我们的大中国1.docx

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我们的大中国1

我们的大中国

安徽省六安第二中学高一（6）班王云菲

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。

——艾青

中国梦。

这个梦，凝聚了几代中国人的夙愿。

你听，长江黄河的波浪滔天，震耳欲聋；你看，西部大开发的惊人成就；你想，身为中国人，我们如何不骄傲？

！

如何不骄傲？

为中华上下五千年丰富的历史。

如何不骄傲？

为改革开放以来的繁荣。

如何不骄傲？

为我国所培育出的优秀科研工作者。

如何不骄傲？

为这美丽的大中国。

中国被评为全球最美的地区之一，不论是景色、文化、还是人民、传统，都为世界增添了一抹明亮的色彩。

观，山河秀丽

庄严的紫禁城，静静地伫立在北京这片苍茫的土地上，散发出历史的气息；虽被破坏却不失典雅的圆明园，似在无声地告诫我们不要忘记曾经的耻辱；还有那蜿蜒的长城，如巨龙一般，曲折地盘旋在遥远的东方，令国内外人民叹为观止。

看哪！

那神秘的九寨沟，那最接近天堂的地方——香格里拉，那遥远浪漫的天涯海角……这些美好，深深地融进了我们的心中，融进每一个中华儿女的血液之中！

叹，文化魅丽

中华民族的文化是富有魅力的。

例如西安鼓乐、蒙古族呼麦，妈祖信俗、昆曲以及藏戏，都已被列入《世界遗产名录》，这正代表了世界对中华民族文化的肯定。

清代张择端所作《清明上河图》，元代黄公望的《富春山居图》可谓是两幅经典的，不朽的名作了，它们的地位之高，难以想象。

而它们所描绘的景象，恰恰反映了中国文化的繁荣昌盛。

赏，人民美丽

中华民族是一个可爱的民族。

之所以这么说，是由于这里有许多可爱的人们。

有近些年所评选出的感动中国人物中，最让我欣赏的，还是“最美老师”张丽莉。

相信她的事迹无需我多言，我们对她已十分熟悉了。

老师，是个操劳的职业，他们教会我们学习，同时还教导我们如何做人，难怪会有人说“一日为师，终身为父”。

可是自从听说张丽莉老师的事迹后，我对老师又有了新的定义。

我认识到，老师最美好的品质就是：

你虽然与她没有任何血缘关系，但不论在你遇到困难还是危险时，她也许会如亲人般替你挡下。

那是需要多大的勇气啊！

感谢老师，为我们展现了这样平凡却又伟大的品质。

其实，远不止张丽莉老师，还有“最美司机”吴斌等不计其数的“最美”人物。

这一位位“最美”人物的涌现，恰如其分地证明了中华儿女一颗颗赤诚的心。

壮丽的山河，优秀的传统，可爱的人民，先进的科技构成了我们这座虽饱经风霜却依旧屹立不倒的东方古国——中国！

所以，新一代领导人习近平总书记提出了“中国梦”，承载无数中华儿女心愿的梦想。

中国梦的实现，更多的是担负在我们青年一代。

2004年，16岁的徐瑞明出席互联网大会，并发展演讲。

16岁的年纪，与正在上中学的我们年纪相仿，日后的他，更是成为了一位少年CEO，鼓舞了一代年轻人。

他是如何成功的呢？

事实证明，勤奋和天分成就了他，也让他于2012年被列入福布斯全球30岁以内的30名创业家榜单。

事实摆在眼前，让人不得不佩服。

宋庆龄曾说过：

“青年是加速向美好世界前进的力量。

”身为青少年的我们都应该奋发向上，利用自己有限的知识，为中华之崛起贡献自己的一份力量。

如今的中国，已经跻身于世界强国之列。

现在这个时候，正是发展的最佳时期，为了在发展经济的同时又不破坏环境，我们每个人都该积极参与，出谋划策。

中国，这个伟大的民族，在当今世界占据着越来越重要的地位。

看哪！

祖国母亲正一天天健壮，这条沉睡许久的东方巨龙终于腾飞了！

朋友们，祖国需要我们！

让我们用勤劳的双手去浇灌成功的花朵，用炽热的心灵去温暖祖国的大地，为中华民族的发展谱下华丽的乐章！

让中国这条巨龙在更广阔的空间遨游！

国家富强，民族振兴，是中华儿女最值得自豪的事情。

作为中学生，我们应该坚定理想的信念，心系祖国，积极贡献，让我们的大中国，天更蓝，水更清，山更绿！

教师评语：

文如其人，奔放、洒脱的作者方能高屋建瓴地把握文章。

作者从三个方面“叹、观、赏”“我们的大中国”，确实给人以民族的自豪感。

但文章更侧重于人美。

没有群众的精巧智慧，没有人们的双手创造，何来美丽？

文章的重心不言而喻，也启示我们如何去实现中国梦。

结构上看似并列，实则前面为为后面作了铺垫。

指导老师：

丁为敏曹文琛

中国之美——美丽中国，美丽的中国梦

安徽省六安第二中学高一（22）班赵俊辉

在一次外交新闻发布会上，有一位外国记者问到：

“中国现在环境污染严重，雾霾天气在一些大城市时常出现，请问现在的中国美吗？

”

