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人大新闻传播学笔记二新闻学基本理论

第一章新闻

一、名词解释

1、新闻的起源

2、新闻的本源

3、好奇说

4、群居说

5、新闻欲(99新)

6、硬新闻和软新闻        

二、简述

1、新闻的特点

                                                                   第二章新闻传播

一、名词解释

1、新闻的倾向性

新闻报道者在报道或评述新闻事实时所表现出来的一种倾向。

这种倾向有时表现得直接而明显,有时表现得含蓄而隐晦,但在新闻传播过程中,新闻倾向性总是客观存在的。

新闻倾向性是通过选择事实和编写新闻表现出来的。

它往往表达一种无形的意见。

新闻倾向性是要受新闻客观性制约的。

2、新闻价值

是指事实所包含的足以构成为新闻的种种特殊素质的总和。

新闻价值包含以下基本要素:

时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性等。

新闻价值是客观的,是一种预测,也是一个综合的标准。

3、新闻的客观性

新闻客观性有两方面含义:

一是指新闻报道的内容必须是客观存在的事实,任何企图用虚构、杜撰或者背离事实本身的基本逻辑的报道来表现倾向性,不仅无法说法人,其生命力也必然短暂;二是指对事实的选择一定要符合新闻传播的基本规律,既不能为了表现倾向性的需要,把一件有利于自己的、微不足道的小事当作重大新闻来报道,也不能故意回避不利于自己的重大事件。

新闻报道者只能在尊重事实的基础上表现自己的倾向。

新闻客观性制约着新闻倾向性。

客观性与客观主义不同。

某些资产阶级报人标榜“纯客观”、“不党不私”、“不偏不倚”,实际上为了掩盖其阶级立场和报道的倾向性。

4、无形的意见

新闻报道和新闻评论中某些含而不露的意见。

从表明上看,新闻似乎只在客观地叙写事实,实际上在用词造句之间就隐含着某些观点,形式上的含蓄掩盖着内容上的某一立场。

这种外朴实而内藏机锋的新闻报道的作者乃是新闻记者中的高手。

新闻评论的名家也常用这种手法撰写评论。

5、用事实说话

用事实表达意见到新闻写作方法,也是新闻写作的基本方法。

这种方法不是通过议论而是通过选择,对比衬托、借人之口、描绘细节等运用具体事实的方法来表现新闻主题或表达作者的观点和倾向。

它寓理于事,符合人们从新闻中主要是了解事实的要求和新闻文体要用事实沟通情况,交流信息的基本特征,因而能潜移默化地影响新闻到受众,更具说服力。

此方法不排斥新闻中必要的精当的议论。

6、新闻敏感

是新闻工作者发现新闻的一种能力,也是衡量新闻工作者是否优秀的重要标志。

又称“新闻嗅觉”、“新闻鼻”。

新闻敏感一般表现在:

(1)快捷,即能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化。

(2)准确,即能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有传播价值的变化。

(3)灵活,即不拘泥于某种固有的思维模式和工作思路。

7、报刊的有机运动(98)

马克思提出的一个新闻术语,用以说明报刊是通过一个有机的运动过程来逐步揭示事物真相,全面报道客观事实这一观点。

1843年,马克思在《摩塞尔记者的辩护》一文中写道:

“只要报刊有机地运动着,全部事实就会完整地揭示出来。

最初,这个完整的事实只是以同时发展着的各种观点的形式出现在我们面前,这些观点有时有意地,有时无意地揭示出现象的某一方面。

但是归根到底,报纸的这种工作只是为它的一个工作人员准备材料,让他把材料组成一个统一点整体。

报纸就是这样通过分工——不是由某一个人做全部工作,而是由这个人数众多的团体中的每一个成员担负一件不大的工作——一步一步地弄清全部事实。

这一术语已成为我国新闻学研究中一个具有特定含义的概念,通常用于论证新闻的真实性问题。

8、客观报道

运用客观叙述的方式表达意见的一种新闻写作方法。

这种方法具有较强的说服力和可信度。

西方新闻界最早提出并运用,具备较为丰富的经验。

客观报道并非无倾向性,不可把它同客观主义报道混淆起来。

        

