二年级语文下册期末复习资料.docx
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二年级语文下册期末复习资料
北师大版二年级下册语文期末复习资料
近义词
照例—按例求教—请教流畅—流利拜访—访问认真—专心智慧—才智凉爽—清凉责备—责怪教诲—教导灵巧—灵活出奇—特别仿佛—好像湿润—潮湿保护—爱护赞叹—赞美滋味—味道绝对—肯定到处—处处多亏—幸亏奇特—奇怪徐徐—缓缓必须—一定慈祥—安详方便—便利耽搁—耽误抱歉—愧疚犹豫—迟疑诚恳—真诚担心—担忧伤害—损害仁慈—慈爱顿时—立刻激昂—激扬聚拢—聚集镇定—镇静快乐—快活发射—放射贫穷—贫困费力—费劲环视—环顾钦佩—敬佩稀少—稀有宝贵—珍贵规则—规章参与—参加公平—公正友谊—友情盛行—流行演变—演化议论—谈论办法—方法讨厌—厌烦立即—马上忽然—突然比喻—比方仰望—仰视计划—打算想念—思念危急—危险顺从—听从英勇—勇敢思索—思考骄傲—自豪期待—期望心痛—伤心停歇—休息烦恼—苦恼疼—痛悠闲—悠然巡视—巡察朦胧—模糊川流不息—车水马龙天涯海角—海角天涯天塌地陷—天崩地裂遮—挡聊—谈还—回啼—叫宰—杀
反义词
主动—被动耐心—急躁清凉—闷热责备—赞扬灵巧—笨拙出奇—普通湿润—干燥响亮—轻柔悠闲—忙碌悠闲—繁忙仔细—马虎容易—困难美丽—丑陋快乐—伤心许多—稀少犹豫—坚定失信—守信高兴—悲伤阻隔—流畅粗糙—精致稀疏—茂密摇头—点头上浮—下沉讨厌—喜欢浑浊—清澈仰望—俯视伟大—平凡顺从—违抗危急—安全聚拢—分散镇静—慌张冷静—冲动骄傲—虚心痛快—苦恼贫穷—富有
痛苦—快乐炎热—寒冷浓浓—淡淡保护—破坏喜爱—讨厌失败—成功残害—保护朦胧—清晰方便—为难有—无善—恶智—愚左—右高—矮笑—哭甜—苦
美—丑遮—露朝—暮辞—还轻—重南—北好—坏错—对恨—爱
糊里糊涂—明明白白隐隐约约—清清楚楚
成语
摇头晃脑鸦雀无声登门求教添砖加瓦高耸入云调虎离山目瞪口呆七拐八弯
自告奋勇林遮树掩南辕北辙固执己见天涯海角川流不息争先恐后昏头昏脑光耀门楣若有所思
1、ABB绿油油白茫茫金灿灿蓝晶晶乐呵呵笑哈哈气呼呼
2、AABB马马虎虎密密麻麻轻轻松松高高兴兴平平安安干干净净
开开心心快快乐乐端端正正明明白白隐隐约约断断续续
3、AABC历历在目斤斤计较闷闷不乐井井有条遥遥领先翩翩起舞
4、ABAC自由自在无边无际无忧无虑无法无天古色古香一心一意
十全十美自作自受自言自语自说自话笨手笨脚糊里糊涂
5、ABCC得意洋洋喜气洋洋生机勃勃千里迢迢想入非非逃之夭夭
银花朵朵金光闪闪凉风习习气喘吁吁
6、ABAB碧绿碧绿火红火红雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑
8、表示“看”的词瞄准、盯着、注视、凝视、眺望、俯视、张望
9、描写骨肉亲情：
舐犊之爱天伦之乐骨肉之情情深四海恩重如山
10、描写人的品质：
助人为乐光明正大拾金不昧言而有信光明磊落
11、写神话故事的成语：
精卫填海愚公移山女娲补天夸父追日
嫦娥奔月后羿射日八仙过海
12、写寓言故事的成语：
守株待兔拔苗助长亡羊补牢掩耳盗铃
13、描写颜色多的成语：
五彩缤纷色彩斑斓万紫千红色色俱全
14、带有颜色的成语：
青山绿水桃红柳绿黑白分明白手起家青黄不接
15、带有“星”和“月”的成语：
披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月
16、表示时间快的成语：
日月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换
17、学习方面的成语：
人外有人天外有天学无止境一往无前学海无涯九牛一毛
人一己百笨鸟先飞勤能补拙奋起直追全力以赴
循序渐进由浅入深日积月累温故知新
18、表示山水景色：
青山绿水山清水秀湖光山色江山如画
