好习惯伴我成长作文2.docx

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好习惯伴我成长作文2

好习惯伴我成长作文

　　【篇一：

好习惯伴我成长】

　　在我们的生活中，有许多习惯。

有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约……这些行为，久而久之就行成了习惯。

在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。

好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。

巴金曾经说过：

“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。

”

　　在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。

高尔基说过：

“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。

”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。

每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。

上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：

白雪公主的美丽﹑善良；知道了王后的阴险﹑可恶；知道了阿里巴巴的奇遇。

我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

　　上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。

我的书橱里有各种各样的书：

有科学性的108个奇观；有趣味性强的漫画版三毛；有校园风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。

而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。

这些书仿佛带我走进了梦幻世界。

使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。

我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。

　　好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。

坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。

我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。

让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长。

　　【篇二：

好习惯伴我成长】

　　好习惯是我的良师，它陪伴着我度过了无知的童年。

我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友。

　　每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光。

我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生。

好习惯伴我走过即将结束的童年时光。

　　比如说我刚读小学的时候，考试总是不检查，其实数字搬错，语文写个错别字都可以检查出来。

可正是因为我不检查，而扣这些冤枉分。

随着功课的难度，再扣这些冤枉分，想得到高分可难了。

所以我努力得改，现在考试这种情况越来越少，我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。

　　我的身上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

　　妈妈常常告诫我：

“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。

”

　　【篇三：

好习惯伴我成长作文】

　　在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。

　　刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。

随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。

那一天，老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面！

我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。

嘿！

活该，谁叫自己没有养成守时的好习惯呢？

　　有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。

无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。

久而久之，我养成了守时的好习惯。

　　从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。

随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：

守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。

“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。

朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：

“守时”这个好习惯伴我成长。

　　“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。

但是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克服掉，而好习惯会伴我成长。

　　【篇四：

好习惯伴我成长】

　　梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：

反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：

一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

　　如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说：

德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。

无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：

我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

　　作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！

　　我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开！

　　【篇五：

好习惯伴我成长】

　　人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。

但一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

　　习惯，常听妈妈说这个词。

习惯到底是什么呢？

是你用筷子吃饭，是你用右手写字。

习惯重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因为它而苦恼不已。

同学们，暑假来了，我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢？

俗话说得好：

冰冻三尺，非一日之寒。

　　什么是“习惯”？

字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。

那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

　　回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？

我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！

第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。

我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。

　　“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。

　　当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

　　妈妈常常告诫我：

“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。

”

　　虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的习惯相伴成长，这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更美好。

伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！

让“好习惯”伴我们快乐成长！

　　【篇六：

好习惯伴我成长】

　　浓浓的茶香，淡淡的味道。

　　有一种味道是苦中带甜的，有一种味道是涩涩的，有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣，色香味俱全的生活中，有着亲人的关爱，朋友的帮助，有着陌生人的浅浅一笑。

曾许何时，我们在坎坷中已学会淡然；曾许何时，我们在孤单中学会自给自足；曾许何时，我们慢慢发现我们的翅膀变硬了，慢慢的想要脱离父母，一飞冲天！

　　上小学时，不懂得什么叫做成功，不懂得什么叫做辛苦，不懂得什么时候才能见到彩虹。

每天背着小书包，高高兴兴去上学，高高兴兴地回到家。

难免会在伙伴玩耍中摔倒，一次，两次，……在摔倒中，我慢慢的知道摔倒了，要学会自己爬起来，因为不是每次摔倒父母都在旁边。

渐渐地，我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。

那时的我，在一次次摔倒之中，学会了淡然。

　　上初中时，不懂得什么事爱情，不懂得什么是付出，不懂得什么是人情世故。

每天活在自己小小的世界里，十三四岁的花季，我已在不知不觉中步入到青春时代。

知道了一个个的青春痘长在脸上不好看，学会了在上课偷偷地看言情小说，在小说中幻想着那个女主人公是自己，幻想着还未付出水面的爱情。

坚强的我，已不会在父母面前撒娇，学会了自己解决问题，学会自给自足。

　　上高中时，懂得了什么是残酷，懂得了什么是为人处事，懂得了什么是追求。

我从那个花季成长到雨季，十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。

过去的不成熟，过去的幻想都已化为乌有，在我的脑海里出现了现实这个字眼。

已经成年的我，有了自己的梦想，有了自己的追求，不再小说情节中徘徊，拿起了笔，翻起了书，读出了我热气沸腾的青春，书写了我满腔热血希望。

每天开始挑灯夜战，在床头写下了自己的雄心壮志。

我们都在成长着，成长中，我学会了为了自己的梦想奋斗！

　　我在变化着，成长的滋味也在变化。

春夏秋冬，日夜交替，我们都在不断的变换着自己。

继续品一品茶，那茶中的滋味似乎有掺杂了太多的滋味。

滋味伴我成长，在成长中我在不断地品味人生。

　　【篇七：

好习惯伴我成长】

　　1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田，在远离闹市的石油矿区，作为石油人的父母，工作之余身感乏累之时，喜欢手捧一本好书，读上几页，疲惫之身便会得以放松。

这一习惯也深深的影响了我！

　　仅有几个月大时，父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟，地上的花草……慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等，入学前我已经看完儿童版的中国十大名著，以及各类科普读物……现在上三年级，刚刚接触到初步写作，在许多同学还在为写作文而苦恼时，我已经能够很容易就写完一篇作文，最重要的是广泛的阅读，我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！

　　回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。

一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。

每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。

我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。

触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。

有好书陪伴的日子，我充实，快乐、振奋！

被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

　　拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。

然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！

而这些能力的获得，只能信赖于书！

只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书，我爱读书。

　　今后，我依然会继续保留读书的习惯！

因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。

读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

　　【篇八：

好习惯伴我成长】

　　培根曾经说过：

习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

老师常常教导我们：

“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。

”

　　坏习惯不利于人的成长，甚至可以影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们美好的人生。

翘首回望，自己十一年来成长的足迹，伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢？

　　我想在生活方面，首先，我不挑食。

从小到大，我都特别喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食。

这也是我妈妈最以我为傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：

“看我家童童多乖啊，吃饭从不挑食。

”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！

　　除了不挑食，我还有一个很好的生活习惯，那就是早睡早起。

妈妈说：

“小学生正在长身体，所以一定要保证足够的睡眠时间。

”所以我从来不会熬夜上网、看电视。

即便是在周末，我也是要求自己在十点以前入睡，早上也从不赖床，小闹钟一响，我就会自觉地起床。

我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上！

　　在学习方面，我也有一些比较好的习惯，比如对待作业一丝不苟。

每天，老师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。

就连我的摘抄本也是如此。

每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。

可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：

“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？

”所以，我会一直坚持用最漂亮的字来书写。

　　在学习上，我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。

到了学期末，我只拿出这个错题本复习就行了。

这样不仅能查漏补缺，还能更好地帮助我巩固知识，提高了我的学习效率。

　　在文明礼仪方面，我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。

这学期，学校开展了“文明礼仪进校园”的活动，倡导大家在学校、在家里都要说普通话。

开始我有点不好意思，觉得下课了还说普通话有点别扭，可是看大家都在说普通话，自己也就自然地用普通话与同学交流。

慢慢地，我开始喜欢说普通话，觉得说普通话是件高雅的事情，甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。

现在，我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养，还可以在不知不觉中锻炼自己的语感，不是吗？

　　播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

所以，我们青少年应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子，让它们和我们一起成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个美好而幸福的人生！