考研英语复习名师指导四大阶段详解并附名师点评.docx
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考研英语复习名师指导四大阶段详解并附名师点评
2020考研英语复习四大阶段（名师规划）
-----英语想考70分以上的进来！
1前言
关于英语的复习，我想大家都应该明白了，作为一门语言类考试科目，从你决定考研的时候起，英语的复习就应该风雨无阻。
英语的水平大家差异很大，有的人轻松通过6级，有的人4级考了好几次，但是在你决定考研的时候，把你的担心和苦恼都放下吧，掌握方法，认真复习才是王道！
考研英语的复习是历来考研复习的难点，每年20%到30%的通过率不知道把多少同学挡在研究生的大门外，由此，同学们热切地想提高自己的英语成绩，其中我认为最有效的方法就是——————做历年真题！
希望同学们抓住暑期有利时机把英语成绩提上去，圆了自己的考研梦！
2具体规划
对于2020年想要考研的同学们来说，英语考研辅导老师们根据多年的辅导经验为大家提供以下四个合理的复习阶段：
第一阶段：
基础训练阶段（3月到5月）；
第二阶段：
全面强化阶段（6月到9月）；
第三阶段：
提高强化阶段（10月到11月）；
第四阶段：
最后冲刺阶段（12月到1月）。
第一阶段：
基础训练阶段
这一阶段，考生要将大部分时间投入基础训练，应从研究大纲入手，尤其是基础稍弱一些的考生，更要牢牢把握大纲，将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面，并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词，适当做一些阅读，但在做阅读时不求文章的数量，而一定要做到对文章精读，分析整个文章的结构、问题回答的依据，一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析，并学习其中词汇、固定搭配的用法，对于比较好的句子及其转折词还应该记下来。
基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。
如果非常清楚自己弱项，也可以在这一阶段着手弥补。
关于作文，英语考研辅导老师建议2019年得同学们在这一阶段可不必特意去做，但每天或每隔几天可以用英文写写日记，或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。
具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时，主要学习内容包括：
①单词记忆每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍，海文提供英语5级词汇。
②考研语法学习每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
③阅读理解阅读文章时把握文章主旨信息和框架；初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。
读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪；积累和理解各种背景知识；通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
④英语背诵通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
第二阶段：
全面强化阶段
此阶段，2020年得考生需要比较系统地复习语言知识，其中包括语法知识和词汇知识。
这里所谓“系统地复习”，并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍，而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握，将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白，否则，仅仅通过做模拟考题来学习，对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。
语言知识是基础，虽然现在不会单独的考查词汇和语法知识，但是，词汇和语法知识可以帮助考生做其他部分———尤其是翻译和阅读理解。
具体量化此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括：
①单词记忆每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
②考研语法进一步地学习每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
③阅读理解对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。
④完形填空的集中练习平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
⑤翻译的集中练习平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
第三阶段：
提高强化阶段
本阶段的复习重点是专项训练、考研真题和模拟训练。
经过一段时间的复习后基本了解自己的优劣势，在这一阶段，提醒2020年考生应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。
这个时期最重要的资料就是真题，要深刻透彻地研究真题，把握考研命题规律和解题技巧。
研究真题主要目的有三点：
一是继续巩固英语基础。
掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句，这是到目前这个阶段提高英语基础的最有效率最快捷最有针对性的方法；二是读懂文章。
有了一定的单词和语法基础，并不一定就能读懂考研英语文章。
读懂考研文章需要把握这类文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线；三是掌握正确的解题思路。
认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。