9、客观原则

西方新闻界首先提出的一种报道原则,强调新闻报道是记者对事实的“客观”叙述,记者只是把已经发生的事实记录下来,告诉人们在什么时间、什么地方发生了什么事,这件事是谁干的。

报道中引用的的别人的话须注明出处,记者不应在新闻中“掺加进自己的意见”,不应作“个人评论”。

新闻与评论须严格区分开来,新闻即新闻,评论即评论,评论意见只应出现在社论或署名评论中。

10、易碎品

西方对新闻时效性的一生活是短促和脆弱的,随着时效的消失而终止。

种比喻,意指新闻的中国新闻界也以“活鱼”、“鲜花”等比喻新闻时效性的重要。

二、简述

1、新闻倾向性产生的原因和实现的手段。

(一)新闻倾向性定义:

(二)原因:

(1)报道者个人层面

(2)新闻事业层面

(三)手段:

  

(1)选择事实  

(2)编写新闻

        (详细参考教材p36-39)

2、如何理解新闻价值要素及新闻价值的客观性和综合性。

(一)新闻价值定义:

(二)新闻价值的基本要素:

时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性

(三)新闻价值客观性和综合性:

        (详细参考教材p39-43)

3、新闻敏感有哪些特点及它在新闻实践中的作用。

(一)新闻敏感定义:

(二)新闻敏感的特点:

(1)快捷

(2)准确(3)灵活

(三)作用:

(1)发现新闻线索的需要

(2)发现最有新闻价值的事实的需要

(3)预测新闻事件的发生的需要

        (详细参考教材p44-45)

4、事实和受众在新闻传播中如何制约新闻传播者。

在新闻传播过程中,事实、新闻报道者、新闻接受者之间是一种作用与反作用的关系,三者都以各自特有的力量互相影响、互相制约。

但从根本上说,起决定作用的是事实和新闻接受者-受众,它们是决定新闻报道者的活动方式和作用的根本力量。

(一)事实的制约:

(1)事实的客观性制约报道的真实性

(2)事实的逻辑性制约对事实的解释

(3)事实的重大性制约报道的必然性

(二)受众的制约:

(1)新闻机构必须满足受众的新闻需求

(2)客观的宣传效果取决于受众接受的程度

(三)两者的制约具体表现为反馈机制:

        (详细参考教材p46-5)

                                                          第三章新闻事业的产生和发展

一、名词解释

1、压力集团、利益集团

2、院外活动集团

二、简述

1、新闻事业的产生和发展的基本条件是什么?

                                                                 

                                                               第五章新闻事业的社会功能

一、名词解释

1、新闻的“抢”与“压”

2、“新闻、旧闻、不闻”(97、02名)

3、舆论

4、时宜性

二、简述

1、新闻事业有哪些重要社会功能?

                                                    第六章新闻自由与新闻事业的社会控制

一、名词解释

1、新闻自由

二、简述

1、马克思主义的新闻自由观。

2、资本主义新闻自由的实质。

3、新闻事业社会控制的主要因素。

                                                        第七章中国社会主义新闻事业

一、名词解释

1、群众办报、全党办报

二、简述

1、马克思、恩格斯、列宁及中国共产党的新闻思想要点是什么?

2、中国社会主义新闻事业如何贯彻两为方针?

3、“全党办报”、“群众办报”对中国社会主义新闻事业发展的作用和意义及主要方式。

                                                     

                                                      第八章反映实际,指导实际

一、名词解释

1、新闻真实性

2、舆论强势

3、宏观真实和微观真实

二、简述

1、新闻真实性的内涵和要求是什么?

2、如何做到新闻宣传的“适度”?

3、新闻失实的主要原因有哪些?

