Unit 6 Do you like bananas上课学习上课学习教案总第28课时.docx
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Unit6Doyoulikebananas上课学习上课学习教案总第28课时
Unit6Doyoulikebananas教案(总第28课时)
Unit6Doyoulikebananas教案(总第28课时)
第1课时Unit6
Doyoulikebananas?
(总第28课时)
SectionA1a—1c
【学习目标】:
1、熟练掌握本课13个单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
【学习重点】:
名词的复数形式。
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
knowledgeispower.)
学习任务一:
会读写本课13个单词.
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
喜欢___________香蕉_____________汉堡包___________西红柿_________
花椰菜_________薯条_____________橙子_____________冰____________
奶油__________冰淇淋_________沙拉___________草莓_________梨__________
学习任务二:
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
.录音完成1b(面的对话编号)
2.两人一组练习1b对话.
3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话.
二、合作共建(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
小组讨论你所学的不可数名词.
_______________________________________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
I.
一般情况下加 -s.如:
book
books
hamburger_____________pear__________banana_______________orange_________
II.
以o结尾的加 -s或-es
如:
photo
photos
tomato
_______________
III.
以 s.shch.x结尾的加-es
如:
watch
watches
bus_________
IV.
以辅音字母加y结尾的变 y为i加 es.如:
dictionary
dictionaries
strawberry__________
family_______________
四、 诊断评价:
(一)翻译下列句子.
.我喜欢花椰菜。
____________________________________________________________
2.我不喜欢橘子。
__________________________________________________________
3.他喜欢西红柿.
__________________________________________________________
4.她不喜欢梨.
____________________________________________________________
5.你喜欢冰淇淋吗?
不,我不喜欢
__________________________________________________________
6.你喜欢草莓吗?
是的,我喜欢。
________________________________________________________
(二)根据句意及汉意写出下列单词
(1)Doyoul________salad?
(2)I
wanttoeat
someb_________.
(3)Therearemanyp________onthetable.
(三) 用所给单词的正确形式填空。
1.Therearefour_________inthedrawer.
2.jeff
likes____________verymuch.
3.Are
these____________oranges.
4.She
___________bananas.
5.I______________math.
(四)选择
.mostboys___________hamburgers.
A.likes
B.like
c.does
D.do
2.Do___________likeFrenchfries?
A.he
B.she
c.them
D.you
3.mymother____________orangesandstrawberry.
A.don't
like
B.dolikes c.doesn'tlike D.doesn'tlikes
4.Do
they
like
broccoli?
A.yes,Ido B.yes,theydoc.No,Idon'tDNo,theydo
5.Thereissome_________inthebag.
A.apple
B.salad
c.
tomato
D.banana
五、【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
第2课时Unit6SectionA(总第29课时)
【学习目标】:
1.掌握本课单词have,food。
2.区分可数名词与不可数名词。
3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
【学习重点】:
可数名词与不可数名词。
询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
学习任务一:
熟练读、写本课单词及短语。
.个人自读、记忆本课单词及短语.
2.小组互相检查读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
单词:
吃;饮__________食物_________啊;噢;呀___________
短语:
可数名词__________不可数名词____________吃汉堡包____________
吃冰淇淋________________
4.完成下列表格,并在小组内核对答案.
countablenouns
Uncountablenouns
Foods
Vegetables
Fruits
学习任务二:
运用句型Doyoulike┅?
/Does┅like┅?
及其回答,调查人们喜欢与不
喜欢的食物.
.组内同学运用句型Doyoulike┅?
及其回答yes,Ido./No,Idon't.互相问答,
e.g.A:
Doyouliketomatoes,ZhangXiang?
B:
yes,Ido./No,Idon't.完成课本4部分的表格.
2.组内同学合作,完成3及82页表格.
e.g.A:
DoesBoblikeFrenchfries?
B:
yes,hedoes.
A:
DoesBilllikestrawberries?
B:
No,hedoesn't.
3.听录音,完成2a,2b,并核对答案.
4.理解下列句子:
Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.
5.背诵、默写2b的对话并展示.
二、合作共建(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
小组合作总结一下名词变复数的变化规则:
(1)一般情况_________________________________
(2)以辅音字母加y结尾的词______________________
(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
Ilikebananas.此句中bananas表示的是________.
四、【诊断评价】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
(一)写出下列单词的复数形式.
hamburger__________dictionary__________tomato_________photo_________
strawberry__________
banana__________pear__________orange_________
(二)写出下列短语.
冰淇淋__________五个汉堡包_____________炸马铃薯条_____________
七个草莓________________一些西红柿_____________
(三)选择.
.Helikessome____________.
A.appleB.bananac.broccolisD.salad
2.Shedoesn'tlike_______.
A.tomatoB.tomatoesc.tomatosD.atomato
3.BillandBob________likebananas.
A.doesB.don'tc.notD.does
(四)根据汉语完成句子.
.我喜欢橘子.
Ilike_______.
2.你喜欢橘子吗?
_____youlike________?
3.我不喜欢橘子.
I______like_________.
4.比尔喜欢汉堡包.
Bill_______ _____.
5.比尔喜欢汉堡包吗?
______Billlike________?
6.比尔不喜欢汉堡包.
Bill_______like________.
7.比尔和我喜欢沙拉.
BillandI__________________.
8.我们吃些花椰菜吧.