具体量化此阶段平均每天3小时，主要学习内容包括：
①单词记忆每天30分钟，目标是真题中的词汇、短语不留死角，因为有些核心词汇和短语常常是在真题中反复出现。
②考研真题研究本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。
③新题型的集中练习熟悉考研英语新题型的命题特点并进行强化训练。
④作文范文的学习及练习每个学员必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。
参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。
⑤模拟题练习提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，建议卷面时间大概分配为：
完型20分钟左右；阅读70分钟左右；新题型20左右分钟；翻译20分钟左右；作文50分钟左右。
第四阶段：
冲刺阶段
本阶段英语的学习时间控制在平均每天2个小时左右；学习的侧重点是考研真题、模拟题和作文模版的应用。
此阶段平均每天英语学习时间约2小时，主要学习内容包括：
①单词记忆每天20分钟，目标是熟练掌握单词的多种意思，彻底扫除单词障碍。
②考研真题研究本阶段用时大约为30小时，将10年考研英语真题再做一遍，继续保持做真题的感觉，迎接最后的挑战。
③作文练习能熟练运用大、小作文常用模版，作文总分达到20分以上。
④模拟题练习以提高速度为主，坚持每周做2～3套题（在限定时间内完成，包括作文），每套试题都要在模拟实考的时限和环境下完成，以便测试自己的实际应考能力。
为每类题型科学合理地分配时间，并根据自身特点对主观题进行估分（尽量稍估低一些），对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。
在这一阶段，建议大家需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。
考生要注意，在复习的过程中，要计划明确，时刻按照计划复习，同时还要注意突出重点，不同的复习阶段要有不同的侧重点。
总之，考研是考验人们意志和毅力的一场拼搏战，只有不畏艰险，知难而上者才有望取胜。
古语说得好：
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，坚持到最后就是胜利！
3后续
1、名师王建华解读考研英语
主持人：
请问王老师预测一下2019年考研英语大纲与往年相比有无变化？
王建华：
与去年的大纲相比，2019年全国硕士研究生入学统一考试《英语考试大纲》应该没有变化。
就语言知识而言，大纲仍然强调考生应该能够熟练地掌握和运用语法知识和5500个大纲词汇。
就语言技能而言，大纲继续突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调"考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%）"；关于写作，则强调考生"应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章（实际就是应用文和图画作文）"。
总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。
主持人：
对比往年考点，请王老师就2019年考研英语大纲中的完型填空为大家作简要解析，好吗？
王建华：
完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构，语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完型填空的定位。
大纲明确指出对完型填空考核的重点：
语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系四大类题型。
这种提法针对性更强。
考生可从历年真题中按照提示的四类题型去准备和复习有关考研完型填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。
同时考虑到完型填空在历年考研中得分较低，大纲明确了考生解答完型填空题的思路，对于考生备考和解题都更具针对性。
即：
"从上下文的角度来考虑"和"运用逻辑推理"，这两点都要求考生大到对文章整体的把握，小到对句子之间和句子内部把握，区别在于前者强调的是文章内容的一致，后者强调的是文章逻辑的一致；"从惯用法和搭配的角度来考虑问题"，这点要求考生对惯用法和搭配要有更多积累。
主持人：
根据大纲，考生在完型填空的复习过程中应该注意些什么？
王建华：
教育部考试中心对完形填空试题做了如下的定位：
"完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力"。
因此在完型填空的复习过程中应该注意以下几点：
首先，考生要完全弄懂历年考研英语中出现的一些语法知识，并由此类推，复习一些相关的语法知识。
不但要花力气去掌握语法要点，构建语法框架，将语法的各个知识点连接融合成一个整体体系。
其次，做完型填空过程中要注意历年真题互相一致的原则，注意以真题为依托展开完型填空的学习，完型填空的规律是真题的出现率很高，所以最好能背诵历年真题的文章和选项。
再次，要注重词汇的积累，词汇量是能够分析语法结构的基础。
还要注意单词在使用中的习惯搭配和各自的引申含义，以及用法上各自不同的特点，要重视同义词之间的差别等。
最后，还要学会如何通过语篇语境暗示和推断出词义，积累文章中出现的所有连词，因为这些连词在阅读中可以表现出词与词、句与句、段与段之间的各种复杂关系，如是并列、选择、转折还是递进、让步、因果等，考生在做题目时要上下求索，前瞻后顾，前后一致。
主持人：
王老师，您能给我们讲解一下完形填空题的解题步骤吗？
王建华：
在做完形填空题时，除了要有扎实的语法功底和比较大的词汇量之外，运用适合的解题步骤也是非常必要和重要的技巧，这样可以更为有效的利用考场时间，以获得更高的正确率。
首先要找准题干，并在文章中定位题干，然后阅读题干附近的句子，就近原则寻找信息线索，从而锁定目标答案任何可能的特征。
其次，细读选择项，寻找特征词，特征词包括：