19、表示欢乐场面：
张灯结彩普天同庆喜气洋洋欢声雷动欢天喜地
20、表示春天：
春色满园春光明媚春意盎然春暖花开桃红柳绿
加部首组字再组词
寺：
特（特别）持（支持）诗（古诗）等（等候）待（等待）
佥：
验（体验）检（检查）脸（笑脸）捡（捡纸）签（签字）剑（宝剑）
青：
清（清水）晴（晴天）睛（眼睛）蜻（蜻蜓）
圭：
桂（桂林）娃（娃娃）蛙（青蛙）挂（挂钩）佳（佳节）封（信封）
韦：
伟（伟大）围（包围）苇（芦苇）违（违反）
兆：
逃（逃跑）跳（跳远）挑（挑选）桃（桃子）眺（眺望）
西：
晒（晒太阳）洒（洒水）要（要求）票（车票）
包：
抱（拥抱）跑（跑步）泡（灯泡）苞（花苞）炮（鞭炮）袍（袍子）
饱（吃饱）雹（冰雹）
皮：
波（波浪）疲（疲劳）坡（山坡）彼（彼此）披（披肩）玻（玻璃）
元：
远（跳远）园（公园）完（完成）玩（玩具）
几：
机（飞机）肌（肌肉）饥（饥饿）讥（讥笑）叽（叽叽喳喳）
及：
级（高级）极（北极）圾（垃圾）
肖：
消（消灭）削（削铅笔）霄（云霄）梢（树梢）捎（捎带）哨（口哨）俏（俊俏）悄（静悄悄）稍（稍微）
由：
油（绿油油）宙（宇宙）袖（袖子）笛（笛子）抽（抽签）邮（邮票）柚（柚子）
：
澡（洗澡）操（早操）躁（急躁）燥（干燥）噪（噪音）
采：
菜（白菜）彩（彩色）睬（理睬）踩（踩水）
9单元：
丁丁冬冬学识字
（二）
一、比一比组词。
需（需要）（需求）须（必须）（胡须）距（相距）（距今）拒（拒收）（拒绝）
同（共同）（相同）铜（青铜）（红铜）酒（白酒）（喝酒）洒（洒水）（洒脱）
著（著名）（著作）都（都市）（都有）迷（迷人）（迷路）谜（谜语）（字谜）
汗（汗水）（出汗）汉（汉代）（汉字）摇（摇头）（摇摆）遥（遥远）（遥望）
相（互相）（相信）想（想念）（思想）
二、词语积累。
1、反义词
善—恶愚—智古—今著名—普通落后—发达热闹—寂静高兴—难过
2、近义词
盛行—流行演化——演变
3、含反义词的成语
大同小异、黑白分明、死里逃生、眼高手低、生死离别、一无所有、出生入死、喜新厌旧
4、带“马”的成语
一马当先、龙马精神、车水马龙、马到成功、走马观花、指鹿为马
10单元：
动脑筋
一、比一比组词。
气（空气）（力气）汽（汽水）（汽车）题（问题）（题目）提（提问）（提水）
像（好像）（肖像）象（大象）（象牙）怪（奇怪）（妖怪）经（经过）（经常）
你（你们）（你的）称（称象）（称量）秤（大秤）（秤杆）
二、量词填空
一（杆）称一（头）大象一（位）官员
一（堵）墙一（条）船一（根）柱子
三、照样子写一写。
1、他跑起步来快得（像风一样）。
2、红蚂蚁把狮子咬得（直打滚）。
3、狮子跳起来、吼着、翻滚着、累的（筋疲力尽）。
4、小明的腿摔骨折了，疼得（直哭）。
四、造句。
1、他们按照曹冲的方法去做，果然称出了大象的重量。
丁丁通过动脑筋，果然算对了这道题。
2、如果狮子跳进水里，河水就会把身上的蚂蚁冲走。
如果丁丁好好学习，就会考一个好分数。
五、照样子改变句子的说法，意思不变。
1、谁有这样大的力气提得起这杆大秤呢？
谁也没有那么大的力气提得起那杆大秤。
2、白云在天上飘，不是风吹的吗？
白云在天上飘，是风吹的。
3、更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？
更多的水汽，可以推动更重的东西。
4、王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
5、八路军消灭了敌人。
八路军把敌人消灭了。
敌人被八路军消灭了。
6、我洗干净了红领巾。
红领巾被我洗干净了。
我把红领巾洗干净了。
六、根据课文内容说说后面的部分。
1、有人说：
“把大象宰了，割成一块一块的再称。
”曹操听了直摇头，他说：
“这样是称出了大象的重量，但是大象却会死掉。
”