__________have________________.
五、【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________
感到自己有待加强的是___________________________________________
第3课时Unit6SectionB1a—2c(总第30课时)
【学习目标】:
1.掌握本课9个单词
2.掌握like的三单及其否定形式的句型
【学习重点】:
like的三单及其否定形式的句型
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
学习任务一:
熟练掌握本课的7个单词
.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
蛋,鸡蛋______苹果_______胡萝卜________鸡,鸡肉__________早餐________
午餐________晚餐,正餐_________
水果________
蔬菜;植物________
学习任务二:
.完成1a,小组核对答案
2.小组合作,完成1b,看哪个小组写的最多
学习任务三:
.听录音,把听到的单词写在下方.
________2________3_________4_________
5________6________7_________
2.小组核对答案
3.再听一遍,完成2b的表格
4.小组核对答案
5.椐表格的内容,练习句型:
Sandralikessalad.
Tomdoesn'tlikeapples.
二、合作共建(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
小组合作,翻译下列两个句子.
拖尼喜欢汉堡包.
玛丽不喜欢鸡肉.
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
总结喜欢和不喜欢的两个句型.
四、【诊断评价】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
(一)据首字母填空
.whatdoyouhaveforb_________?
2.Ilikesaladforl_______.
3.whereismyicec________?
4.Thisisane_______andthat'sanapple.
5.wemusteatv________.
(二)选择
._____clark______Frenchfries?
A.dolike
B.doeslike
c.Doeslike
D.Dolike
2.Ioftenhavechiickenandfruit______dinner.
A.of
B.for
c.at
D.in
3.mybrother______verymuch.
A.likebanana
B.likesbananas
c.likebananas
D.likesbananas
4.—Doesshelikebroccoli?
—__________.
A.yes,shelike.B.No,shedoes.
c.yes,shedoes.
D.No,hedoes.
5.mary________vegetables.
A.don'tlike
B.doesn'tlike
c.doesn'tlikes
D.like
(三)汉译英.
.他不喜欢花椰菜.
He_______like________.
2.我们应多吃些水果和蔬菜.
weshouldeatlotsof________and________.
3.我哥哥早餐吃薯条和沙拉.
mybrothereat________________and________for________.
(四)请根据表格内容,写一篇介绍mary的小短文.
姓名
年龄
喜欢
不喜欢
mary
2
冰淇淋,香蕉,西红柿,沙拉
鸡肉,花椰菜
五、【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是___________________________________
第5课时Unit6Doyoulikebananas?
(总第31课时)
Self-check
【学习目标】:
1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短语.
2.熟练运用本单元句型:
—Doyou/theylike?
—yes,I/theydo.—No,I/theydon't.
—Doesshe/he/Zhangming?
—yes,she/hedoes.
—No,she/hedoesn't.进行对话交际.
【学习重点】:
正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:
knowledgeispower.)
学习任务一:
熟悉掌握本单元单词和短语
.自读并记忆单词5分钟
2.两人一组,相互提问
3.展示交流,小组竞赛
Fruit:
香蕉_________橙子____________草莓___________梨___________
苹果______
Vegetables:
花椰菜________西红柿________
胡萝卜_____________
Food:
汉堡包____________炸马铃薯条______________冰淇淋_______________沙拉______________鸡肉_______________蛋,鸡蛋________________
others:
早餐___________午餐___________晚餐_________喜欢____________
吃、饮_______健康的___________清单________跑、奔跑________
星星、明星_______
4.完成课本一、二、三部分
学习任务二:
根据所学的内容进行交际
.自我总结本单元的重点句型
2.两人一组练习对话
3.完成课本第四部分,写下对话,然后读并熟记,小组表演对话,展示对话交际.
二、合作共建(教师寄语:
manyhandsmakelightwork.)
你学到哪些名词变复数的规则?
_______________________________________________________________
三、系统总结(教师寄语:
Nomancandotwothingsatonce.)
总结本单元的主要句型.
____________________________________________________________________
四、诊断评价
英汉互译
.lotsof_____________
2.healthyfood_____________3.Frenchfries____________
4.runningstar__________________
5.一个鸡蛋______________________
6.一些花椰菜_________________________
7.七个草莓__________________
8.赛跑明星___________________________
9.四个西红柿_______________
0.一些鸡肉___________________________
根据句意和首字母提示完成单词.
.—Doyoulike_______________?
—yes,Ido.
2.Ilikehamburgersforb________________.
3.wemusteat_________________.
4.Ilike______________,forexample,apples,bananas,oranges….
5.Shedoesn'tlikeb__________________.
6.mybrotherlikesicec_______________.
7.Ihavesixb___________________.
用所给词的正确形式填空.
.mrsGao_________alotofhealthyfood.
2.Doyoulike___________?
3.Fordinner,shehassome_______________.
4.That___________good.
5.__________helikepears?
(五)选择空
.Helikessome____________.
A.apple
B.banana
c.broccolis
D.salad
2.Pleasereadyourlist_______foodtous.
A.at
B.in
c.of.
D.on
3.________Gina___________Frenchfries?
A.do,like
B.does,like
c.Does,like
D.Do,likes
4.Iofenhavechickenandfruit______dinner.
A.of
B.for
c.at
D.in
5.BillandTom______likeeatingeggs.
A.does
B.don't
c.not
D.does
(六)翻译下列句子。
.
.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。
______________________________________________________________.
2.那位赛跑明星经常吃很多健康食品。
______________________________________________________________.
3.我吃沙拉作为甜点。
_______________________________________________________________.
4.我姐姐不喜欢花椰菜。
_______________________________________________________________.
5.李小雨午饭喜欢吃汉堡包。
__________________________________________________________
五、【课后反思】(教师寄语:
Neverdothingsbyhalves)
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是__________________________