一年级下数学图形题.docx
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一年级下数学图形题
」、填一填。
1.我来选一选
①
⑥
⑨
⑩
（11）
是长方形,
（12）
是正方形,
是圆，
是三角形,
是平行四边形。
3.我来数一数。
□
长方形有（三角形有（三、圈一圈
正方形有（）圆形有（）
）
）
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）
二
0
2口
石
0二
3O
O
O
E守
△
O
9厶
O
2.请你运用我们学过的//二□
一种或者几种图形组合，图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
组成三角形，可以选择其中的
四、聪明屋。
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LL
1
1
1
i
2、
3、
缺了（）块
1.
6
4
3
2
1
5
用
数字“1”
做成一个
数字“6”的对面是数字（
的对面是数字“（）”;
★
☆
△
•
▲
O
用
图形（
图形“O”
）”的对面是数字“4”。
做成一个
图形“△”的对面是图形（
的对面是图形“（）”;
）”的对面是图形“•”。
4、
）”;
）”;
用
9
5
6
7
8
4
做成一个
3、
数字“6”
数字“4”
我会算:
数字“5”
的对面是数字“（
）”;
的对面是数字“（
的对面是数字“（
）”。
20—7—4+3-8+5+2-5+3—2—6+13-9+4+4-6+3=
一、画一画
1、使图形变成两个形状、大小一样的图形。
1.
2<
3.
2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形
（挑战题）用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的
（1）
（2）
、数一数，下面物体由多少个小正方体组成
）块
）个
）个
三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
四、观察图形，填空。
1、沿虚线折一折，它变成（）体。
①
其中②号面与（）号面相对。
④［②〔⑤［⑥
11;……;［I
③1
3.（探究题）数一数，需要多少块砖才能把墙补好。
需要（）块砖。
摆一摆，填一填。
个正方形，再添上（）根小棒，变成4个正方形。
）个三角形，再添上（）根小棒，变成7个三角形。
3.（探究题）一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角有哪几种可能性画一画。
|@
0
个。
认识物体和图形
一个正方体有（）面。
A.5B.6C.7
A.圆柱B.正方体C.长方
体
F面每个图形各有几个小方块
按图形分：
（①⑥）（）（
按图形上的图案分：
（①⑦）（）
数一数，一共有（）个正方体。
卜一
[!
■丄F
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3
二
牧分形左方影三鱼够
（）个（）个（）个（）个
小学数学一年级下册认识图形复习题
、填空题
1.填空.
（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面.
（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）
（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）.
（4）听装可乐的形状是（）.
2.填空.
（1）
以上图形中（）号是球体.
（）号是长方体.
（）号是正方体.
（）号是圆柱体.
（2）足球是（）体.
（3）一分钱硬币是（）体.
（4）圆柱体上下两个面是（）形.
二、判断题
1.对的画错的画“X”.
（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体.（）
（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球.（）
（3）一张复印纸是长方体.（）
（4）老师用的粉笔是圆柱形的.（）
2.判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“/”，不是画“X”）
（）（）（）
3.
判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“/”，不是画“X”）
、填空。
（1）长方形有（
）条边，正方形有（
）条边，三角形有（
）条边。
（2）至少用（
）根小棒可以摆一个长方形。
（3）至少用（
）根小棒可以摆一个止方形。
（4）至少用（
）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（
）的。
四、我会判断
2、两个三角形可以拼成一个四边形
五、选择正确的答案
）图形
1、像这样先折后剪会得到一个（
A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A6个B、4个C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
八、它们折出来是什么样子连
连。
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