英语的三个句型.docx
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英语的三个句型
我们都知道学任何东西，基础都是最重要的。
如果你们把这篇文章学会了，后面会越学越轻松，而且能帮助你一生的道路都轻松。
如果你今天这篇文章没学会，将来你会很受罪的。
你们累那么一段时间，跟我学好了，如果你是学生，你绝对是你们班的前几名，甚至对英语的概念比你们的老师还要清晰。
这是你们要学习的第一篇文章，这篇文章非常非常重要。
本人始终告诉大家，英语只有三个句子（句型），无论你将来学英语学到什么程度，英语就只有这三个句子（句型），你们要把基础打得扎扎实实的。
到以后你会发现，无论多么复杂的句子都是这三个句子（句型）变出来的。
看下面的句子。
●Themanisateacher.名词
这个人是一个老师。
●Heisbusy.形容词
这个人很忙。
●Sheisintheclassroom.介词+名词
第一个句子（你们一定要注意，它虽然简单，但是你们不要站在我们中国人的角度去看，要用英国人的思维。
）
这个人是一个老师。
——Themanisateacher.在我们学英语的第一天，老师就告诉你：
“man”是“人”，“is”是“是”，“teacher”是“老师”。
这就坏啦！
！
为什么？
问题就出在这个“是（is）”上。
英文中只有三个句子。
那么“is”它并不是中文的“是”。
它（is）就是我们说的，英文中的第一面“旗子”。
它跟中文的“是”毫无关系。
为什么？
你再看第二个句子，中国人说“他很忙”,中国人不说“他是很忙”,而是说“他很忙”。
英文是“Heisbusy”.“is”后面跟的是形容词。
第三句“她在教室里”怎么变成英文？
——Sheisintheclassroom.
可见，中文经常没有“是”，而英文非要这个“is”不可。
那么它非常非常重要！
！
！
它是英文中第一个句型的“标记”。
就像我们的国家标记是五星红旗一样。
认识这个标记非常重要。
再看这三个句子。
当我们发现句子中有“is”的时候，英国人就告诉我们他想说什么了，他想说三种可能性：
第一种可能性——什么人/什么东西是什么.
这个人是一个老师。
——Themanisateacher.“teacher（老师）"是什么词？
名词。
我们叫第一种句型叫:
主系表。
第一个句子中，“Theman”就是这个句子的主语。
主语可以是名词，也可以是个代词，例如第二个句子中的“he（代词）”。
主语还可以是个东西（物）。
然后就到系动词“is”。
什么叫表语？
表明主语的身份。
表语是什么词？
名词——teacher.
▲主+系动词+表
词序
1主语
2系动词
3表语
即句子的主体
用于连接主语和表语
表示主语身份、状态以及所处的位置
词性
*名词
代词
Be
（is,am,are）
*名词形容词
介词+*名词（介词短语）
注：
*注意该结构中的名词，它们能被定语修饰。
第二种可能性——什么人/什么东西处于什么状态
Heisbusy。
“busy”什么词？
形容词。
你可以把任何形容词放在“busy”这个位置，表示他的状态,处于什么状态。
第三种可能性——什么人/什么东西在什么地方
Sheisintheclassroom.这句话我要强调一下，“in”是什么词？
介词，介词从来不单独用。
介词后面一定要加名词。
我们通常叫它“介词短语”。
“介词短语”在这种句子中通常表示“方位”。
以上这些你们掌握了，你们就掌握了英文的三分之一。
你们要牢牢的记住，在这个句型中“is/am/are（be）"这个“旗子”千万不能丢。
在英语中，有下面这些人称：
You你We我们HeSheTheyI
上面句子中，系动词（is）这个位置，我们通常不叫“is”叫它“be"，be是is/am/are的原型。
将来这个位置的变化会很多很多，大家要牢牢记住。
我们来看看“be”的人称变化（一般现在时怎么变）：
You（theywe）arerich.（复数都用“are"）
He（she）isrich.（单数都用“is”）
Iamrich.（只有人称是“I”时用“am”）
你们要把“be”的人称变化烂熟于心，例如：
肯定句：
他们是老师。
——theyareteachers.
