高三英语一轮总复习专题21CultureRelics真题回放.docx

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高三英语一轮总复习专题21CultureRelics真题回放

专题2.1CultureRelics

【导学案】

单词识记

1.adj.贵重的；有价值的→n.价值v．估价→adj.无法估价的，无价的

2.vi.幸免；；生幸存还→n.幸存者→n.幸存，存活

3.vt.使吃惊；惊讶→adj.令人吃惊的→adj.感到吃惊的→n．惊奇，惊异

4.vt.挑选；选择→adj.有选择性的

5.n.设计；图案；构思vt.设计；计划；构思→n.设计者

6.v.装饰；装修→n.装饰，装饰物

7.n.珠宝；宝石→n.珠宝（总称）

8.vt.移动；搬开→n.移动；排除

9.n.怀疑；疑惑vt.怀疑；不信→adj.怀疑的

10.adj.以前的；从前的

11.prep.值得的，相当于……的价值n.价值；作用adj.值钱的

12.n．根据；证据→adj.明显的；有线索的

13.vi.爆炸→n．爆炸

14.n．入口

15.vi.下沉；沉下

16.n.争论；辩论vi.争论；辩论

【解析】本题重点考查对本单元所学重点单词的识别记忆。

短语回顾

1.insearch寻找

2.belong属于

3.return作为报答；回报

4.war处于交战状态

5.less少于

6.bedesigned为……而设计的

7.serve充当；担任

8.add......把……加到……上

9.take拆开；分开

10.thinkhighly看重；器重

11.debatewithsb.sth.与某人辩论某事

12.atrial在审判中

13.care关心；在乎

14.rather而不是

15.theentrance...……的入口

【真题回放】

1.（2017·天津）9.Myeldestson,___________worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.

A.thatB.whoseC.hisD.who

【答案】B

【解析】

试题分析：

本句是一个非限制性定语从句，先行词是Myeldestson,根据句意和空后名词确定引导词在从句中作定语，选项中只有whose修饰名词作定语。

故选B。

考点：

考查定语从句。

【名师点睛】定语从句的考查主要就是考查关系词的辨析，关系代词that,which,whom,as,who在从句中作主语、宾语、表语；whose作定语；where,why,when分别在句中作地点状语、原因状语和时间状语。

要分析定语从句的成分，看缺少什么成分，就选用相应的关系词。

2.（2017·江苏）28.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof_____purposesistorelieveworldwidestarvation.

A.whichB.it’sC.whoseD.whom

【答案】C

【解析】本题考查非限制性定语从句，关系代词whose引导定语从句并且在定语从句中作purpose的定语。

which,whom在定语从句中不能作定语，it’s不能引导定语从句，故选C。

3.（2017·天津）8.I___________downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.

A.wasdrivingB.havedrivenC.woulddriveD.drove

【答案】A

考点：

考查动词时态。

【名师点睛】此题考查与时态有关的固定句型：

was/weredoingsth+when（suddenlu）did...，这个常用固定句型是学生必须掌握的重点句型之一，此句型还有另外两种结构：

was/wereabouttodo+whensthdid;haddone+whensthdid。

在这三个句型中，when为并列连词，意为：

就在这时（那时）。

4.（2017·天津）13.Weofferanexcellenteducationtoourstudents.___________,weexpectstudentstoworkhard.

A.OnaverageB.AtbestC.InreturnD.Afterall

【答案】C

考点：

考查介词短语辨析。

【名师点睛】辨析介词短语没有捷径，平时要加强背诵，做题时要弄懂句意和上下文的逻辑关系，进行判断。

学生平时要特别注意这方面的积累。

5.（2017·北京）31.Thelittleproblems______wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.

A.thatB.asC.whereD.when

【答案】A

考点：

考查定语从句。

【名师点睛】

定语从句的关系词分为关系代词（who,whom,whose,that,which,as）和关系副词（when,where,why）。

1.关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在从句中充当主语、宾语，定语等成分。

关系副词可代替的先行词是表示时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

eg.Anarchitectisapersonwho/thatdesignshousesandbuildings.