代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等，如选项中出现时间年代时，往往要注意与原文中年代的前后对应关系，选项中出现代词时，往往要注意指代成立的条件。
选项对比原文时，与原文重复或同义改写的字越多的往往就是选项，选定选项中和题干附近句子最接近的几项或一项，再从中敲定出正确答案。
在这个过程中要注意的是，很绝对的选项或是意思太泛泛或者太狭窄的选项都不可入选；
第三步，回头重新阅读原文，确定最为合适的选项，在阅读原文时要把握几点原则，即①开头常是主题句，不行再看前和后；②中间不忘主题句，前瞻后望找信息；③末尾常是下结论，也可排比和例子。
最后，将选准的选项用代入法通读全文，检查答案是否合理。
强调一点是大家在做题的时候可以不按顺序，先易后难。
主持人：
再次感谢王老师对我们学子的指导，也希望王老师明年能够继续光临我们的考研学堂。
谢谢！
2、万学海文名师墨东博解读考研英语
新浪解读2019英语大纲之阅读、新题型复习策略
主持人：
墨老师，您好，早就久仰您的大名，我听说您独创的英语作文四位一体定位法，让芸芸学子在考研英语测试中如提醐灌顶。
您独特的教法、独特的模式、独特的风格深受考研学子欢迎。
能够邀请到您，我们真是倍感荣幸。
墨东博：
我很高兴来到新浪教育频道进行2019英语新大纲的解读。
主持人：
墨老师，您能简单介绍一下2019年考研英语大纲的要求吗？
墨东博：
同18年相比，2019年的大纲没有变化。
考研英语作为一项高水准的语言测试，按照国际标准来说，在一定时间内应该保持稳定的态势，即使有变化也只是在原有大纲基础上做的一些小小的调整。
今年的大纲也不例外，这是我们国家英语水平测试不断走向成熟的一个标志。
所以，同学们可以基本上按照往年的计划进行系统和深刻的复习。
主持人：
我们知道墨老师最擅长的是阅读，这也是考研英语的重头戏，大家也知道，得阅读者得天下，那么考研英语阅读命题有哪些命题形式呢？
墨东博：
考研英语和其他任何英语考试都不同，有它自己的规律。
根据大纲和历年考题形式，我们把阅读题型分为7种：
句子理解题、例证题、指代题、主旨题、词汇题、态度题、推理题。
句子理解题是最常见的，此类题要求考生能够做到：
1，理解文中的具体信息；2，理解文中的概念性含义；例证题主要是考查考生通过段落、句子来推测文章的主旨、支持的观点等，要求考生：
1、区分论点和论据；2、理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；指代题主要考查考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。
主旨题通过一篇文章的阅读，考察考生对于这篇文章基本内容与作者写作意图及感情色彩的把握与理解。
即主要测试考生对短文整体理解概括的能力和理解主旨要义的程度。
这些都是很常见的题型。
主持人：
嗯，考研题型还是很鲜明的，这样我们复习起来更有针对性了。
那墨老师，其他几种题型呢？
墨东博：
词汇题主要测试考生根据上下文正确推测判断词义的能力；态度观点题主要考查考生理解作者的意图、观点或态度的能力。
推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考查我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种。
推理题常常考查考生：
1、进行有关的判断、推理和引申；2、理解作者的意图、观点或态度等。
推论题和词义题历来是考研阅读最难题型，考生有必要将近几年的推论题和词义题汇总比较，寻找解题规律。
主持人：
墨老师，您能给我们讲解一下怎样做好阅读理解题吗？
墨东博：
好的，我觉得做好阅读题的一个首要前提就是对历年考研英语真题的阅读部分有着充分的了解，知道历年考研英语阅读部分每年都考什么？
怎么考？
这样我们再去准备的时候就会相当有针对性，就可以有的放矢，把我们有限的复习时间用到弥补我们最薄弱的地方。
很多同学曾为英语阅读能力难以提高而发愁。
其实，英语复习中，大家很容易忽略的一个捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量。
在做英语阅读部分时，不仅需要阅读技巧，同时也需要了解各类题型的命题规律以及掌握一些有效的答题技巧，这就要请大家注意考纲里关于阅读的要求。
主持人：
对于近年来出现的新题型，真的难倒了好多考生，您能给我们简单的介绍一下该题型的概况吗？
今年的新题型会有什么变化呢？
墨东博：
好的。
从根本上说，阅读理解B节部分，也就是新题型，其实就是阅读和完型题空题的变种。
它主要考查考生对诸如连贯性，一致性等语段特征以及文章结构的理解。
本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有五段空白，文章后有6-7段文字，要求我们根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
这种文章的特点必然是结构清晰，组织严谨，上下文逻辑性强，句子与句子之间联系紧密，不管文章什么题材，无非就是我们课堂上讲过的那几种，同学们不必担心句子是否难又长，只要从整体上去认真把握文章的逻辑结构及主线内容，只要具有一定的语法知识和分析理解长难句的能力，我们就无所畏惧。
但是我们也不要对此题型太掉以轻心，因为此题型所考文章不仅从长度上长于阅读理解A节中的文章（每篇约400~450词），阅读量大，而且在文字难度和做题要求上也都高于A节。
A节中的文章是完整的，在通读文章或查读细节时，思路不会被打断。
而此题型文章中有5处空白，在阅读过程中，如果不明白文章的主旨和段落主题、作者的写作意图，就很难顺畅地读下去、读明白，自然就很难选出正确答案。
而一个空填错势必又影响到对另外一个空的选择。
另外，此题有5个空白处，却提供6~7个选项（根据大纲），因此有1~2个选项是多余的干扰选项，从而又加大了选出正确答案的难度。
另外，认真研究大纲不难发现，答案中的6至7段选项的阅读量约为文章的50%，而原文词数为500~600，加起来，B部分的总阅读量相当于A部分的两篇文章，所以所花时间要比A部分的一篇文章所需时间更长。
不过，从考试大纲提供的样题来看，新增的"选句填空题"难度也不大，我们肯定会有较好的得分情况。
今年的新题型基本上没有太大的变化。
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