小学一年级上期学生评语.docx
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小学一年级上期学生评语
一年级上册评语
谭浩——性格内向,不善言语的你能和同学友好相处,学习也比较努力。
你知道,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
老师还发现你说话的声音太低了,要是说话声音大一点,那多好啊!
王君豪——时间过得真快,转眼间要放寒假了,短短一个学期,你的进步真大:
由一个屁颠屁颠的幼儿园孩子成长为一个合格的一年级学生了。
天气这么冷,上学路那么远,天天自己乘车上学放学,你真了不起!
别看老师经常批评你,其实是很喜欢你的——那么稚气可爱,那么天真活泼。
曹子寒——你是一只快活的小鸟,走到哪儿,哪儿就响起你清脆声音。
你是一个懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生。
你也是一个爱学习的孩子。
希望你不仅仅是完成作业,要真正与书交朋友,要让看课外书成为一种习惯。
陈浜洁——老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的孩子。
你还是一个懂礼貌的好孩子。
现在你作业确实比以前认真了,只是还有时拖拉,依赖,请你对学习多爱一点。
黄贵鑫——你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小组长,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
陈汝霞——时间过得真快,转眼间要放寒假了,短短一个学期,你的进步真大:
由一个爱玩的幼儿园孩子成长为一个合格的一年级学生了。
你热爱学习,按时完成作业;你遵守纪律,文文静静。
如果你能大胆发言,热情与同学交流,你会收获更多快乐。
邓诗龄——你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极,课间你还会打小报告。
尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!
如果你能把更多的时间用在思考上,用在学习上,你将会更可爱。
杨美琪——全班六十二位小朋友犹如六十二朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
期待有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
文骏泽——老师喜欢上课时的你,那时的你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
但老师不太喜欢课间玩耍的你,那时的你犹如脱缰的野马,太无拘无束。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
陈子扬——无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲昵地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
但老师不太喜欢课间玩耍的你,那时的你犹如脱缰的野马,太无拘无束。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
刘洲宇宸——老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
向雨荷——你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小组长,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
叶雨馨——全班六十二位小朋友犹如六十二朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
期待有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
许佳妍——你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象。
老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的。
教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜。
老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
叶思涵——活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。
好强上进的你各科成绩优秀,这是你勤奋所获。
老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现;老师欣赏你写作业时的认真态度。
老师喜欢你,希望你继续努力学习,为美好的明天打下坚实的基础。
加油啊!
钟雅婷——在老师眼里,你是个不善多言的乖巧的好孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力。
新年新起点,希望你能继续发扬长处,更上一个新的台阶!
张雅琪——你是一个很有礼貌,懂事又聪明能干的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟,能带给伙伴们许多欢乐。
你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩,老师很喜欢你。
学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
牟星宇——或许你有些调皮,有些好动,也偶尔挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明可爱的孩子。
看着你笑眯眯的样子,看着你微皱眉头的样子,我都会忍不住笑笑。
专心的时候,你是课堂的明星,赢得大家阵阵掌声。
不高兴了,你嘟着嘴一堂课无精打采。
你知道吗?
老师最喜欢你热爱学习,积极思考的样子。
谭舒涵——老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
向静雅——你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象。
老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
赵新豪——你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了很好的形象,全部同学都默默地把你作为榜样——你热爱学习,上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌。
早读时,你一本正经带着大家读书,真是老师的小助手。
希望你永远这么可爱,永远这么出色!
冯瑾轩——在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为学习打下坚实的基础。
汪俊辰——足球比赛,你踢着球前进,操纵自如。
忽然球不听话了,就要溜出球门了,你加速,右脚一勾,球进了,我松了一口气——你多么聪明,多么灵活。
课堂上,你回答问题总是那么积极。
你的作业,正确率挺高。
老师很喜欢你。
老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
刘芳芳——全班六十二位小朋友犹如六十二朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
期待有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
向博升——你是一个可爱的小男孩。
懂得谦让,你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。
老师想送你一句话:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。
努力吧,聪明的孩子!
周弘贝——喜欢你那腼腆的笑容,喜欢你那稚气的眼神,喜欢你那潇洒的书写、、、、、、一个多么讨人喜欢的孩子——课堂上专心听讲,积极思考,大胆发言,赢得阵阵掌声。
课间,文明玩耍,与同学友好相处,老师也为你鼓掌。
加油!
祝愿你永远这么可爱,永远这么出色!
余浩宇——你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了很好的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
你热爱学习,上课专心听讲、认真完成作业后主动帮老师做事。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
早读时,你一本正经带着大家读书,真是老师的小助手。
希望你永远这么可爱,永远这么出色!
张北林——你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,诚实勇敢,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。
课堂上总能听到你的大胆而精彩的发言,小朋友们也很喜欢和你一起玩。
希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!
林玉龙——你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强,记忆力也很不错——早早地背完了《日有所诵》,老师为你鼓掌!
