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英语笔记
一、作文
1，评分：
①字迹清晰，不连写。
②不缩写。
③卷面整洁④段落清晰，一般3段，也可为4段,但不得多于6段。
作文中首尾句及各段首句很重要.
2，小作文：
小作文中允许使用提示语中出现过的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分.
3,大作文：
无论要求与否都要写出自己的建议.
二、 作文标准：
三点一线
内容点：
即踩分点，应涵盖所有信息，全面。
语法点：
各段首句，结尾末句不要犯语法错误，时态，主谓一致，名词单复不应语法错误。
亮点：
⑴词：
高级词汇，即学的晚的词汇，四级以后的词汇，重点为名词跟动词。
there be 句型
⑵ 句：
中无英有{
it作形主/宾
例：
我认为英语是很容易学习的。
一般句式：
Ifoundleaningenglishiseasy.
亮 点：
Ifounditeasytoleaningenglish.
中有英变 1，强调句式
2，倒装句式
3，主语从句
4，虚拟句式（重点）
5，非谓句式（重点）
⑶连词：
but,and 尽量不用，用与其意思相同的词，如but可用nevertheless,whereas等词。
⑷名人名言：
背一些名言名句，尤其是如名人：
kant（康德） Nietzsche（尼采）的句子。
不要自造名言.
此外，写名人名言少用said，多用believed.（因为said容易露馅，而采用名人believed的形式，即名人认为怎么样的时候，谁也判断不清名人到底是不是真的是这么认为的，尤其是尼采、康德等人的文章，一般人很少看他们的文章，所以老师一般会给以正确处理，同时一定得把尼才的英文名写正确，这个写正确的话就是一个亮点，哪怕believed后面是错误的。
）
例：
他们都很穷，他们都很饿。
直译：
theyarepoor,theyare hungery.
此种译法虽然没有错误，但句式过于简单，得不到高分。
此时，只需要把中文变换一种说法，改为：
他们都和穷困做斗争，他们都在忍受饥饿的煎熬。
同时，还可以想一下穷和饿的其他英语表达方式，因此，就可以发现poor可以变换为poverty，hungery可以变换为starving 。
重译：
theyfight/strugglewith/againstthepoverty,theyendure/sufferfromthestarvation.
简化:
theyfightwiththepoverty,theysufferfromthestarvation.
若想再修饰上句则应套入句式:
1.非谓语句式：
todo （一般不用）
条件:
主相同用非谓：
{doing
bedone
方法:
①第一步去连词. ②去从主，即删去从句中的主语. ③从句中的动词根据语态变非谓。
例句:
仍用上面的例句进行改写为:
sufferingfromthestarvation, theyfightwiththepoverty.
例：
老人蜷缩在哪儿，老人穿着很破旧的衣服.
翻译：
theeldlywearsworn clothes ,theeldlycrouchesthere.
=>Crouchingthere,theeldlywearsworn clothes .
2.倒装句式:
（并不是所有句式都可用倒装,只有以下几种形式可用.）
标识:
never, notonly, notuntill+时间词, undernocircumstances, so+adj, that
Areyou…?
be动词提前.
一般句式:
Doyoulike…?
实意动词提前.do→does/did
canyouspeak…?
can提前.
例:
无论什么情况下我们都不应忽视我们的父母.
undernocircumstancesshouldweignoreourparents.
3.强调句式:
Itbe A that B
①be.根据原词时态变化 ②A.--强调部分. ③B--原封不动
例:
我们有责任赡养我们的父母.
责任:
responsibility/duty 赡养:
takecareof 父母:
parents
wehaveresponsibilitytakecareofourparents.
强调句式:
Itisourresponsibilitythatwehavetakecareofparents.
注:
但凡一个单词带有able或ability,在后面都会跟todo.
例:
偶像崇拜其实就是一个精神依托.
偶像崇拜:
idolworship 精神:
spiritual 依托:
dependence/reliance
Idolworshipisactuallyaspiritualdependence.
强调句式:
Itisaspiritualdependencethatidolworshipisactually.
例:
过多的捕鱼导致了鱼数量骤减.
Overfishingcausethedeclineofthenumberoffish.
强调句式:
Itisoverfishingthatcausethedeclineofthenumberoffish.
注:
过多的干什么:
应用over+v
如:
overconsume 过多的消费. overcharge 过多的收费. overspend 过多的花费.
强调+状语从句:
Itbe 从句 that 主句.
如:
正式因为你的迟到我才没赶上火车.
Itisbecauseyoulatethatwecan'tcatchthetrain.
