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幼儿讲故事比赛演讲稿精选

幼儿讲故事比赛演讲稿精选

幼儿讲故事比赛演讲稿精选

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都会让母亲倍感幸福。

让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂谢谢大家!

小学生讲故事比赛演讲稿

(二)尊敬的各位评委:

下午好!

今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。

妈妈告诉我,小时候我很胆小,晚上睡觉前总爱哭,不肯睡觉。

妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。

最后,妈妈给我讲故事,我才入睡。

从此,妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事,比如美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,可多了。

有一天,我好奇地问妈妈:

“妈妈妈妈,你给我讲的故事都是从哪儿来的呀?

”妈妈笑着告诉我:

“宝贝,答案在书架上的那些书里面!

”我听了,连忙奔向书房,翻开一本精美的图书——《小红帽》。

我被书中那一张张精美的图片吸引住了,开始享受图书带给我的乐趣。

从此,书像磁铁一样深深地吸引着我。

上学了,我认识的字越来越多了,家里的书都给我看遍了。

今年我过生日,妈妈问我要什么礼物?

我脱口而出:

“书!

书!

我要书!

”妈妈满口答应。

生日那天,妈妈搬回来一个黑色的大怪物,放在书房。

妈妈说:

“这就是你的新书。

”我才不信呢!

妈妈打开这个怪物,轻松点了几下,又在键盘上敲击了几下,一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。

我惊奇万分,忙问妈妈是怎么办到的。

妈妈告诉我详细的操作方法,我很快迷上了这本大书。

但他总得有个名字吧?

妈妈说,这就是电脑。

我恍然大悟!

自从有了电脑这本大书,我常常在电脑面前一坐就是1个小时,有时甚至忘记了吃饭,忘记了休息。

现在,我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听,妈妈听了可开心了。

我的故事讲完了,

谢谢大家!

小学生讲故事比赛演讲稿

(三)当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。

还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。

从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。

后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。

长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过:

“读书使人明智,读诗使使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。

总之,知识能塑造人的性格。

”一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。

一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。

所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。

好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。

当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。

他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。

这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。

同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。

篇二:

小学生故事比赛演讲稿空中楼阁从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。

他心下不禁十分羡慕,想道:

要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊!

我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意!

要盖楼房,钱自然是不愁的。

他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:

“给我建一座三层楼房,越快越好!

”于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。

又过了几天,垒了几层砖。

再过几天,砖垒高了一点。

有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:

“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢?

”泥瓦匠答道:

“不是照您的吩咐在建楼房吗?

这就是第一层了。

”有钱人又问:

“这么说,你们还要修第二层啰?

”泥瓦匠奇怪地回答:

“当然了,有什么问题吗?

”有钱人暴跳如雷,勃然变色道:

“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么?

”这个有钱人真是可气又可笑,没有第

一、第二层楼房,哪里来第三层呢?

做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。

小精灵儿童网站]怪师傅有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。

木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。

路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。

兔子说:

“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!

”木头兵感到很羞愧。

这下,兔子们神气了。

他们做出威风十足的样子,高声喊道:

“嗨嗨,我们什么都不怕!

嗨嗨,我们的勇气比天大!

”“不过,光有胆量也不行啊!

”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。

要不,我们把勇士的心还给你们吧!

”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。

木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。

咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀?

怪师傅知道了这一切,心中好后悔啊!

他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道:

“看来,还是这样好啊!

”神奇的种子一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。

她便选了三颗带回家,种在自己的花园里。

可是一天早上,老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了,第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。

剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间,终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。

邻居们纷纷前来观看,每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

一天早上,老妇人惊奇地发现花蕾开放了,小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。

“噢,我的上帝。

它是一棵礼品树,这真的太棒了!

”老妇人又惊又喜。

她禁不住摘下了一个盒子,今天虽然不是她的生日,可她还是想要一份礼物。

她欣喜地打开了盒子,发现里面有一条暖融融的红围巾。

“这正是我想要的。

”她高兴地说。

于是,她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。

大家纷纷议论:

这一定是个神奇的东西!

人们刚摘下一个礼物,原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。

大家都喜欢这棵植物,但每个人只摘一个,谁也不多摘。

国王的女儿听到这个消息后,也赶来观看。

她从树上摘下了最大的盒子。

打开一看,是一匹漂亮的瓷马,瓷马周身金黄,尾巴雪白。

公主说:

“不太好看,我要再摘一个。

”“噢,公主!

从来没人摘过两件的。

”老妇人劝道。

“我是公主,我想摘多少就摘多少!