                                                          第九章新闻工作的党性原则

一、名词解释

1、政治家办报

2、舆论导向(03新名)

3、新闻事业主旋律和多样化

二、简述

1、新闻事业党性原则的基本要求。

2、如何坚持正确的舆论导向?

                                                                        第十章舆论监督

一、名词解释

1、舆论监督

2、“开、好、管”三字方针(96名)

二、简述

1、舆论监督的基本社会功能。

2、如何理解舆论监督实现的主要途径是新闻传播?

3、舆论监督与社会主义民主建设的关系。

4、新闻批评的舆论监督特点。

5、新闻批评的基本原则。

6、新闻批评的基本要求。

                                                            第十一章新闻媒介的经营管理

一、名词解释

1、报业集团

2、传播网络论

3、双重出售论

二、简述

1、我国新闻媒介产业化的发展历程。

                                                                   第十二章新闻队伍建设

一、名词解释

1、无冕之王

2、新闻自律

3、新闻他律

二、简述

1、新闻工作者的素质和修养。

2、导致新闻侵害名誉权的直接原因。

第四章新闻事业的性质

一、名词解释

1、新闻手段(93、97、00传)

2、煽情主义

3、有闻必录

4、“试探气球”

二、简述

1、新闻事业作为上层建筑的特点是什么?

2、简述新闻事业的阶级性。

3、简述两种新闻事业的原则区别。

补充:

新闻基础知识

新闻学发展史(西方、中国、无产阶级)

1644年密而顿《论出版自由》(隐含新闻自由)

  核心观点:

意见的自由市场和意见的自我修正

1922年李普曼《舆论学》(说明新闻传播在做什么)

  核心观点:

本身就在传播意见,刻板成见

1924年耶斯克《新闻学原理》(将新闻学几乎所有问题都涉及到)

……

无产阶级新闻学历程

三个阶段:

1、马恩时代:

自由报刊思想、人民报刊

2、列宁时代:

建党、革命、经济建设、教育工作

3、毛泽东时代:

毛泽东:

用事实说话

邓小平:

为经济建设、为稳定大局服务

江泽民:

政治家办报,坚持以正确的舆论引导人

李瑞环:

坚持以正面宣传为主

李长春:

三贴近(贴近实际、群众、生活)

                           一、新闻传播的构成(产生、发展、结构)

一、新闻传播的宏观构成

新闻的本源态:

客观存在,不管是否报道。

进入媒体,就是从新闻的本源态转化到传播者,这是新闻的“历时”过程。

二、新闻传播的媒介构成

前新闻业时期:

大众传播诞生之前

新闻业时期:

印刷时代、电子时代

后新闻业时期:

是否伴随人类永恒存在下去?

新闻业的发展是叠加式的,不是后者彻底推翻前者。

三、新闻传播的要素构成

1、三要素说:

(代表:

郑保卫、何梓华、成美)

传者、受者、事实:

把传者看作是受者和事实的中介,不需要媒介

2、四要素说:

(代表:

黄旦)

传者、受者、媒介、事实:

媒介是必要的,否则就不构成大众传播,媒介应是非自然性的。

3、五要素说:

(代表:

郭庆光)

四要素+反馈

四、新闻传播环节构成

1、传播的流程模式图

选择→加工制作→播报传递→受众收受→反馈→选择……

(所有媒体间的竞争,就是看这个流程图运作的成本低、效果好)

2、媒体间的竞争:

在各个环节上的竞争

   

(1)目标读者?