学习上比较用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆。
作业速度快,可是字迹有些潦草,正确率不高,这可不应该哟!
樊欣妍——或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
聪明的你,一定明白这句话吧!
“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,大胆举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
张诗雨——在老师眼里,你是个不善多言的乖巧的好孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,老师希望你能继续发扬长处,更上一个新的台阶!
吴静怡——你是一个文静、善良的女孩。
你积极参加学校的活动,乐于帮助有困难的同学。
上课能认真听讲,积极发言,作业令老师满意。
希望你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
黄浩宇——或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是可爱的孩子——你是那么善良,诚实,那么乐于助人、、、、、、。
还好,因为你妈妈的耐心辅导,你的学习还是不错的。
孩子,希望你努力改正缺点,做个说话算数的小小男子汉。
刘映希——全班六十二位小朋友犹如六十二朵怒放的鲜花,你也应该欣然怒放。
你是乖巧的——高高的个子,白白的皮肤,明亮的大眼睛。
你是可爱的——无论什么时候见到老师都亲切的叫一声“老师”。
我微笑着回应,心里想:
学习要加油啊!
我期待你的进步、、、、、、
刘贤宇——一双明亮灵活的大眼睛,透射出你的机灵;一张咧开嘴露出门牙洞的稚气可爱的笑脸,那么讨人喜欢。
“老师,我来等你!
”的温暖话语那么让我感动。
你聪明,学习很轻松,于是有更多时间调皮,更多时间不守纪。
希望你坐姿端正,书写工整,希望你文明玩耍,和同学友好相处。
冯玺蕊——小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心目中的地位有多么高。
课堂上你声情并茂的朗读,赢得了同学们阵阵掌声。
早上,你拿着尺子一本正经地巡视,监督大家读书,俨然一位小老师,让我欣慰。
希望你改正作业拖沓,学习用品不整齐,不够守纪的小毛病,成为真正的领头雁。
何嘉玲——你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。
你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。
上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,字迹工整漂亮,正确率高,每次批改你的作业,老师就有一种愉悦的感受。
祝愿你永远这么可爱,永远这么出色!
何江涛——你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮。
你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受。
你在劳动中,总是积极肯干,课后也喜欢活动。
但是,希望你文明玩耍,特别注意安全。
陈媛媛——老师非常高兴,你进步了。
纪律上你能严格要求自己;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!
如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
王紫薇——你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
蒲东旭——在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
翟晨苒——你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。
你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。
上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你的字也越来越漂亮。
希望以后在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。
许文州——你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字还是可以的。
假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!
平常你的作业正确率低,有时上课时还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
谭俊——每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。
你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。
当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。
所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求!
陈睿——你懂道理、有礼貌、爱劳动。
是一个非常聪明的孩子,接受能力较强。
有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这“有时”变成“常常”,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。
游雅婷——你是位聪明的学生,爱劳动,讲卫生。
课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业。
可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,使自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
向妤欣——或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
聪明的你,一定明白这句话吧!
“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,积极举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
张文轩——你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的。
教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜。
老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
冯淼——你是一个很有礼貌,懂事又聪明能干的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟,能带给伙伴们许多欢乐,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩,老师很喜欢你。
学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
张岳阳——在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
陈依涵——你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了很好的形象,大家都默默地把你作为榜样。
你上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。
相信你会越来越出色!
龙海诚——时间过得真快,转眼间要放寒假了,短短一个学期,你的进步真大:
由一个屁颠屁颠的幼儿园孩子成长为一个合格的一年级学生了。
你热爱学习,按时完成作业;你遵守纪律,稚气可爱。
如果你能积极思考,热情与同学交流,你会收获更多快乐。
张成轩——你是个要求上进的小女孩,这个学期,你一直在努力着。
上课你越来越积极地举手发言,学习比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
知道吗:
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
牟俊豪——你有优秀的思维素质和能力,但是你却不肯在学习上体现出来,因此成绩对你的回报是很微弱的。
努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
如果你能够将这些精神贯彻于你的学习之中,相信成绩一定会有大幅度的提高。
杜俊源——你是一个可爱的小男孩。
懂得谦让,你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,老师想送你一句话:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。
努力吧,聪明的孩子!
吴思琪——你是老师和小朋友心中的乖乖女孩儿,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
陈欣瑜——每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。
你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。
当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。
所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求!
王浩然——平时的你能和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起。
你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。
谭思雨——你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!
你有时上课时偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
魏淑轩——文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆些,就更棒了。
蒲世怡——在老师眼里,你是个不善多言的乖巧的好孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力。
老师希望你能继续发扬长处,更上一个新的台阶!
乔泓钦——你是一个特别聪明的孩子,有很强的接受能力和逻辑思维能力,爱动脑筋,知识面广,学习成绩优异。
后半学期你的进步非常大,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识广博的人。
加油吧,祝愿你成为一个不同凡响的男子汉!