云南省昆明市黄冈实验学校学年高一下学期期末考试物理精校解析Word版.docx
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云南省昆明市黄冈实验学校学年高一下学期期末考试物理精校解析Word版
昆明黄冈实验学校2017-2018学年下学期期末考试卷
高一年级物理
一、选择题(本题包括16小题,每小题4分,共64分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.下列单位属于国际单位制中基本单位的是
A.牛顿B.米C.米/秒D.米/秒2
【答案】B
【解析】
【详解】牛顿、米/秒、米/秒2都是国际单位制中的导出单位,米是国际单位制中基本单位,故B正确,A、C、D错误;
故选B。
【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。
2.两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为()
A.5NB.8NC.12ND.14N
【答案】D
【解析】
5N和8N两个力的合力范围是3N-13N,故不可能是2N,故选D.
点睛:
两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2.
3.在下列图像中,描述质点做匀速直线运动的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
A图中速度随时间不变,即匀速直线运动,A正确;B图中速度随时间均匀增加,匀加速直线运动,B错误;C图中速度随时间均匀减小,匀减速直线运动,C错误;D图中v-t图线的斜率不断增大,表示加速度不断增大的直线运动,D错误;故选A.
点睛:
本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点,其次要抓住图象的斜率数学意义来分析物体的运动性质.
4.坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为()
A.地面B.坐在他身边的乘客
C.公路边的树木D.公路边的房屋
【答案】B
【解析】
试题分析:
乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的,故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位;
而他相对于地面、树木房屋等都是运动的;
故选:
B.
5.关于行星的运动及太阳与行星间的引力,下列说法正确的是( )
A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆
B.所有行星绕太阳公转的周期都相同
C.太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线
D.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力
【答案】C
【解析】
A、地球是太阳的一颗行星,但是地球绕太阳运动的轨道是椭圆,故A错误;
B、根据
,周期跟行星与太阳之间的距离有关,各行星到太阳的距离不一致,故周期不相同,故B错误;
C、两天体之间的引力方向都是指向天体自身的质量中心,太阳与行星也不列外,故C正确;
D、太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是一对相互作用力,故大小相等,方向相反,故D错误。
点睛:
理解、识记开普勒三定律和万有引力及定律的能力。
6.物体的惯性大小取决于
A.物体的运动速度B.物体的质量
C.物体的加速度D.物体受到的合力
【答案】B
【解析】
【详解】一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的,故B正确,A、C、D错误;
故选B。
7.如图所示,一个木箱静止在倾角为θ的固定斜面上,则
A.木箱受到四个力作用
B.木箱受到两个力作用
C.木箱一定受到摩擦力作用
D.木箱所受的合力不等于零
【答案】C
【解析】
【详解】木箱静止在固定斜面上,受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,合力为零,即木箱受三个力作用,一定受到摩擦力,故C正确,A、B、D错误;
故选C。
【点睛】物块处于静止状态,合力为零,按照一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析,通过平衡的角度确定物体受力的个数。
8.在《探究小车速度随时间变化的规律》和《探究加速度与力、质量的关系》等实验中都用到了电磁打点计时器,电磁打点计时器使用的电源应是V以下的电源.
【答案】6,交流
【解析】
试题分析:
本题比较简单,了解打点计时器的构造以及工作原理即可正确解答.
解:
打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的都是交流电,其中电磁打点计时器使用的是6V以下的低压交流电源,而电火花打点计时器使用的是220V交流电源,
故答案为:
6,交流.
【点评】对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用.
9.关于速度和加速度的下列说法中,正确的是()
A.速度越大,加速度越大
B.速度变化越大,则加速度越大
C.速度变化越快,加速度越大
D.速度为零时,加速度一定为零
【答案】C
【解析】
试题分析:
加速度是反映速度变化快慢的物理量,大小等于单位时间内速度的变化量,速度变化快,加速度一定大.
解:
A、速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大.故A错误.