2、兔子在岸上说：
“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。
要想解决问题，必须动脑筋想办法。
”
3、兔子蹲在岸上哧哧的笑。
小兔子在笑狮子只会发脾气，它想让狮子明白遇事要动脑子。
七、回答问题。
1、兔子在笑什么？
它想让狮子明白什么？
答：
兔子的笑是为了让狮子明白，遇到困难不能光凭力气，要动脑筋想办法，可以说兔子的笑没有恶意。
11单元：
清清的水
一、比一比组词。
留（留言）（留下）流（流动）（流水）站（车站）（站立）战（战士）（战争）
带（带子）（带上）代（古代）（代表）阵（敌阵）（一阵）陈（陈列）（姓陈）
般（一般）（这般）船（大船）（小船）坐（坐下）（坐车）座（一座）（几座）
衬（衬衫）（衬衣）村（山村）（村子）喻（比喻）（明喻）愉（愉快）（欢愉）
尘（尘土）（灰尘）尖（笔尖）（舌尖）
二、词语搭配
（清清）的井水（浑浊）的积水（甘甜）的泉水亲自（动手）高兴的（说）
争先恐后地（喝水）
三、带“水”的成语：
水火无情、滴水穿石、如鱼得水、山穷水尽、万水千山、山清水秀、细水长流、车水马龙、水落石出
四、造句。
1、甘甜：
这里有甘甜的泉水。
2、洁净：
我们教室的窗户玻璃非常洁净。
3、想念：
我想念在老家的弟弟。
4、讨厌：
我讨厌毛毛虫。
5、喜欢：
我喜欢画画。
6、寻找：
我在寻找一片树叶。
7、固执己见：
他总是固执己见的坚持自己的意见。
8、恼羞成怒：
他被我说的了痛处，恼羞成怒的走开了。
9、争先恐后：
课堂上，同学们争先恐后地回答问题。
10、筋疲力尽：
跑完400米，丁丁筋疲力尽的坐在了地上。
11、仰望：
我仰望着星空。
12、景象：
这里的景象非常美丽。
13、亲自：
我亲自去打水。
14、参观：
我参观了博物馆。
15：
打算：
我打算早点回家。
四、回答问题。
1、说一说家乡的水。
答：
我的家乡雨水少，每一次下雨就像过节一样。
我家旁边有一个池塘，经常有人钓鱼。
我家住在大海边，海水很蓝。
我家住在南湖边，那里景色很美。
2、结合科文说说“吃水不忘挖惊人”的意思。
答：
这句话比喻幸福时不要忘记为自己的幸福而努力奋斗的先人。
在这里表达了人们对毛主席的爱戴和怀念之情。
12单元：
小英雄
一、比一比组词。
耍（玩耍）（戏耍）要（要求）（要强）埋（埋下）（活埋）理（理由）（理发）
敌（敌人）（敌对）故（故乡）（故土）辛（辛苦）（辛劳）幸（幸福）（幸运）
继（继续）（后继有人）断（断桥）（断绝）跟（跟上）（脚跟）根（树根）（草根）
中（中间）（中国）终（终于）（终点）
二、词语积累
1、AABB：
隐隐约约、高高兴兴、开开心心、上上下下、男男女女、平平安安、老老少少
2、象声词：
扑通、滴答、哗啦、啾啾、喳喳、叮当
3、反义词：
绝望——希望镇定——慌乱冷静——紧张
4、近义词：
冷静—沉着迅速—马上忽然—突然绝望—失望镇定—冷静
3、词语搭配：
（动听）的歌声（美妙）的歌声（美丽）的姑娘（勇敢）的姑娘
三、想一想，说一说。
1、敌人来到山口，却迷失了方向，抓住了王二小叫他带路。
怎么办？
二小说：
“好吧，我给你们带路。
”
2、船沉了，裸睡的人们拼命挣扎。
过了很长时间，救生船还是没有来，人们都感到筋疲力尽了，怎么办？
小姑娘说：
“大家放心，船一定会来的，我们一定要坚持住。
”
3、大家正在看电影，忽然通知半小时后台风要来了，人们纷纷向大门拥去，堵在门口，怎么办？
我对大家说：
“不要慌，自觉排队，老人和小孩先走。
”
四、回答问题。
1、王二小给敌人带路时想到了什么？
答：
他会想：
“我一定要把敌人带进埋伏圈，保证大家的安全。
”
2、小姑娘为什么能够救大家？
答：
因为绝望中的人们听到了小姑娘的歌声，获得了生存的勇气和力量，而且歌声换来了救生船。
小姑娘给予大家一种勇敢、乐观的精神，所以说是小姑娘救了大家。