“美！

中国有五千年的人文历史之美；有腾飞发展的现代之美；有令人心旷神怡的生态之美；还有无私奉献的人性之美；更有实现中华民族伟大复兴的美丽中国梦！

”话声落下，掌声连绵不绝……

世界之美在于东方，东方之美在于中国，中国之美在于美丽中国，然而美丽中国的精髓在于……

人文之美

河流滋润着世间万物，她是大地流淌的血液，她同时又是一个国家起源的摇篮，更是古代文明的象征。

人类历史上有四大文明古国，它们都是沿江河发祥的，是江河孕育了古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

与前三个国家相比，古中国算不上是最早的，但是以黄河和长江流域为中心的中华文明却是生命力最强的。

中华上下五千年，中华文明在不断地发展并延续下去。

从夏商西周到唐宋元明清，中华文明在高速发展，在各个方面都取得了灿若繁星的辉煌成就。

在思想方面，中国有以“仁”为核心的儒家思想；在典章制度方面中国有“学而优则仕”的科举制度；在科技发明方面有改变世界发展进程的四大发明；在中西交流方面有“丝绸之路”，郑和七下西洋；这些博大精深，源远流长的中华文明诠释了人文之美的最高境界！

现代之美

从1978年的改革开放到如今已六十多年了，改革开放使中国发生了翻天覆地的变化。

今天，腾飞的中国正以崭新的面容屹立在世界东方。

中国的腾飞、经济的发展、人民生活水平的不断提高，作为一名学生我的感受是巨大的。

我的家乡位于安徽省霍邱县的一个贫困的小山村，以前每次回去都要挤着满是人的小巴，经过一路的颠簸等到下车时，我早已挤得不行了。

但是，仍需走1小时的路才能到家，特别是下雨天，路不仅滑而且到处是泥巴，等到家的时候已经天黑了，浑身泥巴的我已经疲惫不堪了。

而现如今，通往老家的那条土路从水泥路到如今变成了柏油路，回家仅需1小时左右。

每次回去姥姥都会说：

“改革开放好！

”说着说着我们都笑了起来。

从GDP越居世界第二到神十成功飞天，从青藏铁路到京广高铁，中国的腾飞随处可见，“城市，让生活更美好”的青春都市的现代之美，点燃了我们年轻一代的奋斗激情！

生态之美

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

”中国美丽的生态环境，世世代代地滋润着作为炎黄子孙的我们。

无论是从

的北漠河到

的南海曾母暗沙，还是从

的西竞帕米尔高原到

的乌苏里江，处处都有绝美之境。

我梦想着有一天能到青海湖去聆听自然的气息；我梦想有一天在呼伦贝尔大草原上奔驰，让心灵自由地飞翔；我梦想着有一天登上泰山之巅只为感受祖国的壮丽山河；我梦想着有一天……虽然目前部分地区环境污染严重，但是我坚信，在可持续发展战略的引领下，生态之美一定可以成为美丽中国的名信片！

人性之美

泱泱华夏五千年，在历史的长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族魂，一位位最美中国人用行动证明了这一切。

5月31日下午，江西少年勇斗持刀歹徒，据他的同学描述，那天他们正乘坐中巴车时发现背后的人突然被砍了一刀，当他用手回挡时，手臂又被砍了一刀。

他的另一位同学只身冲上去，夺下了歹徒的菜刀，但自己却身受重伤。

他们俩就是柳艳兵、易政勇，他们俩都是高三学生，在高考即将来临却能挺身而出——这一精神值得我们学习。

作为中学生的我们应敢于并善于与违法行为作斗争！

此外还有“最美协警”西尔艾力·艾比、“最美司机”吴斌、“最美护士”陈瑶等。

这些最美正能量震撼着我们，中国的人性之美震撼着世界！

美丽中国梦

在面临严峻的环境污染问题，频繁的恐怖活动，国际争端种种问题下，中国能美吗？

当然！

因为我们有凝聚着14亿智慧和力量中国梦！

作为青少年的一员我们应该竭尽所能为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，也要为自己心中那渺小而又真实存在的中国梦拼搏、努力！

