文学院本科生教育实习手册.docx

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文学院本科生教育实习手册

学号:

本科学生教育实习手册

学院：

＿＿文学院＿＿＿＿

专业：

＿＿汉语言文学教育＿＿＿＿＿

年级：

＿＿2009＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

实习成绩：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

指导教师：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

实习学校

指导教师：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

实习学校：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

实习时间：

＿2012.9.3－2012.10.26＿＿

年　　　月　　　日

教育实习教案

福建师范大学文学院　　　　　　　　专业实习生　　　　　学号　　　

本校指导教师　　　　实习学校带队教师　　　　　　原任课教师　　　　　　　

　　　年月日至月日（本人本次实习第个教案）

教学课题

所用教材

普通高中语文课程标准实验教科书《语文》（必修）第　　单元第课，

　出版社　　年版。

教学时数

计划课时

媒体准备

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

预习要求

教学过程（具体步骤及主要内容）

板书内容

第一课时

【附】课题第一课时主体板书设计

课题

教学过程（具体步骤及主要内容）

板书内容

第二课时

【附】课题第二课时主体板书设计

课题

课后总结与评议纪录

自我分析和同学评议意见

实习学校指导教师意见

学院指导教师意见

教育实习听课记录表

科目

课题

授课教师

班级

听课时间

年月日第节

成绩

教学内容

评价及建议

听课人：

班主任工作计划

实习班级

学生人数

男生　　,女生

共　　　　人

学院指

导教师

原班

主任

班级基本情况，工作目标，具体措施，工作安排

班主任及

指导教师

对计划的

审查意见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

签名：

（团）队活动

主题班会

记录

活动日期

活动地点

参加对象

主题

形式

参加人数

活动目的

活动内容

准备工作

活动情况

活动后记

重点了解学生情况记载

学生姓名

性别

出生年月

政治状况

担任工作

班级

组别　

家庭住址

家长姓名

工作单位

职业

学习情况

平时表现

家庭情况

其它

品德评定

重点了解学生情况记载

学生姓名

性别

出生年月

政治状况

担任工作

班级

组别　

家庭住址

家长姓名

工作单位

职业

学习情况

平时表现

家庭情况

其它

品德评定

家访提纲和记录

家访对象

访问目的

访问方法

访问记录

效果分析

家访提纲和记录

家访对象

访问目的

访问方法

访问记录

效果分析

教育调查与研究报告

本科学生教育实习成绩鉴定表

学院

年级

专业

姓名

学号

实习学校

教育调查

报告题目

实习起止时间

实习生自我总结：

本校指导教师评语

（包括思想政治表现、教学工作、班主任工作、教育调查与研究等）

指导教师签名：

年月日

教学工作实习评语　　与

成绩

实习成绩（百分制）

实习学校指导教师签名：

　　　　　　　　　年月日

备注：

教学工作实习成绩根据《福建师范大学教学工作实习成绩考核评定标准》的指标体系评定。

班主任工作实习评语与成绩

实习成绩（百分制）

实习学校班主任签名：

　　　　　　　　　　年月日

备注：

班主任工作实习成绩根据《福建师范大学班主任工作实习成绩考核评定标准》的指标体系评定。

教育调查与研究报告评语及成绩

成绩（百分制）

本校指导教师签名：

　　　　　　　　　　　年月日

备注：

教育调查与研究报告成绩根据《教育调查与研究报告成绩考核评定标准》的指标体系评定。

实习学校领导小组审核意见

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　实习学校负责人签字（公章）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年月日　

学院综合评定成绩

教学工作实习成绩

（百分制）

班主任工作实习成绩

（百分制）

教育调查与研究报告

（百分制）

实习综合评定成绩

（百分制）

实习综合评定成绩

（五级制）

备注：

实习综合评定成绩=教学工作实习成绩*50%＋班主任工作实习成绩*30%＋教育调查与研究报告成绩*20%，百分制折合成五级制记分。

学院负责人签字（公章）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年月日

本表一式二份，一份学院存档，一份存入学生档案。