Thecitywhere/inwhichIwasbornisonthenewrailwayline.

2.关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

关系代词在定语从句中作宾语时，关系代词可省略（非限定性定语从句中不可省略）。

e.g.Ifinditdifficulttocooperatewiththosewhoalwayssticktotheirownopinions.

Ifinditdifficulttocooperatewiththeonewhoalwaysstickstohisownopinion.

Thesuit（which/that）thetailormadeformedoesn’tfitme.

3.非限定性定语从句中，关系词均不可省略。

注意关系代词that,关系副词why,不可用于非限定性定语从句。

4.作介词宾语的关系代词

在限制和非限制性定语从句中，关系代词作介词宾语，即介词+关系代词，whom用于指人，which用于指物，不能用that。

e.g.Themanwithwhomyoushookhandsjustnowisheadofourdepartment.

Mrs.Nye,withwhomyoushookhandsjustnow,isheadofourdepartment.

Theroominwhichmyfamilyliveusedtobeagarage.

6.（2016·北京）22.Ilivenextdoortoacouple________childrenoftenmakealotofnoise.

A.whoseB.whyC.whereD.which

【答案】A

【解析】

试题分析：

题目考查定语从句的关系词。

acouple是先行词，这对夫妻的孩子很吵，children和couple是所属关系，故用whose作定语，whosechildren相当于thechildrenofwhom，故选A。

考点：

考查定语从句

7.（2016·江苏）23.Manyyoungpeople,most______werewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.

A.ofwhichB.ofthemC.ofwhomD.ofthose

【答案】C

【解析】试题分析：

考查定语从句。

本题定语从句的先行词是Manyyoungpeople，关系代词whom指代先行词，在定语从句中作介词of的宾语。

故C项正确。

考点：

考查定语从句

8.（2016·天津）Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,____theweathermaybebetter.

A.thatB.whereC.whichD.when

【答案】D

【解析】

考点：

考查定语从句。

9.（2016·浙江）11.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneof______hasbeenproved.

A.whomB.whichC.whatD.that

【答案】B

【解析】

试题分析：

句意：

关于人类为什么哭的时候会流泪，科学家已经提出了很多理论，没有一个被证明了。

使用定语从句，先行词是theories，指物，定语从句中用代词+介词+关系代词which引导。

故选B。

考点：

考查定语从句。

10.（2015·湖南）Itisatrulydelightfulplace,________looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages..

A.asB.whereC.thatD.which

【答案】D

【解析】

试题分析：

根据分析，此句是一个非限制性定语从句，先行词是place，在定语从句中是作主语的，所以用关系代词引导。

As引导非限定性定语从句时要放在句首，故排除，选用which。

句意：

这真是一个令人愉快的地方，这里的蜿蜒的小路和美丽的小村庄一定和100年前看起来是一模一样的。

故选D。

学%

11.（2015·天津）15.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere______hisemployeesenjoytheirwork.

A.whereB.whichC.whenD.who

【答案】A

【解析】句意：

公司老板正尽力创造一种轻松的气氛，在这种气氛中，其员工喜欢他们的工作。

句中先行词为atmosphere，在从句中作地点状语，故用关系副词where。

根据句意可知选A。

12.（2015·陕西）15.Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetimeheshouldbeabletobeindependent.

A.whichB.whereC.whomD.when

【答案】D

【解析】句意：

作为家里最小的孩子，Alex总是渴望他能够有独立的时间。

这里使用定语从句，先行词是thetime，定语从句中缺少时间状语，用关系副词when，所以选D。

13.（2015·福建）34.ChinaTodayattractsaworldwidereadership,_______showsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.

A.whoB.whomC.thatD.which

【答案】D

【考点定位】考查非限制性定语从句

14.（2015·安徽）28.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.

