两种或两种以上的物质混合而成。
纯净物和混合物判断的依据:
物质是否由一种物质组成。
绝对纯净的物质是没有的
2)纯净物根据元素组成不同,可分为单质和化合物两大类。
单质:
由一种元素组成的纯净物。
如氧气、氮气、铁、硫等。
注意:
由同种元素组成的物质,可能是单质,也可能是混合物。
单质按性质不同分金属和非金属:
金属如铁、铜、镁等;非金属如氧气、碳、硫等。
金属
非金属
颜色
具特殊的金属光泽
有多种颜色,但无金属光泽
延展性
具良好的延展性
不具延展性
可锻性
具良好的可锻性
不具可锻性
硬度
比较硬
硬度不一致
导电性
良好的导电性
除石墨外一般不导电
导热性
良好的导热性
除石墨外一般不导热
密度
密度高
密度低
熔点
熔点高
熔点低
注意:
金属的导电性强弱顺序为:
银>铜>铝>铁。
化合物:
由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
如水、硫酸、烧碱、食盐等。
化合物可分为:
有机化合物和无机化合物。
有机化合物:
含碳的化合物,简称有机物。
注意:
有机化合物一定含有碳元素.但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,例如CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐就属于无机化合物。
最简单的有机物是甲烷(CH4)。
无机化合物:
不含碳元素的化合物。
但包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐。
3)无机化合物可分为:
氧化物、酸、碱和盐。
氧化物:
由两种元素组成.其中一种是氧元素的化合物,“二元一氧”。
氧化物可分为:
氧化物按元素组成分金属氧化物和非金属氧化物:
金属氧化物如CuO、Fe2O3、CaO、MgO等。
非金属氧化物如CO、CO2、H2O、SO2等。
酸:
电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
碱:
电解质电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
盐:
由金属(或铵根)阳离子和酸根阴离子组成的化合物。
三、物质转化的规律:
1)非金属单质与其化合物的转化
非金属在一定条件下可以转化为相应的化合物,如:
S+O2 ==点燃==SO2C+O2==点燃==CO2C+2S==∆==CS2
某些非金属氧化物可以跟水反应生成对应的酸,如:
CO2+H2O==H2CO3SO2+H2O==H2SO3SO3+H2O==H2SO4
2)金属单质与其化合物的转化
金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应,生成相应的盐或金属氧化物。
如:
Fe+S==∆==FeS2Fe+3Cl2==∆==2FeCl33Fe+2O==点燃==Fe3O4
某些金属氧化物和水反应可以生成相应的碱。
如:
CaO+H2O===Ca(OH)2 Na2O+H2O===2NaOHK2O+H2O===2KOH
3)金属的冶炼
金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。
在金属氧化物中加入还原剂,夺取金属氧化物中的氧,从而使其还原成全属单质。
可以作还原剂的物质主要有碳 、一氧化碳和氢气 。
木炭和氧化铜粉末在高温下的反应:
C+2CuO==∆==2Cu+CO2
第二章知识点
物质
混合物
纯净物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
有机化合物
氧化物
酸
碱
盐
金属氧化物
非金属氧化物
无机化合物
第一节 物质的分类和应用
1、分类:
有机化合物一般含C、H等元素,因此燃烧后的产物为CO2和H2O
2、区别金属与非金属:
金属的特性:
金属光泽、延展性、导电性、导热性、硬度大、密度和熔点高等。
石墨虽然是非金属单质,具有良好的导电性。
水银(汞)是唯一的液态金属。
溴是唯一的液态非金属。
金刚石是自然界硬度最大的物质。
第二节 物质转化的规律
一、非金属单质与其化合物的转化
S+O2====SO2
(刺激性,有毒,污染空气)
4P+5O2=====2P2O5
(除去空气中少量氧气)
C+O2====CO2(氧气充足)
2C+O2====2CO(氧气不足)
二、金属单质与其化合物的转化
2Mg+O2====2MgO
(发出耀眼强光,生成白色固体)
2Cu+O2====2CuO
(红色的铜在空气中加热变黑色)
3Fe+2O2==== Fe3O4
(火星四射,生成黑色固体)
2、某些非金属氧化物+水 对应的酸
CO2+H2O====H2CO3
(CO2通入紫色石蕊试液变红色,加热又变紫色。
)
SO2+H2O====H2SO3
SO3+H2O====H2SO4
2、某些金属氧化物+水 对应的碱
CaO+H2O====Ca(OH)2
K2O+H2O====2KOH
CuO、Fe2O3则不能,因其对应的碱不溶。
三、金属的冶炼
1、常见的三种还原剂:
C、CO、H2等