3、江凡为什么能把奶奶和邻居从火中就出来？
答：
因为江凡的爸爸一直教江凡遇事要冷静，而且学校也多次演习火灾自救，除此之外江凡还是一个遇事沉着、机智勇敢的孩子。
13单元：
快乐的生活
一、比一比组词
踩（踩水）（踩上）彩（彩虹）（彩色）粗（粗壮）（粗心）祖（祖国）（祖父）
较（较量）（比较）跤（摔跤）（跤王）喊（大喊）（喊叫）感（感动）（感恩）
骄（骄兵）（骄子）娇（娇小）（娇气）系（干系）（关系）紧（松紧）（紧张）
二、反义词和近义词。
1、反义词。
瘦——胖松——紧粗——细高——矮骄傲——谦虚兴奋——平静
2、近义词。
兴奋——振奋、高兴、激动、激昂立即——立刻、马上、立马
三、词语积累
1、气喘吁吁、助人为乐、欢天喜地、哭笑不得、兴高采烈、深入浅出、蛇入鼠出
2、表达快乐的词语：
快乐、兴奋、痛快、开心、愉快、喜洋洋、兴冲冲、甜丝丝、
乐不可支、欢天喜地、眉飞色舞、心花怒放、喜出望外、沾沾自喜、乐在其中、
喜形于色、满面春风、手舞足蹈、笑了起来、好像神仙一样、高兴地跳了起来、
好像吃了蜜一样
四、回答问题。
1、爸爸为什么摇头？
为什么又笑了？
答：
我们把爸爸的新鞋子送给了别人，所以爸爸摇头。
但是爸爸因我们的善良而感动，所以又笑了。
2、说说什么时候感到快乐？
答：
我读课外书时很快乐。
我跑步时很快乐。
我被老师表扬时很快乐。
我会洗衣服时很快乐。
我画画的时候很快乐，我和小伙伴玩耍时很快乐。
14、单元：
立志
一、比一比组词。
祸（大祸）（闯祸）锅（大锅）（铁锅）娲（女娲）（娲后）
炼（炼钢）（炼铁）练（练习）（练字）结（结果）（结论）洁（洁白）（光洁）
遭（遭受）（遭灾）糟（糟糕）（糟害）补（补习）（补天）扑（扑虫）（扑空）
末（末日）（末用）未（未来）（未知）溶（溶化）（溶洞）熔（熔点）（熔化）
二、表示看的词语。
1、向上看（仰望）2、向下看（俯视）3、向四周看（环视）（环顾）
4、向远处看（远望）5、注意力集中的看（注视）6、上上下下的看（打量）
三、照样子写句子。
1、为中华崛起而读书。
为祖国强大，而努力读书。
2、虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然丁丁个子高，但他的胆子小。
3、女娲发誓要修补好残破的天空。
警察叔叔发誓要抓住那个逃犯。
4、他下决心改掉自己身上的坏毛病。
小红下决心下次一定要考100分。
5、周恩来立志为中华崛起而读书。
丁丁立志要做一名科学家。
四、回答问题。
1、你还知道那些传说故事？
答：
盘古开天、女娲补天、夸父逐日、女娲造人、嫦娥奔月、后羿射日。
2、说说“为中华崛起而读书”的意思。
答：
“中华”即中国，“崛起”就是强大的意思。
周恩来小的时候中国很落后，他认为自己读书是为了中国的强大。
3、女娲的志向是什么？
她是怎样做的？
答：
女娲的志向是修不好残破的天空。
她把挑选的五色石子熔化成糊状的液体填补在天空中，为了结实，又用巨大的龟脚代替天柱，竖在大地的四方。
15单元：
夏天
一、比一比组词。
嚷（叫嚷）（大嚷）暑（暑天）（暑假）摘（摘瓜）（摘桃）偷（小偷）（偷书）
瓤（红瓤）（瓜瓤）著（著名）（著作）滴（雨滴）（水滴）喻（比喻）（明喻）
买（买书）（买卖）喝（喝水）（喝酒）
买（卖瓜）（卖书）渴（口渴）（渴求）
二、给下面的偏旁加部首组成新字。
桶：
勇、涌、俑、痛、通、蛹畅：
场、肠、场、杨、扬、汤
凉：
晾、谅、就、景、鲸笼：
拢、聋、珑、陇、胧、咙
者：
著、赌、都、猪、暑
三、在括号里填上合适的动词。
（扛）着鱼竿（提）着水桶（拿）着救生圈（望）着星空（捉）知了
（斗）蛐蛐（学）游泳（下）象棋（弹）钢琴
四、词语搭配
（盛开）的鲜花（碧绿）的草地（红瓤）的西瓜
（浓浓）的树荫（火辣辣）的太阳（悠长）的鸣叫
