全国中考物理试题分类汇编测小灯泡的电阻 2.docx
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全国中考物理试题分类汇编测小灯泡的电阻2
2012中考真题按章节汇编----测量小灯泡的电阻
1.（2012绵阳）如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是
A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
2.（2012包头）图9所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx的电路是
3..（2012泉州）如图8所示是一种家庭电路带指示灯的按键开关的电路图。
使用时发现，当开关断开时，照明灯甲熄灭，指示灯乙发出微光；当开关闭合时，只有照明灯甲发光。
根据这种开关的控制特性可以判断
A.甲灯的电阻略大于乙灯的电阻B.甲灯的电阻远大于乙灯的电阻
C.甲灯的电阻略小于乙灯的电阻D.甲灯的电阻远
小于乙灯的电阻
4.（2012荆门）在做“伏安法测量小灯泡电阻”的实验中，实验桌上备有：
学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干，小灿同学在连接电路的过程中，不小心把两表的位置给颠倒了。
当开关闭合后，电路中产生的现象是
A.电压表将被烧坏
B.电流表将被烧坏
C.电流表有读数、电压表的读数几乎为0
D.电压表有读数、电流表的读数几乎为0
三、实验
1.（2012兰州）用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。
（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将，电压表示数将。
（选填发生变化或保持不变）
（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是（选填a、b、c、d）。
（3）纠正错误后，闭合开关，测的几组数据如下表。
第三次时电流表示数如图所示，电流表的示数为A.待测电阻值为欧。
（4）接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是。
（
2.．（2012随州）小亮在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）上图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。
（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为___________Ω。
②小亮从数据中发现，小灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是________________________________________________。
（3）完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大电阻RX。
他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了电流表，并利用余下的器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干），在不改动电压表位置及连线的情况下，很快测出了RX的大小。
①请你把设计的电路图画在虚线框内。
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。
（a）___________________________________
（b）___________________________________
③RX=__________________________（用已知量和测量量表示）
3.（2012山西）在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压是2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线将如图甲所示电路连接完整。
甲乙丙丁
（2）小梦在接完最后一根导线时。
小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是__________________________。
（3）排除故障后，继续实验，如图乙所示是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻为____________Ω。
（4）大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案：
大梦：
用如图丙所示电路（滑动变阻器最大阻值已知），闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。
小梦：
把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图丁所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。
你认为____________设计的方案好，理由是____________________________________。
4.（2012上海）小陆做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6V且保持不变）、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。
他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20~0.58A，电压表示数相应的变化范围为4.0~0V，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的十数分别如图13（a）、（b）所示。
请将下表填写完整。
（计算电阻时，精确到0.1欧）（9）
物理量
实验序号
电压Ux
（V）
电流Ix
（A）
电阻Rx
（欧）
电阻Rx平均值
（欧）
1
0.20
2
3
6.0
0.58
5.（5分）（2012宜宾）为了测定一个待测电阻Rx的阻值，实验室提供如下器材：
电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0（已知）、电键S、导线若干。
小李同学用所提供的器材，设计了如图14（甲）所示的电路图。
（1）请根据设计的电路图，在实物图14（乙）中用笔画线代替导线，把连线图补充完整；
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到端（选填：
“a”或“b”）；
（3）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A1、A2的示数分别是I1和I2，则待测电阻Rx的表达式：
Rx=。
6.（2012呼和浩特）为了测量一只标有“8V0.4A”的小灯泡的电阻，小花同学设计了如图所示的电路，现有实验器材如下：
电压表v1：
量程0—3V电压表v2：
量程0—15V，
电流表A1：
量程0—0.6A电流表A2：
量程0—3A
滑动变阻器R1:
10Ω2A滑动变阻器R2:
50Ω1A
电源（电压恒为12V）一个、开关一个、导线若干
要安全准确地测量多组数据，需要选择合适的实验器材，其中电压表应选用_____（选填v1或v2）；电流表应选用（选填A1或A2）；滑动变阻器应选用（选填R1或R2）
v2A1R2
7.（2012孝感）在“测未知电阻RX的阻值”实验中，请完成下列相关问题：
（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整。
（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入右表中相应的位置。
（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻RX的阻值为Ω。
（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为RO。
1方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻RX的阻值表达式为RX=；
2方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻RX的阻值表达式为RX=。