我们是老师。
——Weareteachers.
她是老师。
——Sheisateacher.
他是老师。
——Heisateacher.
虽然很简单，但是要一步一步来，不能急。
你们一定要搞清楚什么时候用“is”，什么时候用“am”，什么时候用“are”。
它们的否定句怎么办？
——变否定句在“be（is/am/are）”后面加“not”就可以了。
例如：
否定句
我不是老师。
——Iamnotateacher.
他们不是老师。
——Theyarenotteachers.
他不是老师。
——Heisnotateacher.
疑问句：
变疑问句把“Be”调到最前面就可以了。
Isheateacher?
Areyouateacher?
如果掌握了这个变化，这个句型以后的所有变化都按同一规律。
英文非常规律。
下面我们看冠词的用法：
Themanisateacher.（这是“主系表”句型吧？
“man”是主语，“teacher”是表语）
比如我们再说：
Themanisintheclassroom.——这个人在教室里。
“man”什么词？
——名词。
“classroom”什么词？
——名词。
“intheclassroom”是介词+名词。
那么在英文中，英国人很看重“名词”。
“名词”它前面有一个重要的标记，不是加“the”就是加“a”。
什么时候加“a”？
——泛指。
什么叫泛指？
比如：
我有一本书。
Ihaveabook.——为什么我用“a”？
因为我说的“这本书”你们知道是哪本书吗？
不知道。
我第二次再提到这书，我会说：
这本书很好。
Thebookisverygood.我这样说，你们知道我指的是哪本书吧？
那么这个“the”相当于什么？
相当于我们中国人的“这个、那个”，明白吧？
在英文中我们很少说“Thisbook/Thatbook”，英国人说“Thebook”。
“The”代表特指。
这就是名词的特点，名词如果是“复数”后面就加“s”。
形容词作定语：
我们知道名词，比如“桌子——desk”，桌子是不是有很多？
bigdesk（大桌子）；smalldesk（小桌子）。
那么我们用“大桌子——bigdesk”的“大——big”来干嘛？
用它来限定这个“桌子”它不是小的。
我们说一个女孩（girl），可以说：
clevergirl（聪明的）
beautifulgirl（漂亮的）
我们把“big、clever、beautiful……”这些叫什么呀？
叫定语。
定语是修饰什么的？
定语是修饰名词的，我们可以把它放在任何名词的前面。
例如：
Thetallmanisateacher.——这个高个子的人是一个老师。
我们说“theman”可以说“thetallman”。
这个“tall”是不是限定了那个人是高的啦？
。
再看：
Thetallmanisagoodteacher.——这个高个子的人是一个好老师。
那么我们就得出一个结论：
英语经常用“形容词”来修饰“名词”，形容词放在哪？
名词的前面。
这点和我们中国人的习惯一样，这不用学。
但是，如果我们用“介词短语作定语”修饰这个“名词”的时候，比如:
intheclassroom.——在教室里。
我们中国人说：
教室里的那个人是一个老师。
中国人把“教室里”放哪啦？
放在所修饰名词“那个人”的前面。
而英国人不是，它们放在所修饰名词的后面，就变成：
Themanintheclassroomisateacher.——句型变没有？
没有。
只是把修饰那个“名词”的“介词短语”放在所修饰名词的后面。
因此，大家要记住，介词短语作定语的时候，修饰哪个名词就放在哪个名词的后面。
大家可以练习一下把下面的句子翻译成英文（介词短语作定语）：
●桌子上的书是我的。
●墙上的画是新的。
墙wall画picture
●教室里的女孩真漂亮。
●桌子上的钱是我的。
上篇文章练习答案：
Thebookonthedeskismine.
