写读后感的开头怎么写.docx

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写读后感的开头怎么写

写读后感的开头怎么写

1.《读后感的开头怎样写》

读后感怎样开头开头一般是：

1.今日，我读了。

一文使我深受感受2.翻开书，。

几个字印入的的视线，不由让我想起。

3.或者引用名言开头，在引出内容结尾一般是：

1.这片文章是我深受启发。

2.良久，我深思着。

下面是几个例子：

开头1.“人生自古谁无死，流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的，读后感怎样开头.今日我阅读了《过零丁洋》，一幅动人的画面消失在眼前。

2.《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想，如同早晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然得到了怒放时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若隐若现的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷.结尾：

1.《过零丁洋》这首诗像我的照明灯，小老师，告知我要喜爱祖国，好好学习；又像多彩的阳光，伴随着我踏向将来的征程.2.童年已慢慢遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年月的童年之梦，和鲁迅一起喜爱自然，憧憬自在.当你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做？

当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？

当你遭到没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做？

是无望地任命，还是自信地面对？

是英勇地去接受，还是软弱地躲避？

……在这种种灾难同时降落在我们面前时，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择.二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生.与世隔绝，但重不放弃一丝一毫对生命的盼望.他凭仗人类独有的才智和灵活的双手，捕猎动物，制造陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，最终建筑了一个“世外桃源”.有时我禁不住感叹，他对生活永不放弃的信心究竟从何尔来，由于二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目.古人云：

“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.”永不放弃，是胜利最重要的一步.我想正是由于鲁滨逊他做到了这点，才能在顺境中生存下来.鲁滨逊虽然只是个小说中的人物，但他的事迹却令很多的后人成为了不怕困难与波折的生活中的强者，为他们的事业成就打下了很好的基矗同样他在我眼里是一段传奇，他用他对顺境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人敬重的传奇.【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精深的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因读书而激发的决心和抱负，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式敏捷多样，基本属于谈论范畴，但写法不同于一般谈论文，由于它必需是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必需留意以下几点：

首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.蜻蜓点水地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？

读得肤浅，当然也感得不深.只要读得仔细，才能有所感，并感得深刻.假如要读的是谈论文，要弄清它的论点（见解和主见），或者批判了什么错误观点，想一想你遭到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么.假如是记叙文，就要弄清它的次要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景，还要弄清晰作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神质量，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等.其次，排好感点只需仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面许多.如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感.总之，只需是原作品的内容，只需你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所晓得的都表示出来，这样才能写好读后感.第三、选准感点一篇文章，可以排出很多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不行面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出本人感受最深、角度最新，现实针对性最强、本人写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文.第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些现实，有时还要叙述本人联想到的一些事例.一句话，读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究详细、抽象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简洁扼要，它不要求“感人”，只需求能引出事理.初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了，读后感《读后感怎样开头》.这次要是由于作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了.简明，不是文字越少越好，简还要明.第五，联想要留意形式联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相像联想（联想的事物之间具有相像性）等多种.写读后感尤。

2.读后感怎样写

开头：

通过阅读XX书，使我收获颇丰，让我懵懂的心灵慢慢领悟了……的道理.我想这正是这本书对我而言的重要意义.两头：

在书的前言里挑些故事梗要，再穿插本人的叙述，次要穿插感想.再针对中心思想发表一下本人的看法.这样内容与中心思想全兼顾文章就会显的更深刻.假如字数不够老师限制，还可再针对本人特殊喜爱的情节发散思维，谈一下本人的看法，越是有本人独到的见解，就越是不愧为一篇亮眼的文章.甚至可以创新的采纳本人的方式，比如假如是我，我可能会将本人放在仆人公的境况，思索当本人身处其境会何去何从，从而将整篇文章上升到探讨人生的高度上.当然要依据字数要求和个人力量啦.结尾可以用一两句话收一下就好.这本书为我的人生道路填铺了一块石子，使我的心中布满了……（某种精神）.我信任，“开卷有益”，我的道路将日益飘满书卷的馨香，笔直平坦.。

3.读后感的开头怎样写

最好是原创该如何写读后感读后感通常有三种写法：

一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。

首先要审清题目。

在写作时，要辨别什么是次要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

其次要选择材料。

读是写的基础，只要读得仔细认真，才能深化理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只要仔细读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写本人读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上，切记要联系本人的生活实际。

最终，写读后感的留意事项：

①写读后感绝不是对原文的抄录或简洁地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新奇感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

4.读后感的开头怎样写

伸或者说结果。

必需先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。

因而，要写读后感首先要读懂原文，要精确     把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深化体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要精确     选择感受点读完一本书或一篇文章，会有很多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思索问题，更是会产生不同的看法、遭到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思索，可以领悟到没有真本事蒙混过日子的人早晚要“露馅”，熟悉到把握不学无术的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的缘由，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思索，就可进一步熟悉到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供应了饱食整天混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。

作为初学者，就要选择本人感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要留意把握分析问题的角度，留意联系本人的实际状况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文谈论的中心。

5.读后感的开头怎样写

这些天，我读了19世纪的法国现实主义作家巴尔扎克所著的《高老头》，感受很大。

这部宏大的作品深刻揭示了当时法国社会的黑暗现实以及人与人之冷漠的金钱关系，读来让人震撼，同时也为巴尔扎克对社会的深刻揭露而慨叹。

故事发生在波旁王朝复辟时期的巴黎······

假如是看了一本书写读后感、、建议上面的方法，开门见山额。

人非圣贤，孰能无过，每个人不是生下来就是圣人。

我们都会做错事，关键是我们应当怎样对待错误。

假如我们不会时常反省本人，只会推卸责任，那么，无论我们到哪儿，都得不到别人的宠爱与欢迎。

相反，假如我们能正视本人的错误，吸取教训，勇于担当责任，那么，肯定会得到别人的谅解，成为一个受欢迎的人。

而《XXXXX》这篇文章讲的就是这样一个道理。

（然后后面再写一下故事的次要内容，最终写感受、、或者讲些通过这篇文章明白的道理，与文章第一段首尾呼应。

。

PS：

也可以适当地联合生活实际）

假如是以一篇文章写读后感，就可以用上面的类似的开头

6.读后感开头怎样写

读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把详细感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作讨论的文体之一。

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精深的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因读书而激发的决心和抱负，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

读后感的表达方式敏捷多样，基本属于谈论范畴，但写法不同于一般谈论文，由于它必需是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必需留意以下几点：

首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

蜻蜓点水地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？

读得肤浅，当然也感得不深。

只要读得仔细，才能有所感，并感得深刻。

假如要读的是谈论文，要弄清它的论点（见解和主见），或者批判了什么错误观点，想一想你遭到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

假如是记叙文，就要弄清它的次要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景，还要弄清晰作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神质量，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点。

只需仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面许多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只需是原作品的内容，只需你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。

一篇文章，可以排出很多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不行面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出本人感受最深、角度最新，现实针对性最强、本人写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四，叙述要简。

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些现实，有时还要叙述本人联想到的一些事例。

一句话，读后感中少不“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究详细、抽象、生