满足读者怎样的需求。

   

(2)广告资源

   (3)内容的亲和性,“内容为王”,都市类报纸迎合读者

   (4)发现力,发现新闻的能力,发现受众需求的能力

   (5)吸引力,注意力经济、影响力

3、反馈的作用:

反馈信息对于调整后继传播的有效性非常重要。

调控后继传播行为,使传播行为与预计目标更加接近。

   

(1)反馈的三种渠道:

A媒体的通联部,接受上访

            B领导者的反馈:

领导阅批新闻,写出简评,如果觉得某些行为违规,就切断这个链条。

            C媒体的智囊团:

由本媒体领导,资深记者、研究人员等组成,进行策划、点评。

(最好的反馈渠道是专门的)

   

(2)反馈的类别:

(参考童兵的书)

真性反馈-假性反馈:

你的反馈信息是受众真实意思的表达,而假性反馈则反之

有效反馈-无效反馈:

反馈信息发错,受众置之不理,这个信息就是无效反馈

正反馈-负反馈:

正反馈起的是负效应,而负反馈起的是正效应

五、新闻传播的基本矛盾构成(本质、规律、内在联系)

传和受的矛盾,是新闻传播最基本的矛盾。

事实与新闻的关系图解:

1、传者与受者的关系:

传可以为受设置议题,报道,策划、媒体分配受众的吸引力,策划的核心是让受众关注传者想要传播的内容。

2、事与传的关系:

(微观实际操作)

媒体策划:

改版、栏目变更也是一种策划

两种情况:

(1)先有事实→策划→报道:

人力分工、用何种形式,多少版面表现,关键:

策划有效、有度

        

(2)媒体创造事实,媒体与他人“合谋”:

先有点子→创造事实→报道

讨论:

如何看待第二种情况?

媒体自己参与创造事实,公正性如何得到保证?

3、媒介与事实的关系:

(矛盾的具体表现)

报道效果,有时靠媒介本身就决定了。

例如:

足球比赛,大多受众会选择电视媒介。

4、受众与媒介的关系

冰箱理论:

网络媒体如同冰箱,信息被储藏,网络改变了人们接收信息的形式。

六、新闻传播模式构成

大众与小众的衡量:

以量来衡量?

两种基本模式:

1:

A:

点-点

B:

群体-群体

2、大众传播:

传者-整个社会(点-面)

大众传播、小众传播的模式相互包容

讨论:

小众传播是否算新闻传播?

小众传播是新闻传播的进步或退步?

二、新闻本质论(新闻是什么)

新闻的本原:

新闻存在的形态

新闻的核心:

新闻是什么?

一、新闻的本原

起源:

诞生的时间、原因、标准

来源:

新闻稿件来自哪里(实用新闻界)

本原:

处于传播状态下的新闻的来源(理论新闻界)

新闻传播产生的原因:

人类生存、发展的需要(马克思),人们精神交往、信息交往的需求。

新闻传播的产生:

人类感觉器官、感知能力是前提;

人类生存发展的需要是根本动力;

人类信息交往需求是直接原因。

事实在先、新闻在后:

1、有事实才有新闻

2、有什么样的事实,就写什么样的新闻

3、事实有新闻性

二、形态论

历史形态:

1、新闻信息与其他信息不分的混沌状态

2、现代印刷技术的诞生使新闻信息分离,具独立形态(报纸的产生)

3、与其他信息分而共存的统一态(党派报纸)

历时形态(传播过程)

事→传→受

事实:

本原态,是潜在新闻

传播:

传播态(符号态、作品形态),现实新闻

受众:

收受态(理解态),被收受的新闻

在理想状态下,三种形态的内容是完全相同的不可能存在,人的认识能力的有限性所决定。

三种形态有逻辑上的前后承接性。

性质上的差异:

本原态是客观的,传播态、收受态是主观的。

三、新闻的特性:

1、真实:

指信息的真实性,信息与它所报道的对象是完全符合的(区别概念:

真实和真理,真实和真象)

2、新鲜:

在内容上的特征。

时间上的时新性。

事件的发生到报道出来之间的越短越好。

区别:

新近性:

指事实本身的时间概念

及时性:

指报道的时间概念

知新性:

对读者而言

3、公开:

知情权的保证

信息源的公开

新闻机构的采编播构成要公开

我国目前的体制下,媒介没有独立的话语权

新闻与文学:

