湖南省衡阳市学年高一语文下学期选科摸底考试试题扫描版.docx

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湖南省衡阳市学年高一语文下学期选科摸底考试试题扫描版

2019年衡阳市新高考选科高一模拟试卷

语文参考答案

一、现代文阅读（18分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，6分）

1．C（原文“一个人只有通过读书”与“进入精神世界、洞察万物”不是条件关系，“跳出现实的局限”与前句也不是递进关系）

2．A（“登月人”不是喻体,论证的也仅仅是读书的意义，没有牵涉到写作）

3．A（“只要多读就能实现”，说的过于绝对）

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）

4.D（金科与荆轲形象性格上有对应，而覃望与秦王并无对应）

5.①坚持原则。

如在舞台上坚持按老剧本演，无人配合后悲愤“自尽”。

②耿直刚烈。

如看了赵团长改过的剧本，一抬手将剧本扔出了窗外。

③淡泊名利。

如对赵团长追逐的奖牌、奖金不放在心上。

④执着艺术。

宁愿告别舞台，也不损害荆轲形象。

（4分，每点2分，答对2点给4分，意思对即可）

6.①使人物形象更加丰满。

金科宁愿把戏演砸也不愿损害“荆轲”形象，凸显金科坚持原则、执着于艺术的形象。

②使情节更加完整。

舞台上的荆轲已死，暗示小说的结局，演员金科的艺术生涯也就此结束。

③升华主旨。

通过写金科违背剧本让“荆轲”自刎，批判了艺术媚俗的现象，也提出了传统艺术在当下该如何发展的问题，引人深思。

④篇末点题，凸显人物形象的高大，收到了震撼人心的效果。

（6分，每点2分，答对3点给6分，意思对即可）

二、古代诗文阅读（26分）

（一）文言文阅读（14分）

7.B（乳：

生子）

8.D（A.省略句；B.陈述句；C.疑问句。

D.句意为“被定为大不敬罪”）

9.D（一个是副使张胜，虞常不是叛徒）

10.

（1）单于派使者告知苏武，会同判定虞常的罪，想趁这个时候使苏武投降。

（4分，使使、会论、降，各1分；句意1分）

（2）无罪而全家被杀的大臣有十几家，安危不可预料，你还为了谁呢？

（4分，亡、定后句、被动，各1分；句意1分）

（二）古代诗歌阅读（6分）

11.D（“诗人对祖国大好河山的赞美之情。

”错）

12.①诗人平生为了国事操劳奔走，未老先衰，最终却落得罢官闲居，抒发了壮志未酬的辛酸；②诗人半夜惊觉，梦中和现实落差巨大，表现出他志在千里的理想和崇高的报国热情。

（4分，每点2分，意思对即可）

（三）名句名篇默写（6分）

13

（1）夙兴夜寐靡有朝矣

（2）人生如梦一尊还酹江月

（3）狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发（6分，每句1分，错一字该句不给分）

三、语言文字运用（16分）

14.D怯弱（qiè）

15.CA项，遐想；B项，自鸣得意；D，茫无际涯

16.D（不胫而走：

比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。

不以为然：

不认为是正确的。

江河日下：

比喻情况一天天坏下去。

耿耿于怀：

形容事情老放在心里，不能忘怀，牵萦回绕）

17.C（A.成分残缺，应在“那些环境恶劣”之前，加上“对”之类的介词。

B.搭配不当，“改正”和“环境”不搭配，将“改正”改为“改善”。

D.句式杂糅，应改为“以带给……校友宾至如归的感觉”或“以使从全国……校友感到宾至如归”）

18.D（A项，“心领”，用于自己推辞；B项，“惠”是敬辞，用于别人的动作行为前。

C项，“垂询”是欢迎别人问自己）

19.①孟子②屈原③司马迁④王昭君⑤白居易⑥李清照（6分，每小题1分）

四、写作（40分）参照高考评分标准