B、根据a=
知,速度变化越大,加速度不一定大,故B错误.
C、速度变化越快,加速度越大.故C正确.
D、速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零.故D错误.
故选:
C.
【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度的大小没有必然的联系.
10.下列物理学史,错误的是
A.牛顿发现了万有引力定律
B.卡文迪许第一次在实验室比较精确的测出了引力常量G
C.开普勒指提出了所有行星的运行轨道都是椭圆
D.加利略提出了狭义相对论
【答案】D
【解析】
【详解】A、牛顿发现了万有引力定律,故A正确;
B、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,故B正确;
C、开普勒发现了行星的运动规律,故C正确;
D、爱因斯坦提出了狭义相对论,故D错误;
错误的故选D。
【点睛】根据对著名物理学家的了解和对物理常识的掌握解答,要来了解牛顿、开普勒、卡文迪许等著名科学家的重要贡献。
11.把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中,晃动漏斗,可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()
A.重力、漏斗壁的支持力
B.重力、漏斗壁的支持力及向心力
C.重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力
D.小球受到的合力为零
【答案】A
【解析】
试题分析:
小球受重力和支持力,两个力的合力提供圆周运动的向心力,向心力是效果力.
解:
小球受重力和支持力两个力的作用,靠两个力的合力提供向心力,向心力找不到施力物体,是做圆周运动所需要的力,靠其它力提供.故A正确,B、C、D错误.
故选:
A.
【点评】本题是圆锥摆类型的问题,分析受力情况,确定小球向心力的来源,再由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析,是常用的方法和思路.
12.在《验证机械能守恒定律》的实验中,下列说法正确的是
A.先释放纸带,后接通电源
B.用天平测量重物质量,用秒表测量重物下落时间
C.打点计时器必须使用交流电源,竖直安装,使两限位孔在同一竖直线上
D.重物动能的增加量一定大于重力势能的减小量
【答案】C
【解析】
【详解】A、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故A错误;
B、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故B错误;
C、打点计时器必须使用交流电源,为了防止摩擦力增大,打点计时器必须竖直安装,使两限位孔在同一竖直线上;故C正确;
D、由于摩擦力和空气阻力的作用,重物动能的增加量一定小于重力势能的减小量,故D错误;
故选C。
【点睛】理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚。
13.我国于2011年发射了“天宫一号”目标飞行器,之后发射的“神舟八号”、“神舟九号”飞船相继与之成功对接,今年即将发射的“神舟十”也会与“天宫一号”目标飞行器对接。
如图所示,在对接前“天宫一号”的轨道半径为“神舟十号”的轨道半径大,它们都做匀速圆周运动。
则在对接前
A.它们的线速度相等
B.它们的角速度相等
C.它们的线速度都小于7.9km/s
D.“神舟十号”的线速度一定大于“天宫一号”的线速度
【答案】CD
【解析】
【详解】据万有引力提供向心力得
;
AD、
,“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大,“天宫一号”的线速度比“神舟十号”的线速度小,故A错误,D正确;
B、
,“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大,“天宫一号”的角速度比“神舟十号”的角速度小,故B错误;
C、第一宇宙速度是近地环绕速度,也是最大环绕速度,所以它们的线速度都小于7.9km/s,故C正确;
故选CD。
【点睛】根据万有引力提供向心力,分析运行速度、角速度与轨道半径的关系,从而比较出大小。
14.一个物体放在电梯的底板上,物体的重力大小为G。
当电梯向下做加速体运动时,底板对物体的支持力大小为F,则
A.F=GB.F=0C.F>GD.F【答案】D