A.itB.thatC.whoseD.which

【答案】D

【解析】句意：

一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。

it不能引导定语从句；that不用于介词之后；whose作定语，其后需有名词；dependon/upon依靠，依赖，介词后只能用which或whom来构成定语从句的引导词，故选D。

15.（2017·新课标全国卷Ⅲ）第三部分英语知识运用

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Shelookslikeanyotherschoolgirl,fresh-facedandfulloflife.SarahThomasislookingforwardtothechallengeofhernewA-levelcourse.Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term61（rest）.Instead,sheisearning£6500adayas62modelinNewYork.

Sarah63（tell）thatshecouldbeBritain’snewsupermodelearningamilliondollarsinthenextyear.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfull-time.ButSarah,64hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants65（prove）thatshehasbrainsaswellasbeauty.Sheisdeterminedtocarryonwithher66（educate）.

Shehasturneddownseveral67（invitation）tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.Afterschoolsheplanstotakeayearofftomodelfull-timebeforegoingtouniversitytogetadegree68engineeringorarchitecture.

Sarahsays,＂MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school69（come）first.Idon’twanttogettooabsorbedinmodeling.Itis70（certain）funbutthelifestyleisalittleunreal.Idon’twanttohavenothingelsetofallbackonwhenIcan’tmodelanymore.＂

61.resting考查非谓语动词。

固定短语：

spendtimedoingsth花费时间做某事。

66.education考查词形转换。

形容词性物主代词后面应该接名词形式。

67.invitations考查名词单复数。

several修饰可数名词复数形式，故填invitations。

68.in考查介词。

in表示＂在某方面＂，获得某项学位＂getadegreein…＂。

69.comes考查动词。

根据语境可知Sarah认为当下应该是学业第一，说明现在的情况应该用一般现在时。

70.certainly考查副词。

修饰动词应该用副词形式，故填certainly。

16.（2016·新课标全国Ⅰ卷）第三部分英语知识运用

第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia’sbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop61（attract）.

Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.I62（allow）togetupclosetothesecuteanimalsatthe600-acrecentre.Fromtomorrow,IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe63（official）giventomeataceremonyinLondon.Butmyconnectionwithpandasgoesback64mydaysonaTVshowinthemid-1980s,65IwasthefirstWesternTVreporter66（permit）tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.Myambassadorialdutieswillinclude67（introduce）Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchinthemistymountainsofBifengxia.

Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby68（it）mother.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69（day）withhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,70otheriswithmum—sheneversuspects.

【答案】

61.attraction62.wasallowed63.officially64.to65.when

66.permitted67.introducing68.its69.days70.the

【解析】

试题分析：

65.when考查定语从句。

后面是非限制性定语从句，缺少状语，先行词是时间故填when。

66.permitted考查过去分词。

被修饰名词和permit之间是被动关系，用过去分词。

67.introducing考查现在分词。

介词后面用动名词。

68.its考查代词。

指代前面的twin，用its。

69.days考查名词复数。

few修饰复数名词。

70.the考查冠词。

one…theother“一个……另一个”。

考点：

短文填空

17.（2016·新课标全国Ⅲ卷）第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）

第二节（共10小题；每小题1．5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

InmuchofAsia,especiallytheso-called＂ricebowl＂culturesofChina,Japan,Korea,41Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.

Chopsticksareusuallytwolong,thinpiecesofwoodorbamboo.Theycanalsobemadeofplastic,animalboneormetal.Sometimeschopsticksarequiteartistic.Trulyelegantchopsticksmight42（make）ofgoldandsilverwithChinesecharacters.Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal43（create）specialdesigns.

TheChinesehaveusedchopsticksforfivethousandyears.Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,44（use）twigs（树枝）toremoveit.Overtime,45thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.

Foodinsmallpiecescouldbeeateneasilywithtwigswhich46（gradual）turnedintochopsticks.

SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,47livedfromroughly551to479B.C.,influencedthe48（develop）ofchopsticks.Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand49（be）tooviolentforuseatthetable.

ChopsticksarenotusedeverywhereinAsia.InIndia,forexample,most