4.主语从句:
What/Who主谓be宾
例:
what wehaveresponsibilitytakecareof is ourparents.
what Iamwritingthisletter（）totellyou（is） sth.
小作文的一个模式:
what Ilove are 3thingintheworld, thesunfortheday,themoonforthenight,andyouforever.
5.虚拟:
Wishthatmightdo.（wish:
希望=hope; wish:
但愿≠hope.）
suggestthat（should） do; propose（推荐,建议）;
desirable; essential;
IfGodgivemeanotherchance,Iwouldsaythreewordstothegirl.
注:
God不需加任何贯词,既可做单数,也可做复数,但单数一般比较保险.
If引导的非真实条件句,主将从现→时态退后.
例:
一般:
IfIhave10milliondollars,Iwillbuyhouse.
时态退后:
IfIhad10milliondollars,I wouldbuyhouse.
三、如何下笔
1、中文——找关键词（如果不知道该如何翻译,就先找出句子中的关键词,写出其英语表达法.之后将各个词连接起来.）
2、补合
3、检查语法
4、是否很地道
例：
老人蜷缩在哪儿，老人穿着很破旧的衣服.
关键词：
老人（theeldly）、蜷缩（crouch）、穿着（wears）、破旧（wore）
例：
老人的四个儿女把他象球一样踢来踢去.
关键词:
老人的四个儿女（hisforchildren）、踢（kick）、象球一样（likeaball）
翻译:
his4children iskickinghimawaylikeaball.
例：
爱给我们带来和平，爱向我们展示一个真实的世界。
直译：
lovebringpeacetous,loveshowsusatrueworld.
英译：
showingusatrueworld,lovebringpeacetous.
句子中心提前论：
中心内容往前放，重点部分英化。
名词中心论：
如果adi有n形式,尽量选择n形式,如果n有v的形式,尽量将n转为v使用;如果adi也有v属性,将adi转为v使用,仅需在前面加of即完成转化.
四.小作文:
1、形式:
①称呼:
公函 dearsirsormadams 私函dear+人名（如:
dearwang）
应用“，”
自我称呼：
名字：
题目里面要求什么写什么，如果没要求就用“XXX”代替。
2、内容：
求职信：
Applyfortheposition
申请信：
Applyforthechance
辞职信：
resignationfromtheposition
投诉信：
Complainaboutsth
询问信：
Askfortheinformation
致歉信：
apologizeforsth
感谢信：
Showmyheartythanksfor
建议信：
showmysuggestion
第一段第一句话：
What Iamwriting（thisletter） is to+上面八种关键语
第一段第二句话：
Therebe___Ithink（crucial、essencial、vital、significant）
第二段第一句话：
第一个理由:
firstofall
第一个理由:
whatismore/moreover/inaddition
第一个理由:
mostimportant
第二段第二句话：
Ithink/believe…that…
Isupport/holdtheidea/opinion/viewthat 从句
第三段第一句话：
（求、申、询、投、建、感）
Thankyouforyourconsiderationofmye-mail/letter
（道、辞）Iamsorryforanyinconveniencethatcaused.
第三段第二句话：
Iamlookingforwardtoyourreply.
非谓语（只有三种形式）==>动词沦为非谓语
todo/doing/done
非谓语作表语:
s +be+非谓语
s = thetask、theaim、thegoal、thefunction、thepower、theobjective
1）、be+todo
eg:
Ourgoalistohavenocavities.（蛀牙）
2）、be+v-ing（adj）
eg:
ThemovieTitanicistouching/moving（感动人的）.
3）、be+v-ed
非谓语作状语:
1）、 todo． 当todo出现在句首或句中没有逗号的情况下是状语，表示目的或是一个结果：
为了……， 结果是……
eg:
Topursueahappyendingwithoutpain,theold/eldlyarefondofthecountrieswhichhaveestablishedthesystemofeuthanasia.
▲、onlytodo转折关系：
但，却，还……
eg:
Youhurtme, onlytolaughitoff（一笑而过，一笑置之）.
==>youbringpainstome,onlytolaughitoff.
2）、doing+v-ing 句首或句末可判定是一个作状语的成分，是一个主动关系．
识别：
①vt-ing+ O（宾语） -be ②vi-ing-O-e
理解：
a,当……时候（伴随） b,由于……（原因） c,结果是……（结果）
eg:
Flowingin（不带宾语，可判定是状语，表伴随） thousands,onlyonescoop（瓢）ofallthewatersistakentobearinmymind. 弱水三千，只取一瓢．
eg:
I’dlistentotheradio, waitingfor（表原因） myfavouritesongs.