”公主叼蛮地答道。

公主摘了一件又一件,她的怀里抱满了盒子,已经忙得无暇打开看了。

“瞧,老妇人,没事吧,礼物依旧在生长。

”公主得意地说。

“等着瞧吧,这么贪婪可不好。

”老妇人无奈地摇了摇头。

没想到,公主打开礼物时,奇怪的事情发生了。

那些神奇的礼物全部都不见了,取而代之的是几朵干枯的花,而且这些干花也在风中消失了。

只剩下了那匹漂亮的瓷马,它是公主选择的第一件礼物。

公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里,但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。

它似乎在告诫人们:

无论平民还是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

篇三:

讲故事演讲比赛孝顺镇中心小学“乘着梦想的翅膀”讲故事、演讲比赛方案为丰富学生的校园生活,帮助孩子们树立远大的理想。

我校将开展以“乘着梦想的翅膀”为主题的1—3年级讲故事比赛,4—6年级演讲比赛。

一、活动主题:

“乘着梦想的翅膀”

二、活动初赛:

201X年11月11日——11月22日决赛:

11月底或12月初

三、活动地点:

智信楼三楼多功能厅

四、参加对象和方式:

第一阶段为初赛:

班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出1名优秀者参加学校比赛;第二阶段为决赛:

以班级为参赛单位参加学校比赛。

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

2、演讲稿要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,逻辑较严密,结构较精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

演讲稿必须由自己组织撰写,禁止从网络上全盘抄袭。

3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

可以运用音乐伴奏或制作PPT课件渲染效果,将酌情加分。

5、决赛时按年级的顺序轮流进行,抽签决定同年级各班出场顺序。

六、组织分工:

评委:

郑跃飞、姜诧、傅燕珍、庄晓倩、夏秋虹、张莹悦等主持人:

大队委(张莹悦负责)音响、PPT:

徐国摄影:

范振威信息报送:

夏秋虹带队:

各年级组长奖状打印:

金龙附录:

1.讲故事比赛报名表。

2.演讲比赛报名表。

3.讲故事比赛评分表。

4.演讲比赛评分表。

5.讲故事比赛顺序表。

6.演讲比赛顺序表“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛报名表年级:

参加人数:

“乘着梦想的翅膀”演讲比赛报名表年级:

参加人数:

“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表班级:

学生姓名孝顺镇中心小学“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表班级:

学生姓名篇

四:

幼儿教师演讲稿精选五篇幼儿教师演讲稿精选五篇幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。

在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。

我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。

在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。

开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。

孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。

特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。

乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。

突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。

一种迷茫和退缩感涌了上来。

我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?

我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。

”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?

蒋老师你怎么了?

第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。

望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。

我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。

这是一个普通而光荣的职业。

也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。

孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。

老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!

”孩子纯真的童心是多么宝贵。

在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。

而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。

于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。

这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。

当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。

猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。

我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

幼儿园后勤教师演讲稿2各位评委,各位老师,大家好:

今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。

先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。

身为班长,积极完成领导交给的任务,认真做好出入库工作。

严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现。

看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。

葛师傅真不愧是炊事班的:

大师。

再夸夸我们的樊改联----樊师傅。

每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时,我就知道樊师傅又再做蛋糕了。

那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。

我.就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。

每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。

美味是用心灵创造的。

俗话说:

“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。

人香蛋糕更香”。

三夸我们的陈雪娥----陈师傅。

菜切得细,馅调的香。

干起活来“嘿哈,嘿哈”,切起菜来“当当.当当”,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。

为了给小班切好菜,鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒”往下淌。

葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。

只听陈师傅高喊一声“没关系,我能行”。

看那被炉火映红地脸庞,不由得叹一声:

真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。

四夸我们的梅艳荣,梅师傅。

经验丰富,慈眉善目,有求必应,有问必答。

你知不知道,炒叶菜为什么要放糖吗?

你知不知道,包子怎样捏出十八个折吗?

你知不知道,四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?

你知不知道,怎样和好烙饼面吗?

我们的梅师傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。

这些诀窍就是不告诉你。

师傅都告诉我这个小徒弟啦。

这就是我们品貌俱佳的梅师傅。

不愧是我们炊事班的德艺双星。

五夸我们的杜师傅,杜来云。

坚持提前上班,推车运菜,搬米搬面,加班加点,随叫随到。

哪里有困难,哪里就有杜师傅的身影,不愧是炊事班的男子汉。

话说,201X年6月16日下午3点。

我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大会”在没有任何经验的前提下,在葛班长的带领下,齐心协力,连续奋战三天,从早上5点一直到晚上7点,饭顾不上吃一口,水喝不上一滴,急得园长高喊“停下,必须吃饭!

必须喝水!

”师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间,只见葛师傅一手炒菜拿铲子,一手切菜拿菜刀。

樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。

杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。

品尝会成功了,看那满满一屋子:

豆包、糖包、果酱包包罗万向;桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!

经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最佳童趣奖!

园长们满意了!

师傅们更满意了!

成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。

师傅们,你们辛苦了!

正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。

正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!

谢谢大家!

优秀幼儿教师演讲稿3做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:

“我该怎样做一名好教师”做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。

从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:

“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。

”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。

我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。

我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!

激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?

有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?

我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?

问题问出来,却没有肯定的答案。

我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。

因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。

首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。

想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。

其次,要不断学习,提高自身的专业技能。

幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。

最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。

这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。

记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

优秀幼儿教师演讲稿:

无悔的选择4还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。

常听人说:

教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。

就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。

教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。

千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。

多年以后,我还时常的细细品味,是啊:

教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。

这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力

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