太阳从地平线上升起，照亮了东方，照亮了美丽中国，也照亮了每个人心中的美丽中国梦。

评语：

中国梦很大，但也很小，很具体，作者饱含着青春飞扬的激情，条分缕析地从四个方面诠释了中国梦的具体含义，把中国腾飞发展的成就、远景和当前面临的问题结合起来，既有时代赋予的荣誉感，又肩负着祖国发展的责任和使命。

文章气势磅礴，语言概括凝炼，字里行间有气吞日月之势，又有一颗坚定的信念，正如作者所言，我们有14亿颗智慧和力量的中国心凝聚着，何愁不实现中国梦！

指导老师：

丁为敏桂运好

我梦我行——美丽中国梦

安徽省六安第二中学高一（6）班洪士月

手握一支绚烂的画笔，在纸上涂鸦，每一笔都浓墨重彩，每一笔都富有激情，每一笔都闪烁着光辉。

我在绘我的梦，我的中国梦！

中国，一个随着经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高的东方大国，曾经的岁月，她迷茫落后，饱经五千年风霜雨雪的沧桑走到如今。

她，风景壮美，散发着迷人的魅力；如今的她是亚洲之巅的雄鸡，是为世界锦上添花的新生命。

她，更是中华儿女最坚实的臂膀。

可是……

你怎么哭了！

大概是因为天上的神调皮地向空中吹了一口气，让你半个身子都被藏在了雾霾之中，你的美丽被掩埋了，将你的灵魂放置在了空中！

雾霾，一个可怕的白色妖怪！

它盖住了青山绿水，遮住了车水马龙，挡住了人来人往。

中国的心脏——北京。

被雾霾牢牢抓住，那幽幽的街道上，倘若站定一会儿，满脸就便是灰尘、颗粒；若注视一会，眼前剩下的也只是一片白茫茫……身边来去匆匆的行人啊！

戴着密不透风的口罩，护住口鼻，也许他们早就忘记了清新空气的味道了吧！

不远处，汽车的嘟嘟声；工厂机械的摩擦声；水龙头流水的哗哗声……诚然！

罪魁祸首还是我们自己。

我们美丽的中国是不是一去不复返了呢？

曾经的骄傲还在么？

是谁又该反思了呢？

太多问题困扰，中国梦之美为何不那么美了……

你怎么哭了？

我擦干因梦想破灭而流下的眼泪，进入了梦乡。

这不是刚才被雾霾席卷的街道吗？

为何这般不同？

我小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地东张西望。

街道尽头的一棵棵树儿，点点花苞竞相开放。

树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。

树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。

姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，碎花小裙随风飘出点点花瓣，丝丝清香，恰如彩蝶。

一束阳光照在我脸上，不由得抬起头来，只见远处青山秀水，白云与青山相接，群山似随着暖风浮动，呈现着高低不同错落祥和的美。

正如画家只用绿色渲染却未曾用黑墨勾勒的清新，天空泛起彩色涟漪。

老人牵着孙子的手，走在这祥和之中，隔一辈的疼爱与欢笑填充了这遗留的人情美，祖孙俩的影子拉得很长很长……

这是我的中国梦吗？

这就是我的中国梦！

恍然，梦中惊醒，眼前一片美好……

我开心地笑了！

是的！

这就是的！

这就是美丽中国！

原来我心目中的美丽中国不仅仅是壮美的大好山河，还有着依山傍水，近邻我的街道，伴随着我的中国人。

我不能坐视不管，不能任由雾霾扩散，我要做些什么！

拿起铁锹，爬到小山坡，用心种下几棵树苗，放假多去浇点水；走到大街上，捡起果皮纸屑，用扫帚清除灰尘；洗完手，随手拧上水龙头，不再看到清水浑浊。

回到家，爷爷开始爬起楼梯，爸爸开始挤起公交，妈妈拔下了不用的插头。

去学校，同学们滔滔不绝讨论着环保，使用绿色能源……

你一言，我一语，你一计我一策，付出行动是我们的改变。

“美丽中国”应该是我们一砖一瓦的努力拾建而成，中国梦的轮廓也由白色迷茫变得更加清晰。

这梦，必定实现！

涂鸦纸上，那溅出的墨点是梦想开出的花。

让雾霾消失，还我最清新的空气，让我能因中国美而绽放微笑！

我的中国梦，就在我身边！

心中的美丽中国梦从此分明！

评语：

文章构思精巧，中国梦很大，但能从小处着笔，侧重写环保——绿色之梦，并就这个梦如何实现展开。

拟人手法的运用，有力地抒发了情感，用“我”寻梦这条线索来贯穿全篇，结构明晰，语言优美，表达流畅。

如“那溅出的墨点，是梦想开出的花，让雾霾消失……让我因中国美而绽放微笑”，表达了作者因梦的实现所欣喜和豪迈之情。

指导老师：

丁为敏曹文琛