8..（2012衡阳）小亮在测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中，得到了部分电压表和电流表的示数，如下表所示：
（1）请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（2）闭合开关后，滑动变阻器的滑P移动到某一位置时，电流表示数如图15乙所示，请你把电流表的示数填入表中的空格处。
（3）由表格中的数据求出小灯泡正常发光时的电阻为欧。
（4）小亮把电路连接好以后，闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则电路出现的故障是。
9..（2012衢州）乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中，设计了如图乙所示的电路图，并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器（“50Ώ,1A”）、开关、两节新干电池连接了部分电路（如图二）
请回答下列问题：
（1）请用笔画线代替导线导线，将图二中的电路连接完整。
（2）根据连接完整的电路进行实验，第3次实验电压表的示数如图三，其读数为伏。
（3）下表是乙同学记录的实验数据，其中次（填序号）数据是错误的。
实验次数
1
2
3
4
U
0.30
1.00
？
2.00
I
0.03
0.10
0.15
0.20
（4）利用该实验电路图（图一）还可以研究的物体有。
10.（2012绍兴）小敏用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻。
（1）在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了_________。
（3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中。
重复实验三次。
计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是_________________________________________。
（4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是________________________________。
图16
图16
11.（2012泉州）（8分）小强要测一个定值电阻的阻值：
（1）实验的实物图如图17所示，图中乙
是。
请将电路连接完整。
连接电路时，开关应。
连接好电路后，闭合开关，电流表无示数，而电压表示数接近3V，出现故障的原因可能是。
（2）排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数如图18所示,为____A,电压表的示数如图18所示,为____V。
由此求出待测电阻为Ω。
至此，小强说已经完成实验，同组的小聪认为不妥，因为
12.（2012大理）在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：
（1）用笔画线在图15甲中将电路实物图连接完整。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：
。
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图15乙为______V，则此时小灯泡电阻为Ω。
接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向端（填：
“左”或“右”）移动。
（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值。
他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：
。
（5）你还能用以上实验装置完成实验。
13．（2012·沈阳）（7分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为4.5V，小灯泡标有“3.8V”字样。
（1）小丽连接的实验电路如图13所示，其中有一条导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。
（2）电路修改正确后，小丽进行实验，记录的数据如表2所示。
在获得第1组数据后，为完成上述实验，滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐（填“增大”或“减小”）。
（3）由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
（4）请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析，可知第（填序号）组数据是错误的，判断的理由是。
14.（2012遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。
通过与老师的交流明白了：
灯丝的温度影响了灯丝的电阻。
“灯丝的电阻是怎样变化的呢？
”带着这个凝问，小王决定选用下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：
电源（3V）;开关1只；滑动变阻器（050Ω）1只；电流表（06A；03A）1只；
电压表（03V;015V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干。
①（4分）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
第44题①图第44题④图
②（2分）在连接上图实物电路的过程中，开关应处于状态，同时应将滑动变阻器的滑片移到最端。
（选填：
“左”或“右”）
③（2分）电路连接好后，当小王闭合开关发现：
小灯泡不亮，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V，造成这种现象的原因是（）
A小灯泡被短路B小灯泡与灯座接触不良C滑动变阻器接入电阻太大
④（2分）排出故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。
（计算保留一位小数）
实验次数
发光情况
电压（V）
电流（A）
灯丝电阻（Ω）
1
刚发光
0.8
2
暗
1.5
0.2
7.5
3
亮
2.5
0.3
8.3
⑤（2分）分析数据得出：
灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越。
⑥（2分）不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（）
A.测定小灯泡的额定功率B.测定小灯泡的电功C.探究电流与电压、电阻的关系
15.（2012齐齐哈尔）物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中:
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物连接完整。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移动到端（选填“A”或“B”）。
（3）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表的示数变大，电压表的示数却变小，产生这现现象的原因是，纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如上图，则该定值电阻的阻值为Ω，他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理吗？
______________；理由是。
（4）小组同学做完实验后，又思考该电路还能用来研究实验。
（写出一条即可）
16．（2012天津）根据要求完成测小灯泡电阻的实验．
器材：
电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、开关个一个、导线若干．
（1）请在虚线框内画出电路图，用笔划线代替导线完成图1电路连接．
（2）实验中，电流表和电压表的示数如图2所示，电流表的示数为 A，灯泡的电阻为 Ω．
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