蟋蟀、知了（弹琴、唱歌）萤火虫（打灯笼、跳舞）青蛙（唱歌、敲鼓）
五、照样子写句子。
A、夏天到了，知了叫了。
夏天到了，草更绿了。
夏天到了，白天变长了。
B、夏天到了，树更绿了。
夏天到了，花儿更艳了。
夏天到了，天更热了。
C、青蛙在田里举行盛大的赛歌会。
知了在树上欢快的鸣叫。
蟋蟀在草丛中悠闲地歌唱。
萤火虫在林间打着灯笼。
六、回答问题。
1、为什么说夏天是迷人的？
答：
因为夏天是炎热的，夏天是多彩的，夏天是有趣的，夏天是悠闲的。
2、你喜欢夏天吗？
为什么？
答：
我喜欢夏天。
因为在夏天我可以去游泳，可以捉昆虫，可以看到各种美丽的花，品尝各种新鲜的水果。
1、爱心桥
一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露出了灿烂的笑容，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。
它们唱着快乐的歌儿，向森林对岸走去。
新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。
它们走着走着，一条小河挡住了它们的去路，河水哗哗地流着,非常急，它们过不了桥，怎么办呢？
小白兔和小刺猬急得像只热锅上的蚂蚁一样团团转，不知该怎么办才好？
小兔六神无主地看了看四周，这时，小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍，小白兔大声地喊：
“大象伯伯、长颈鹿姐姐，你们能不能帮助我们过河呀？
”“可以呀！
”大象伯伯和长颈鹿姐姐爽快地答应了。
大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一会儿，长颈鹿灵机一动，高兴地对大家喊道：
“我想到办法了！
”大家惊讶地问：
“什么办法？
”长颈鹿对大家说：
“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！
”“好主意啊！
”大家异口同声地说。
说干就干，只见大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿伸出了长长的脖子，一座小桥呈现在它们眼前。
小白兔和小刺猬跳上了大象的长鼻子，小心翼翼地过了河。
小白兔和小刺猬开心极了，连声说：
“谢谢你们，以后我们也要像你们学习，做个乐于助人的小动物。
”大象和长颈鹿说：
“不用谢，这是我们应该做的。
”
小河唱得更动听，鱼儿游得更欢快了，这时天空中飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫，好像在说：
“真棒！
你们不仅爱动脑筋思考，还乐于助人。
”小白兔和小刺猬开开心心地往小松鼠家走去了，一路上洒下它们不少的欢声笑语。
•
•2、快乐的课间活动
“叮铃铃----”下课的铃声响了。
同学们推开门，像小鸟一样争先恐后地从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
同学们玩得热火朝天。
有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳----
你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。
跳大绳的同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去，脚尖轻轻地点着地面。
踢毽子的同学把毽子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅速地用右腿去接。
五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了!