Thepictureonthewallisnew.
Thegirlintheclassroomisverybeautiful.
Themoneyonthedeskismine.
简单吗？
从句子中，我们知道：
主语中有名词，可以加介词短语作定语。
那么表语中也会有名词，那么表语也一样可以加介词短语作定语。
比如：
这个人是一个从英国来的老师。
ThemanisateacherfromEngland.
教室里的那个人是一个从英国来的老师。
ThemanintheclassroomisateacherfromEngland.
简单不简单？
钱包里的钱是我的。
钱包wallet
Themoneyinthewalletismine.
大家把中文翻成英文的时候，要注意中文。
你们把中文和英文放在一起一对比，就知道中文和英文的区别了。
这样，中文就成为促进你学习英文的工具了。
大家可以再做下列练习，翻译成英文：
1.从英国来的那个老师在学校的大楼的二层。
二层onthesecondfloor
2.图片里的那个女人是她妈妈。
女人/女士lady
3.墙上照片里的那个小村庄是我的家乡。
照片picture村庄village
4.拿着刀的那个贼是在二楼的教室里吗？
（注意这是疑问句）刀knife贼thief
刚开始大家可能会错误，但大家要尽可能的避免错误。
1.常见错句：
①TheteacheronthesecondfloorofthebuildingisfromEngland.（对比中文知道，fromEngland是修饰谁的？
——老师。
老师在哪？
在二层。
哪个二层？
大楼的。
哪个大楼？
学校的。
介词短语修饰哪个名词放在哪个名词后面，一个一个往后放。
正确句子：
TheteacherfromEnglandisonthesecondfloorinthebuildingintheschool.
2.常见错句：
Thewomanishismotherinthepicture.（这句话变成了“这个女人是她照片中的妈”了，“inthepicture是修饰女士的。
大家要先学会看中文，看我们自己的文字，避免犯类似的错误）
正确句子：
Theladyinthepictureishismother.
3.正确句子：
Thesmallvillageinthepictureonthewallismyhometown.（这句话中什么是最主要的？
——小村庄是我的家乡。
）
4.常见错句：
Isthethiefwiththeknifetheclassroomonthesecondfloor.（实际上贼在哪？
在教室里。
如果是提问要把“is”调哪去？
前面。
这句话中“withtheknife”错了，要用“withaknife”，为什么？
你知道那把刀是哪一把吗？
那个贼拿刀你还跑过去看是什么刀，找死呢？
你知道才用“the”，不知道用“a”。
然后“intheclassroom”，哪个“classroom”？
——onthesecondfloor。
这句话还有什么丢啦？
问号，疑问句记得加问号）正确句子：
Isthethiefwithaknifeintheclassroomonthesecondfloor？
上面出现的问题，都是中国人翻译英文所出现的毛病。
你们拿出一张干净的纸，白白的，然后放在旁边。
只要是做练习，就把这张纸放在旁边。
做完练习一句一句的对，养成一个错误都没有的习惯。
中国人学习英语最容易犯的错误：
1.举什么旗子。
（现在我们学了几个句子,第几面旗子？
一个句子,第一面旗子。
但是这一面旗子你也要分“is/am/are（be）”。
这面旗子有没有位置？
肯定句在中间，否定句后面跟“not”，疑问句“is/am/are”调哪去？
调前面。
我们到现在学了“is/am/are”这面旗子吧？
所以举什么旗子是最最重要的）2.分清句子是肯定，否定，还是疑问（疑问记得加问号“？
”）。
3.冠词。
名词前面要加冠词。
冠词分什么？
泛指：
a/an
特指：
The4.单数复数。
复数你们要用“are”单数你们用“is”
老师们，看到“们”就知道后面要加“s”——teachers.（我们中国人，一会加“们”，一会不加们。
你看：
老师们、学生们、桌子——到桌子就没有了，它就不要了，一会有单复数，一会没有。
但是英文，不管是什么东西，是单数就是单数，是复数就是复数）5.定语的位置。
（形容词作定语放在所修饰“名词”的前面，介词短语作定语放在所修饰“名词”的后面）
大家练习一下下面的句子：
1:
教室里的那个漂亮的女孩是从英国来的吗？
漂亮的beautiful2：
你们班的（of）那个帅男孩有点傻.的（……of,介词）
傻的形容词是“foolish”。
名词是fool——傻子（一定要注意词性，英国人很在意词性）3：
客厅里桌子上的那台电视是你的吗？
客厅living-room电视TVset
4：
教室里靠窗户的桌子上的那个钱包是你们老师的吗?