文学与客观世界不是一一对应的,文学可以进行想象、推测、创造

新闻与历史:

历史可以通过虚构的方式去研究,但历史本身不能虚构

新闻与情报:

情报是隐藏性的传播,点到点的传播

四、新闻的功能:

直接功能:

告知这个世界是什么

延伸功能:

间接功能

新闻:

让事实说话(首要功能)——用事实说话——为事实说话

把“宣传”作为新闻的的首要功能,是不正确的,在新闻理论上已背离了新闻原则,新闻与宣传不能等同。

延伸的功能不能背离直接功能,否则就会扭曲。

五、新闻的定义

1、内涵:

2、妒胶屠嘈?

br/>A学院派:

比较深入,以明确的逻辑判断来定义,准确精炼

B实证派:

表象,感性认识。

形象生动,看似简单,内涵丰富,贴近新闻实际,一针见血,难免极端。

学院派定义:

1、传者本位型:

陆定一:

对新近发生的事实的报道。

2、受者本位型:

范长江:

广大群众欲知、应知而未知的重要事实。

公众的知情权,充分反映了新闻的标准,但没有体现传者,没有时间性

3、信息本位型:

宁树藩:

新闻是新近事实信息。

六、新闻的分类

四、新闻价值论

不同类型媒体的选择报道内容会受到技术条件的制约。

除了规律性新闻价值因素外,社会体系中的规范也严格限制了新闻报道与否。

规范:

政治、道德

规范性标准:

1、合法性

2、合乎新闻政策

3、纪律(传媒纪律、党的纪律)

4、职业道德、社会道德

传统的新闻价值要素:

报道价值=宣传价值+新闻价值

1、时新性

双重主体:

传者、受者

双重客体:

事实、文本

传统新闻价值理论主要指“事实成为新闻”的标准,没有涉及作品的新闻价值问题。

A客观事实发生的新近性

B事实内容的新鲜性

2、重要性:

与人们利益的相关性

A事实在客观上对受众的影响程度,受影响的受众的数量多少

B事实对社会影响时间的长短

事实影响空间的大小

3、显著性:

考察事实本身的要素的知名度)

A人的显著性:

领袖、权威、精英、恶棍

B事情本身的显著性:

别人做不到的事情

C时空:

时空的不均衡性,时空已经被人意义化

4、接近性:

距离,周围的事物比遥远的事情对人的影响更大,人对客观世界的改造总是从近处着手。

物理距离,心理距离。

5、趣味性:

普遍趣味,多元性,多层次

A与人们利益的相关性

B非常态的事实

C有人情味

D情趣性

讨论:

1、你对我国新闻业双重属性(意识形态属性和产业属性)的理解?

2、举出近年来我国新闻观念变化的两三种典型表现形式,并加以简要分析。

                                  

                                 五、新闻传播原则

新闻传播的要求:

童兵《导论》第5章

刘少奇八字方针(1956):

真实、客观、全面、公正+有立场

杨保军认为:

1、事实原则(包括真实、客观、全面)

2、价值原则(包括公正、有立场)

3、方法原则(公开。

及时)

真实是总要求,客观、全面是实现真实的方法。

1、真实是新闻存在的条件和根据(真实是新闻的生命)

新闻的真实性是超越历史和阶级的,是一条普遍原则。

马克思:

“报刊要与人民同甘苦,共患难。

人民的信赖是报刊发展的根本动力。

“新闻报道要从事实出发来描写事实,而应该从希望出发来描写事实。

2、真实原则:

新闻是什么?

新闻作品的每一句话都是“事实判断句”

3、真实的本质

4、真实的含义

具体真实

整体真实(中国式的,理念性的要求)

5、真实的特性

A事实性的真实(不是逻辑的真实)

B过程性真实:

报道过程中,传播过程的真实

C历史真实:

文本的真实:

结构的简单(倒金字塔)

              语境的低度(言外之意要少)

         信息的封闭(信息要完整)

              新闻语言的明确

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