C+2CuO==2Cu+CO2 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2 H2+CuO==Cu+H2O
2、H2还原氧化铜实验:
1)现象:
试管内黑色粉末变红色,试管口出现水珠;
2)操作步骤:
实验开始时先通入H2,一段时间后再加热;实验结束后,先熄灭酒精灯,继续通H2,直到试管冷却。
3、氧化还原反应:
四、化合物间相互转化规律
任何酸和碱都能发生中和反应;任何碳酸盐和酸都能反应产生CO2气体;盐和盐、盐和碱的反应,反应物必须可溶。
2、以图为例,选择制取MgCI2的几种方法:
1)金属+酸:
Mg+2HCI===MgCI2+H2
2)金属+盐:
Mg+CuCI2===MgCI2+Cu
3)酸+碱:
2HCI+Mg(OH)2====MgCI2+2H2O
4)酸+盐:
2HCI+MgCO3===MgCI2+H2O+CO2
5)盐+盐:
MgSO4+BaCI2===BaSO4+MgCI2
五、物质的鉴别:
1、盐酸及盐酸盐的检验:
用AgNO3溶液和稀硝酸,反应生成不溶于硝酸的白色沉淀
HCI+AgNO3====AgCI+HNO3NaCI+AgNO3====AgCI+NaNO3
2、硫酸及硫酸盐的检验:
用BaCI2溶液和稀硝酸,反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。
H2SO4+BaCI2====BaSO4+2HCINa2SO4+BaCI2====BaSO4+2NaCI
3、碳酸盐的检验:
用稀盐酸和澄清石灰水,反应产生使石灰水变浑浊的CO2气体。
CaCO3+2HCI====CaCI2+H2O+CO2Na2CO3+2HCI====2NaCI+H2O+CO2
4、酸和碱的检验:
酸碱指示剂或PH试纸。
六、物质的推断:
寻找突破口。
1、常见沉淀
Cu(OH)2蓝色沉淀;Fe(OH)3红褐色沉淀;AgCI、BaSO4白色沉淀且不溶于硝酸。
2、溶液颜色
Cu2+溶液蓝色:
CuSO4溶液、CuCI2溶液为蓝色;Fe3+溶液黄色:
FeCI3溶液为黄色;
Fe2+溶液为浅绿色:
FeCI2溶液、FeSO4溶液为浅绿色。
3、氧化铜和碳粉为黑色,铜为红色。
七、物质的俗称:
烧碱、苛性钠(NaOH);纯碱、苏打(Na2CO3 );熟石灰、消石灰:
Ca(OH)2;生石灰:
CaO;大理石、石灰石:
CaCO3;胆矾:
CuSO4 5H2O
八、物质或离子能否共存问题:
相互间能发生反应产生沉淀、气体或水的,不能共存。
离子间能结合成沉淀、气体或水的,不能共存。
例如:
H+和OH-,Ag+和CI-,Ba2+和SO42-,H+和CO32-等离子不能在同一溶液中共存。
3、背景:
酸性溶液中有大量的H+,碱性溶液中有大量的OH-。
第三章基础知识分析
第一节
雪崩时的能量转化:
势能转化为动能。
人造卫星:
太阳能转化为电能。
青蛙跃起扑食的过程:
化学能转化为动能和势能。
胶片感光成像:
光能转化为化学能。
特技跳伞:
势能转化为动能和热能。
森林火灾:
化学能转化为热能。
植物生长:
光能转化为化学能。
水电站(工作时):
机械能转化为电能。
第二节
1.功的两个必要因素:
一个是作用在物体上的力,另一个是物体在力的方向上移动的距离。
2.功的计算公式:
W=Fs=Pt功的单位:
焦
3.功率
1)功率是反映物体做功快慢的物理量。
2)功率的定义:
单位时间里完成的功叫功率。
3)功率的计算公式:
P=W/t=Fv。
4)功率的单位:
瓦;常用单位还有:
千瓦、兆瓦。
5)1千瓦=1000瓦;1兆瓦=106瓦
第三节
一、杠杆
1.杠杆:
在力的作用下能绕固定点的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆的五要素
1)支点:
使杠杆绕着转动的固定点。
2)动力:
使杠杆转动的力。
3)阻力:
阻碍杠杆转动的力。
4)动力臂:
从支点到动力作用线的垂直距离。
5)阻力臂:
从支点到阻力作用线的垂直距离。
3、 杠杆平衡:
指杠杆保持静止状态或匀速转动状态
4、杠杆平衡原理:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,,即F1×L1=F2×L2
二、杠杆的分类
1)L1>L2时,叫省力杠杆,其特点是省了力但费了距离。
如开瓶盖的起子、铡刀、老虎钳、道钉撬等。
2)L1<L2时,叫费力杠杆,其特点是费了力但省了距离。
如钓鱼杆、筷子、镊子、缝纫机脚踏板等。
3)L1=L2时,叫等臂杠杆,其特点是不省力也不费力,不省距离也不费距离。
如天平、定滑轮等。
三、滑轮
1)定滑轮是等臂杠杆,不省力,但可以改变力的方向。
2)动滑轮是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮可以省一半的力:
F=G/2。
3)滑轮组既能省力又能改变力的方向。
重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重力的几分之一:
F=1/nG,拉力所通过的距离为物体上升距离的几倍。
三、机械效率
1)有用功:
我们把必须要做的这部分功。
2)额外功或无用功:
不需要,但又不得不做的那部分功。
3)总功:
有用功与额外功的总和。
4)机械效率:
有用功跟总功的比值。
η=W有用/W=Gh/FL×100﹪。
5)W总=W有用+W额外;W有用<W总;η<1
3.研究杠杆的平衡
1)把杠杆的中央支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置处于平衡状态(便于直接在杠杆上测出力臂大小)。
2)在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码,在杠杆上左右移动钩码悬挂的位置,直到杠杆再次达到水平位置,处于平衡状态。
3)用直尺量出动力臂L1和阻力臂L2的大小。
4)动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积
4.测量斜面的机械效率
1)光滑斜面:
FL=Gh W额外=0 η=100﹪;2)有摩擦的斜面:
W总=FL W有用=Gh W额外=FL η=Gh/FL;3)斜面的机械效率与斜面的粗糙程度和倾角有关。
第四节
1.机械能:
动能和势能统称为机械能。
1)动能:
物体由于运动而具有的能。
2)重力势能:
物体由于被举高而具有的能。
3)弹性势能:
物体由于发生弹性形变而具有的能。
2、动能和势能的影响因素
1)影响动能的因素是物体的质量和速度。
质量相同时,速度大的物体具有的动能大;速度相同时,质量大的物体具有的动能大。
2)影响重力势能的因素是物体的质量和高度。
质量相同时,高度大的物体重力势能大;高度相同时,质量大的物体重力势能大。
3)同一物体的弹性形变越大,其弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化
1)动能转化为重力势能时,物体的速度不断减小,高度不断增加;重力势能转化为动能时,高度降低,速度增大。
2)动能转化为弹性势能时,速度减小,弹性形变增大;弹性势能转化为动能时,弹性形变减小,速度增大。
4、机械能守恒
1)物体通常既具有动能,又具有势能。
2)当物体只受重力和弹性力时(不受阻力时),机械能总量保持不变。
即动能减小了多少,势能就增加多少;势能减小了多少,动能就增加多少。
第五节
1.热运动:
物体内部大量微粒的无规则运动。
温度越高,微粒的无规则运动越剧烈。
2.内能:
物体内部大量微粒作无规则运动时具有的能。
任何物体都具有内能
1)内能的单位:
焦耳。
2)物体的温度升高时,内能增大;物体的温度降低时,内能就减小。
但是物体的内能增大时,温度不一定升高。
3.热传递:
热量从高温物体向低温物体或者从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
1)热传递的三种方式:
传导、对流、辐射。
2)热传递总是由高温物体指向低温物体,高温物体放出热量温度降低,低温物体吸收热量温度升高,直到两物体温度相等为止。
4.热量:
在热传递中,传递的能量的多少。
5.改变物体内能的方法:
做功和热传递。
这两中方法对改变物体的内能是等效的。
1)做工改变物体的内能;对物体做功,可以使物体的内能增加;物体对外做功,本身的内能会减小。
2)热传递改变物体的内能:
物体从外界吸收热量,内能就增加;物体向外界放出热量,内能就会减小。
6.热量的计算:
Q=cm△t
Q表示热量、c表示物体的比热、m表示物体的质量、△t表示变化的温度
c水=4.2×103焦/(千克.摄氏度)表示每千克的水温度升高1摄氏度,所吸收的热量为4.2×103焦
生物知识点整理
一、生命系统的构成层次
1、生物与非生物最主要的区别是有无生命;动物与植物最主要的区别是是否能进行光合作用。
动物根据有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物。
2、细胞是生物体基本结构与功能单位,细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。
②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。
③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是脱氧核糖核酸(DNA)
④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。
植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。
植物细胞细胞质内有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。
3、细胞的生长:
生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。
细胞分裂过程中最引人注目的是细胞核中出现了染色体。
4、植物体组成的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体。
植物的组织主要有:
分生组织、机械组织、基本组织、保护组织和输导组织。
一株完整的绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。