靠near
大家把下面的句子念熟：
Youarerich.
Youarenotrich.
Areyourich?
肯定、否定、疑问都不能错，注意声调，融入感情。
这是为了给大家锻炼口语，以后的句子会更难，但是我们一步一步来，从简单的开始，慢慢从写句子不出错到口语上的过渡，让大家的口语越来越好。
上篇文章练习讲解（大家要记得对照中国人学英语容易犯的错误）：
1:
教室里的那个漂亮的女孩是从英国来的吗？
常见错句：
Isthebeautiful（pretty）girlfromEnglandintheclassroom?
这句话主要讲什么？
——“女孩是从英国来的吗？
”，那么“is”要放哪去？
放前面。
有的人用“pretty”形容女孩，这样也可以。
beautiful和pretty的区别就在于程度不一样：
beautiful比pretty的程度高。
我们说beautiful就是形容女孩非常美丽，pretty要比beautiful差一点。
“漂亮的beautiful”和“教室里intheclassroom”都是修饰女孩的，“形容词beautiful”作定语放在所修饰名词“girl”前面，“介词短语intheclassroom”作定语放所修饰名词后面。
正确句子：
Isthebeautiful（pretty）girlintheclassroomfromEngland?
2：
你们班的那个帅男孩有点傻.
常见错句：
Thehandsomeboyinyourclassisfoolish.介词用错啦，用“····of”.
正确句子：
Thehandsomeboyofyourclassisfoolish.
3：
客厅里桌子上的那台电视是你的吗？
常见错句：
IstheTVsetonthetableintheliving-roomisyours?
电视最好用“TVset”，因为是实物，TVset是电视机；用TV一般指的是电视台，比如：
watchTV。
用TV的同学也不算太错，只是最好用“TVset”。
举几个旗子？
举两个旗子，错了。
正确句子：
IstheTVsetonthetableintheliving-roomyours?
4：
教室里靠窗户的桌子上的那个钱包是你们老师的吗?
“钱包是老师的。
疑问句“is”调前面。
常见错句：
Isthewalletonthetablenearthewindowintheclassroomyourteachers?
“yourteachers”这里错了，这样就变成了“教室里靠窗户的桌子上的那个钱包是你们老师们”，钱包是你们老师们吗？
所以要加一撇s（’s），变成“teacher's”。
只要是“人的”都加——'s。
明白了吗？
“老师的”怎么说？
teacher's.
老师的复数“老师们”也是“teachers",但是没有一撇.正确句子：
Isthewalletonthetablenearthewindowintheclassroomyourteacher’s?
代词
主格
形容词性的物主代词
名词性的物主代词
you
your
yours
I
my
mine
we
our
ours
he
his
his
she
her
hers
they
their
theirs
it
its
its
表格里的都是要背，要掌握的。
主格就是做主语的。
什么叫形容词性的物主代词？
如果说“你的书”怎么说？
Yourbook.要是说“your”，必须说“yourbook”,后面一定要加名词.所以说，这叫形容词性的物主代词。
形容词什么意思？
也就是后面要加“名词”——形容词性的物主代词。
如果说“这本书是你的”——Thebookisyours.还能用“your”吗？
不能，用“yours”。
这叫名词性的物主代词，所谓名词就是独立用。
第一列什么格？
主格。
第二列是什么？
所有格，形容词性质，形容词的意思就是后面一定带名词。
如果没有名词，比如表达“这本书是你的。
那应该用“yours”——Thebookisyours.就不能再用“your”。
“我们”——we.