连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来。
“叮铃铃---”上课铃响了。
同学们依依不舍地离开操场，但是操场上洒下我们不少的欢声笑语。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
3.难忘的拔河比赛
星期五，晴空万里，朝霞满天，太阳公公把一切都镀上了金黄色。
今天我们学校举行拔河比赛校园早已成了欢乐的海洋，同学们都跃跃欲试，激动得又喊又叫。
拔河比赛开始了。
先是我们班对阵一班，哨声一响，绳子一下就绷紧了，双方运动员齐刷刷的往后倒。
只见我们班的选手都涨红了脸，双手紧紧地抓住绳子，身子努力地向后倒，可是红色的绸带像个顽皮的孩子似的，一会儿向左移，一会又向右移。
啦啦队站在运动员的身旁，扯着嗓子大声地喊“加油！
加油！
三班必胜!
”这句话似乎给了运动员无穷的力量，他们不顾一切的往后拉。
眼看小红球一点点的向我们这儿移动，“哦耶！
我们赢了！
”欢呼声响彻云霄，同学们激动得又蹦又跳。
下一个对手是四班，有了前面比赛的经验，同学们显得信心满满，在稍稍休息调整之后，比赛继续进行。
四班在战术安排上出现了失误，所以我们很快就又赢得一场比赛。
这真是一场令人难忘的拔河比赛啊！
3.4.
3.难忘的拔河比赛
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了学校举行一年一度的拔河比赛。
当张老师带领我们来到绿草如茵的操场时，操场上早已是人山人海，热闹非凡。
同学们有的当裁判，有的当队员，还有的当啦啦队。
只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着一声清脆的哨声，拔河比赛开始了。
首先上场的是我们二年一班和二年二班的男生们。
队员们精神抖擞地上了阵，手连着手，脚挨着脚，摆好架势，两眼注视着队方。
哨声一响，只见运动员双手紧紧地抓住大麻绳，有的咬紧牙关，有的皱着眉头，有的闭着眼睛。
双脚紧紧地定在地上，使出了九牛二虎之力，拼命地往后拉。
“一二三拉呀，一二三拉呀……”拔河的同学们异口同声地喊。
绳中间的红布,就像一个调皮的娃娃，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，双方像两只小鸡争夺虫子一样，难解难分，互不相让。
我们啦啦队更是不甘示弱，使劲地扯破嗓子为我们201运动员们加油助威，加油声像高音炮一样，响彻了整个校园。
我班的运动员听了同学们的加油声，浑身仿佛充满力量，使劲一拉，红布向我班移动了一大截。
这时，哨声再次响起，只听助威队员高兴地喊着：
“一班赢了，一班赢了！
”同学们欢呼雀跃。
天空中飞翔的小鸟仿佛在说：
“天天运动身体好。
”地上的小草小花说：
“团结起来力量大。
”
4.关爱
“叮铃铃，叮铃铃——，”，清脆的下课铃声响了，同学们像飞出笼子的鸟儿一样涌出了教室，教室变得安静了，小美和小红在座位上静静地整理着书本和文具。
突然，教室后面传来一阵啜泣声。
在教室的几个同学循声望去，只见小明趴在桌子上哭。
同学们赶紧围了上大家七嘴八舌地问着，“小明，你怎么啦？
”“小明，你是不是生病了？
”“小明，需要我帮你什么吗。
”听到大家的关系，小明抬起头，眼泪像断了线的珠子流了下来，他一边用手擦着眼泪，一边说：
我把中午要吃饭的钱丢了。
”
听了小明的话，大家松了一口气，小军说：
“没关系，中午你和我一起吃饭吧？
”小红也连声附和着说，没关系，我这里有钱，先给你。
”说完，从口袋里掏出钱递给了小明。
看到大家这么关心自己，小明的脸上虽然还挂着泪花，但嘴角露出了一丝幸福的微笑。
5.小白兔运南瓜（《这个办法真好》、《聪明的小兔》）
一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。
兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。
只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。
在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：
“每个都那么大，到底摘哪个好呢？
”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。
小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。
“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？
”小兔想。
小兔试着用手去搬，可是南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。
它会一屁股坐在南瓜上，说：
哎，我搬不动，怎么办呢？
它又使出全身力气，好不容易搬起来了，没走两步，它就累得气喘吁吁、汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢？
小白兔趴在南瓜上左思右想。
正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，突然灵机一动，心想：
我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀！
于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。
两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
来到家门口，兔妈妈急忙跑出来。
看了看大南瓜，又看了看小兔，惊讶地问：
“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？
”小
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