3）、done→v-ed 句首／句末，表被动关系．
识别：
vt-ed-O-be（两无，无宾语无被动词）
理解：
当……的时候，（伴随，表示一种伴随的状态．）
eg:
［Armedwithmodern knowledge ,］ collegestudents （whorecognizethemselvesaseliteowninghighZQ、EQ、andAQ,）leavecampus ［tofindastatisfyingjob.］
非谓语作定语后置:
（n+ 非谓语）
1）、n+todo
理解：
todo 的n一定要前置回来．
*表目的、意图、功能、企图、倾向、一个人的愿望时，后面一定跟todo．
n=ability、capacity、purpose、determination、ambition．
eg:
theabilitytoclimbthemountain.爬山的能力．
eg:
thepurposetokeepfit.
eg:
thedeterminationtopracticeone’soral english.
eg:
thedeterminationtotouchthelimit.决心挑战极限．
eg:
Formostpeople,limitsareuntouchable;forthesucessful,theyarechallenges.
2）、n+v-ed
识别：
vt-ed-O- be
理解：
被vt 了的n．
eg:
anoldsaying （ paraphrase.）
eg:
OlympicGames （played） inBC776.
eg:
Aperson （accused）①, （imprisoned）② （trialed）③ and （acquited）④,oughtnottobe branded⑤ withanydegreeofinfanny.
翻译：
一个被指责、被投进监狱、被审判、被无罪释放的人不应当打上任何罪犯的烙印．
<1>① vt-ed-O- be ② vt-ed-O- be ③ vt-ed-O- be ④ vt-ed-O- be ⑤ ==>谓语
<2>and的平行结构．① and==>①②③④ ② AandB. A、BandC. A、B、C、andD. ③ vt-ed-O- be ==>①②③④为定语后置．
3）、n+v-ing
识别：
① vt-ing+O-be ②vi-ing- O- be
理解：
……的n. n 能做……
eg:
thegirl （sellingmatches.） 卖火柴的小女孩．
eg:
whoplayingoveralute（琵琶）breaksintotheeastwind. 谁在用琵琶弹奏一曲．
非谓语作定语前置：
（非谓＋n）
1）、doing+n ① ……的. ②表功能.
2）、done+n 被 …… 了的n．
eg:
Arisingsun.缓缓上升的太阳．
Apairofrunningshoes. 一双跑鞋．
长难句分析：
（解析句子）
1）、找连词＋句子
2）、非谓语
3）、名词限定词adj、num、prep+n.
4）、句子主干
语法
一、名词限定词：
one…another… 一个整体＞２
one…theother… 一个整体＝２
一个…另一个
eg:
atmybackyardtherearetwotrees,oneisa chinesedate （枣树）,andsoistheother.
二、形容词比较级：
－er…than
as+adj+as
more+adj+ than
三种例外：
▲１、 -er than
A other than B 除了 Ａ与Ｂ必须是所属关系
A ratherthan B 而不是 Ａ与Ｂ是并列关系
▲２、as+adj+a+n+as 像…一样的人／物
eg:
I,masunluckyalooserasyou. 同是天涯沦落人．
▲３、morethan
① v1 morethan v2 不仅仅 v1＞v2
eg:
Theymay teachverywell,and morethan earntheirsalaries.他们可能很会教书，而且不仅仅是为了挣薪水．
② n1 morethan n2 不只是 n1＞n2
eg:
happinessismorethanpleasurewithoutpain.幸福不只是没有痛苦的快乐．
③ num1 morethan+ num2 多于…；超过… num1＞num2
eg:
theremorethanahunderedstudentintheclassroom.
知识扩展：
therebe
thereare countless peoplewho+v 有数不清的人在做……
therewasatimewhen+句子 曾经有一段时间……
④ adj1 morethan adj2 非常 adj1 ＞adj2
eg:
I,m morethan readytohelpyou. <口>我非常愿意帮助你．
I,m morethan willingtohelpyou. <书>我非常愿意帮助你．
辨析词:
否定词 +morethan
① nomorethan =nothingmorethan 仅仅
=alittlemorethan
② nolessthan =nothinglessthan 不少于,简直是,完全是
eg:
heis nolessthanabrute.
③ nomoreAthanB = notAanymorethanB 不能A就如同B也不能一样.
eg:
Afoolcan nomore seehisfolly than canseehisears.
一个傻瓜不能看到自己的愚蠢就如同他不能看到自己的耳朵一样.
Buthisprimarytaskis not tothinkaboutthemoralcode,whichgovernshisactivity （A）,anymorethan abusinessm
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