【解析】
【详解】人和电梯相对静止,一起向下做加速体运动,根据牛顿第二定律,有:
,解得:
,故D正确,A、B、C错误;
故选D。
【点睛】人和电梯相对静止,一起向下做加速体运动,根据牛顿第二定律即可求解底板对物体的支持力大小。
15.下列物体中,机械能守恒的是
A.跳伞运动员匀速下落
B.汽车刹车时减速运动
C.物体做自由落体运动
D.小孩从粗糙滑梯上下滑
【答案】C
【解析】
【详解】A、跳伞运动员在空中匀速下降,空气阻力和浮力对他做功,其机械能不守恒,故A错误;
B、汽车刹车时减速运动,摩擦力做负功,其动能减小,机械能减小,故B错误;
C、做自由落体运动的物体,只有重力做功,机械能守恒,故C正确;
D、小孩从粗糙滑梯上下滑,摩擦力做负功,机械能减小,故D错误;
故选C。
【点睛】体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,判断做功情况,即可判断物体是否是机械能守恒。
16.关于合力和分力,下列说法中正确的是
A.合力一定大于分力
B.合力大小可能等于分力
C.其中一个分力增大合力一定增大
D.物体可以同时受合力和分力作用
【答案】B
【解析】
【详解】A、若夹角较大时,两个力的合力可能小于任一分力,故A错误;
B、根据力的平行四边形定则,合力大小可以等于其中一个分力,故B正确;
C、由力的平行四边形定则,当夹角一定时,一个分力一定,另一个分力增大,合力不一定会增大,故C错误;
D、合力与分力是等效替代关系,合力产生的作用效果与分力共同作用的效果相同,因而合力与分力不是同时作用在物体上,故D错误;
故选B。
【点睛】合力与分力是等效替换关系,在进行受力分析时,合力与分力只能考虑其一,切忌重复分析;合力与分力的大小关系:
两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角θ有关。
二、填空题
17.在水平面内有一个半径为5m的圆周,一个小男孩沿着这个圆周运动一圈,则小男孩在这一过程中的位移大小是______m,通过的路程是______m(取π=3.14)。
【答案】
(1).0;
(2).31.4
【解析】
【详解】小男孩沿着这个圆周运动一圈,首末位置重合,所以位移为x=0,路程等于运动轨迹的长度,即
故答案为:
0,31.4m。
【点睛】位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度。
18.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为3m/s2,则物体在第2秒末的速度大小是多少?
2秒内的位移大小是多少米.
【答案】物体在第2s末的速度为6m/s,2s内的位移为6m
【解析】
试题分析:
根据速度时间关系v=at得物体第2s末的速度v=3×2m/s=6m/s;
根据位移时间关系
.
三、计算题
19.一个质量为m=10kg的物体静止在水平地面上,现用F=20N的水平恒力拉物体,取重力加速度g=10m/s2。
(1)若水平面光滑,求物体的加速度大小a1和2秒末的速度大小v;
(2)若水平面粗糙,且物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,求物体的加速度大小a2。
【答案】
(1)
(2)
【解析】
试题分析:
(1)地面光滑
由牛顿第二定律
得
m/s2
2秒末的速度大小:
m/s
(2)地面粗糙
又
由
得物体的加速度大小为:
m/s2
考点:
牛顿第二定律
20.小球从离地面80m处自由下落,重力加速度g=10m/s2。
问:
(1)小球运动的时间。
(2)小球落地时速度的大小v是多少?
【答案】
(1)4s;
(2)40m/s
【解析】
【分析】
自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,由位移公式求解时间,用速度公式求解落地速度。
【详解】解:
(1)由
得小球运动的时间:
落地速度为:
21.质量为1000kg的汽车,当它以5m/s的速度通过半径为50m的拱桥最高点时。
问:
(1)此时汽车对拱桥的压力是多大?
(2)此时汽车处于超重还是失重状态?
【答案】
(1)
;
(2)失重状态
【解析】
【分析】
小车作圆周运动,在最高点重力和支持力的合力提供向心力;由于汽车对拱桥的压力小于重力,此时汽车处于失重状态。
【详解】解:
(1)汽车到达桥顶时,汽车受重力和支持力作用,由牛顿第二定律得:
故:
由牛顿第三定律知,汽车对桥的压力是
(2)由于
所以此时汽车处于失重状态。