其中根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是繁殖器官。
5、动物体组织的结构层次是:
细胞→组织→器官→系统→动物体。
人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四大类。
人体的八大系统:
消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统,各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各项生命活动。
6、植物种类的特点:
被子植物是植物界最高等、数量最多的植物
种子植物:
用种子繁殖后代的植物
被子植物:
种子外面有果皮包被着
如:
桃、小麦、花生、青菜等
裸子植物:
种子没有果皮包被着的
如:
马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等
孢子植物:
用孢子繁殖后代的植物
蕨类植物[有根、茎、叶分化]
如:
胎生狗脊、凤尾蕨、
苔藓植物[假根,有茎、叶分]
如:
葫芦藓、地钱
藻类植物[无根]
如:
海带、紫菜、水绵
7、细菌没有细胞核,遗传物质位于细胞的中间。
大多数细菌只以能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物。
8、真菌细胞里不含叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的生活,如酵母菌、霉菌和蘑菇都是常见的真菌。
9、病毒没有细胞结构,由核酸和蛋白质组成。
只能过寄生生活。
10、生物与环境
生物圈是地球上最大的生态系统。
二、生物的新陈代谢
1、运输水分和无机盐的是导管,自下而上进行运输的;有机物通过筛管自上而下运输。
2、N、P、K的作用及缺乏症
无机盐
作用
缺乏时的症状
含氮的无机盐
(如硝酸铵)
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂
植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色
含磷的无机盐(如过磷酸钙)
促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早
植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
含钾的无机盐
(如氯化钾)
使茎秆健壮,促进淀粉的形成
茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
3、植物的蒸腾作用:
植物体根吸收的水分以气体状态从植物体中散发到体外的过程
根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。
影响蒸腾作用的因素:
湿度、气温、光照等。
意义:
①降低植物体的温度②促进根吸收水分③促进无机盐的运输
4、植物的新陈代谢:
(1)植物的光合作用:
6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
影响光合作用的因素:
光照、CO2浓度、温度、水分等。
(2)植物的呼吸作用:
有氧呼吸C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+能量
温度、氧气、二氧化碳和水对呼吸作用都有明显的影响
5、人体的新陈代谢:
(1)消化道:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺:
一类是位于消化道外的大消化腺的消化腺:
如唾液腺、肝脏、胰腺。
它们通过导管开口于消化道。
另一类是分布在消化道壁内的小腺体。
它们数量甚多,都直接开口于消化道,如胃腺、肠腺等。
功能:
消化腺能分泌消化食物的消化液。
消化腺
唾液腺
胃腺
胰腺
肝脏
肠腺
流入的部位
口腔
胃
十二指肠
胆囊
小肠
消化液
唾液
胃液
胰液
胆汁
肠液
食物的消化和吸收
如果把米饭在口腔内慢慢地咀嚼,会觉得有甜味,因为唾液中含唾液淀粉酶将淀粉消化成麦芽糖;胃液能初步消化蛋白质;食物中的蛋白质、脂肪、糖类在小肠内最终分解:
糖 类:
葡萄糖 蛋白质:
氨基酸 脂 肪:
甘油+脂肪酸
酶是生物体产生的具有催化作用的蛋白质,具有专一性、高效性和多样性。
催化作用受PH、温度等影响。
(2)循环系统:
血液成分:
血浆和血细胞。
红细胞(redcell)――没有细胞核,呈两面凹的圆盘形。
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,称血红蛋白,使血液呈现红色。
(血红蛋白特点:
血红蛋白在氧浓度高的地方容易和氧结合,在氧浓度低的地方又易与氧分离。
血红蛋白的动能:
帮助红细胞运输氧,也能运输一部分二氧化碳。
)白细胞(whitecell)――有细胞核,比红细胞数量少。
人体内有多种白细胞。
白细胞的功能:
能保护身体免受病患,血小板(platelet)――血小板是最小的血细胞,没有细胞核。
血小板的功能:
加速血液凝固,防止伤口大量出血及阻止细菌入侵的作用。
人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务。
心脏――位于人体胸中部偏左下方,心肌有力地收缩和舒张将血液输向全身。
心脏被心肌隔成左右不相通的两部分。
左右两部分又被能够控制血液定向流动的、只能向一个方向开的瓣膜(房室瓣)分别隔成上下两个腔,整个心脏可分为4个腔(左右心房和左右心室)。
心室与动脉间的瓣膜(动脉瓣)可防止血液倒流回心室。
围绕在心脏上的冠状动脉为心脏提供营养物质和氧气。
血管类型
管壁特点
管腔特点
血流速度
主要功能
动脉
厚、弹性大
小
快
把血液从心脏送到全身各处
静脉
较薄、弹性小
大,内有防止血液回流的瓣膜
较慢
把血液从全身各处送回心脏
毛细血管
仅由一层上皮细胞构成
最小
最慢
便于血液与组织细胞进行物质交换
血液循环:
(3)原尿的形成(肾小球的滤过作用):
当血液流经肾小球时,血液中的全部的尿素、尿酸,部分水、无机盐、葡萄糖被过滤到肾小囊。
尿液的形成(肾小管的重吸收作用):
原尿流经肾小管时,原尿中全部的葡萄糖、 大部分的水,部分无机盐又被重新吸收回到血液。
三、生命活动调节
1、植物的感应现象:
如向光性、向水性、向化性等
2、植物生长素的发现历史:
达尔文实验说明在单侧光的照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质会对胚芽生长产生影响;温特实验说明胚芽的尖端确实产生了某种物质,能够控制胚芽的生长。
荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出了这种物质,因为具有促进生长的作用,所以命名为生长素。
3、神经系统的结构:
主要由神经元组成。
神经系统由中枢神经系统和遍布全身各处的周围神经系统两部分组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓,分别位于颅腔和椎管内,是神经组织最集中、构造最复杂的部位。
周围神经系统包括各种神经。
其中同脑相连的称为脑神经,与脊髓相连的为脊神经,支配内脏器官的称植物性神经。
神经元是神经系统的基本结构和功能单位。
神经元的结构包括细胞体和突起,突起分为树突和轴突。
每个神经元有许多数突,接受刺激,产生兴奋;只有一个轴突,可以把兴奋从胞体传送到另一个神经元或其他组织。
神经元的功能,包括信息的接受和传导。
脑——是神经系统中最高级部分。
包括大脑、小脑和脑干三部分。
大脑:
分别具有管理人体不同部位的功能。
小脑:
主要负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。
脑干:
主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等。
脊髓是中枢神经系统的低级部分,
四、生物的生殖与发育
有性生殖:
必须经过两性生殖细胞的结合,才能产生新个体。
无性生殖:
不经过两性生殖细胞的结合,直接产生新个体。
1、植物的生殖:
(1)花的结构:
花萼(由萼片组成)、花冠(由花瓣组成)、雄蕊、雌蕊长在花托上。
(2)当花开后,花粉落在柱头上,经过一系列复杂的变化,子房里的胚珠就能发育成种子,子房壁就发育成果皮,而整个子房就发育成果实。
被子植物的营养繁殖的方法:
分根法;压条法;扦插法;嫁接法,属于无性生殖。
2、人的生殖:
男性精子受精受精卵新生命
女性卵
草履虫的分裂生殖、水螅的出芽生殖属于无性生殖。
3、遗传和变异:
生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似,这种现象称为遗传;子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫变异。
遗传和变异是普遍存在的生命现象。
各种生物的细胞中染色体的形态结构和数目是不同的;每种生物的染色体有自己独特的特点。
染色体主要由两种物质组成:
蛋白质和脱氧核糖核酸(简称DNA)。
1953年美国科学家沃森(Watson)和英国科学家克里克(Crick)共同提出了DNA双螺旋结构模型。
DNA分子上有一些片段,含遗传信息,控制生物体的性状(基因)。
优生:
应用遗传学原理改善人类遗传素质;意义:
让每一个家庭生出健康的、遗传素质优良的又无遗传疾病的后代。
常见遗传病有先天愚型和白化病。
达尔文的自然选择学说明自然选择是一个渐变过程,有四个要点:
过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
变异是不定向的,自然选择是定向的。
五、健康与环境
1、健康:
包括生理健康、心理健康和社会关系健康。
2、非特异性免疫:
对病原体的抵抗,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用
第一道防线:
皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛、泪腺;阻挡或杀死病原体,不让病原体侵入第二道防线:
溶菌酶和吞噬细胞等。
溶解、吞噬和消灭病原体。
3、特异性免疫:
只针对某一特定的病原体或异物起作用
体液免疫