“我们的”——our.
“我们的”名词？
——ours.
大家可以练习一下（对学英语容易犯的错误）：
1：
学校里花园里的树下面的那个人不是我爹。
花园garden
2：
两个警察中间的那个贼是你们老师的哥哥。
警察policemen贼thief
3：
学校大楼的前面的那个傻子是从英国来的。
大楼building
4：
你卧室里门后面的那只猫真脏。
卧室bedroom脏dirty
附上常用介词（要背）
In…在…..里on…在…..上of…..的
From…从…..地方来near…靠近….over….之上
under….在….下方With…拿着……..和…..在一起
before…在…..之前behind…在…..之后
beside…在…..旁边between…在…..之间
except…除了…for….…..为了….about..关于…
after…在…..之后（时）along…沿着
among…在…..之中without…..没有…inthefrontof…..前部infrontof在…..前面
Therebe句型
上篇文章练习讲解：
1:
昨天夜里12点,那个从英国来的老师在二楼的阅览室里。
阅览室reading-room
这句话是不是主要讲：
老师在二楼的阅览室!
？
什么时候？
昨天。
哪个老师？
fromEngland.
旗子要用什么？
was.常见错句：
TheteacherfromEnglandwasinreadingroomonthesecondflooratthe12attheeveningyesterday."inreadingroom"这里把冠词丢了，应该是“inthereadingroom"."atthe12"——几点要加"the"吗？
不加,点钟不加“the",记住点钟前面用介词"at"."attheevening"用“at"吗？
错啦，用"in"，intheevening.上午、下午用“in"上午——inthemorning下午——intheafternoon年也用“in"——intheyear这句话中用“intheevening"错啦。
“intheevening”是指晚上七八点钟.夜里要用“atnight",介词是“at".正确句子：
TheteacherfromEnglandwasinthereading-roomonthesecondfloorat12atnight
yesterday（lastnight）.
特别提醒：
介词的出错率非常高，大家一定要注意介词。
常用介词也就十几个。
2：
明年从英国来的那个老师会在北京。
是不是老师会在北京呀？
将来时的旗子是“willbe"正确句子：
TheteacherfromEnglandwillbeinBeijingnextyear.
3：
昨天你的课桌里的那只猫是死的dead.正确句子：
Thecatinyourdeskwasdeadyesterday.
4：
明年我会成为我们班最好的学生。
最好的thebest
常见错句：
Iwillbebeststudentinourclassnextyear.
“beststudent”又把冠词“the"丢了，“最好的”是不是特指呀？
为什么冠词不能错呢？
你将来写东西，名词多不多？
冠词一出错，所有的名词都会出问题。
正确句子：
Iwillbethebeststudentinourclassnextyear.
5：
下个学期谁会是你们班的班长?
下个学期nextterm班长monitor
正确句子：
Whowillbethemonitorinyourclassnextterm?
6：
花园里树上的那只鸟是蓝色的。
花园garden鸟bird蓝色的blue
正确句子：
Thebirdon（in）thetreeinthegardenisblue.
用“inthetree"也行，树叶多一点我们用“in”,树叶少一点我们用“on".就是感觉上。
inthetree——树叶多
onthetree——树叶少
这个句子（型）我们先放一边，学会这个句子（型），我们就学会了英文的三分之一。
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现在我们来学第二个句子:
▲谓+主+状该句型通常用于表达某地存在某物（人）
词序
3状语
1谓语
2主语
3状语
地点
存在
物或人
地点
词性
介词+名词
（Therebe）
名词
介词+名词
（介词短语）
注：
该结构中的状语可以置于句首或句尾。
Thereis
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