改好的 四上品社学案全册.docx
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改好的四上品社学案全册
四上品社学案第一单元有困难我不怕
主题一这点困难算什么
【学习目标】
1．知道生活和学习中会有困难要勇敢面对。
2．战胜自我，懂得从挫折和失败中吸取教训、总结经验。
三、达标练习：
（一）、填空：
1、（）总会在我们前进的路上出现。
困难像弹簧，你弱他就（），你（）他就弱。
2、生活中常有困难和艰险。
但无论如何我们都要（）。
3、（）是成功的阶梯。
如果我们从（）中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的做法，就能走向（）。
4、失败也是很重要的，它和（）一样对我们有价值。
5、（）是成功之母。
（二）、辨析：
有人说：
“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓，根本不要放在心上。
”你同意这种说法吗？
为什么？
（三）、生活实践：
你在学习生活中的困难是什么？
你想采取什么方法战胜它？
假如失败了你又怎么办？
主题二成功一定有办法
三、达标练习：
（一）、填空：
1、自信是善于发挥自己的，自信是敢于正视自己的，自信就是面对困难，自信就是成功的。
2、当一件事情本身难以改变时，我们要。
3、千里之行，。
4、只要心中有，明天就充满。
即使在最困难的时候，我们也要，为自己喝彩。
5、克服一次，实现一个目标，都是一次小小的成功。
6、在通往成功的路上有一条河，它的名字叫，这条河上有一座桥，它的名字叫。
7、王献之的成功来自于面对困难时的。
（二）、解决问题：
1、王亮说：
“我做什么事情都是“三分钟热”，怎么办？
”
2、李晓芳说：
“我已经尽力做一件事情，却还是没有成果，应该继续坚持吗？
”
四上品社学案第一单元有困难我不怕
主题三每天都有好心情
三、达标练习：
（一）、填空：
1、（）和忧伤其实都在自己的心里，用（）的心情去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵美丽小花。
2、每个人都有（），有点烦恼也是很正常的。
如果我们能做情绪的主人，学会（）自己，就能经常保持一份好心情。
3、“牙齿碰着舌，锅碗碰着勺”，生活中难免有磕磕碰碰，千万别（），这些真的（）。
4、“已所不欲，（），你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人，我们要多站在（）的立场上想想问题，
（二）、他们做得对吗？
说说你的理由。
1、强强是家里的独子，家人都宠爱他，强强一不高兴，就会大喊大叫，对爷爷奶奶发脾气，爸爸妈妈多次教育他，他却说：
只有这样，才能发泄我的情绪。
2、小红和小方是好朋友，她们因一点小事吵架了，小红很伤心，妈妈劝他说：
“好朋友之间发生冲突是很正常的，只要说声“对不起”，相信小方一定会原谅你的，小红却说：
“为什么要我说对不起？
，又不是我的错！
”
一、填空
1、快乐、快乐2、喜怒哀乐、开导3、别生气、不要紧
4、勿施于人、他人
二、他们做得对吗？
说说你的理由。
1、要点：
摔打东西本身不对。
用合理的方法调节自己，使自己保持一份好心情。
2、要点：
遇到问题多换位思考，学会理解、宽容别人，先说“对不起”那叫大度。
四上品社学案第二单元我的快乐大本营
主题一成长的故事
【往前走。
三、达标练习：
（一）、填空：
1、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互（）、相互（）一块儿开心的成长。
2、（）在前面的，拉（）的一把，走在后面的勇敢的追上去，让我们肩并肩（）。
（二）、我当小法官：
1、红红是个快乐天使，它总是说：
“自己的一个快乐分享给别人，就变成了两份快乐。
”（）
2、我们共同生活在一起，凡事要考虑集体的事情大家一起出力，共享生活的酸甜苦辣。
（）
3、踢毽子比赛中，小丽把毽子借给了同年级的同学。
同学生气的说：
“你把毽子借给对手，他们就有可能超过我们，你不爱惜自己的班集体。
”（）
（三）、我会答：
生活中怎样做才能让同伴们微笑起来？
第二单元我们的快乐大本营
主题一成长的故事
一、填空
1、理解、帮助2、前、后、往前走
二、我当小法官
1、√2、√3、╳
三、我会答：
（答案不唯一）
如：
帮助他解决难题、和他一起承担困难等。
四上品社学案第二单元我的快乐大本营
主题二“我”和“我们”
（一）、填空：
1、每一个“我”都是“我们”中（）。
我们在分享大家庭快乐的时候，别忘了为她（）。
2、大家（），互相合作，才能把每个人的力量凝聚在一起，共同（），完成任务。
（二）、判断
1、班集体的荣誉对我们每个人都有责任。
（）
2、班级里的小事与我有关。
（）
（三）、辨析：
刘奇是少先队大队长，每次活动总喜欢发号施令，从不听大家的意见。
同学们对此很不满，刘奇却说：
“我是大队长，就应该听我的！
”
感想。
四上品社学案第二单元我的快乐大本营
主题三我们要做最棒的
三、达标练习：
（一）、填空：
“三个臭皮匠，顶个，”大家都来，我们一定可以成为最棒的。
（二）、判一判：
班里决定开展一次参观科技展览的活动，可是，有的同学却没有参加。
请你判一下他们的理由合理吗？
1、商量的时候我不在，所以活动和我无关。
2、我和邻居小朋友去打球，反正少我一个也无所谓。
3、当初我就不同意开展这个活动。
我的判断：
（三）、我来答：
集体的荣誉离不开每个人的努力！
你的班集体都获得过哪些荣誉？
这些荣誉是大家怎样的来的？
你又做出过哪些贡献呢？
四上品社学案第三单元做聪明的消费者
主题一各种各样的商店
三、达标练习：
（一）填空
1、1983年3月15日，国际消费者联盟确定每年（）月（）日为国际消费者权益日。
2、我们的学习用品、食品、衣服、日用品，几乎都要从（）购买。
3、大商店里的货物都是（）的，（）可以帮助我们找到各种各样的商品。
二、连一连
专卖店这里有各种各样的商品而且很方便
超市这里的水果、蔬菜又多又新鲜，热闹非凡
便利店这里的商品式样多，号码全，便于人们挑选
百货商场这里购物方便，人们可以自由选择各种商品，然后一起结帐
贸易市场这里离居住区很近，购买日常用品很方便
三、问答
如果有些东西不知道去哪里买，该怎么办？
答：
四、生活实践
周围的商店给大家带来哪些方便？
还存在哪些问题？
针对问题，给出你的建议。
四上品社学案第三单元做聪明的消费者
主题二购物有学问
三、达标练习：
（一）填空
1、价格是变化的，购物场所不同，（）就可能不同。
2、学会（），学会（），买自己需要的，你就是聪明的消费者。
3、购物后，我们能够凭据（）享受商家提供的售后服务。
二、我当小法官
1、商店里在搞促销活动，很多商品都打折了，快去买呀，那样可以省掉很多钱。
（）
2、泰沂超市卖化妆品的阿姨真热情，但是我们不能轻易相信他们的话。
（）
3、理财是大人的事情，我们现在还小，只管花钱就好了。
（）
4、我是新一代的学生，买东西讨价还价显得我太小气，很丢面子。
（）
三、问答
1、如何购买既便宜又实惠的商品？
2、什么是“三无”产品？
3、如果购买了伪劣商品怎么办？
课后实践：
购物有学问，把你的“学问”写在提示卡上，送给朋友、
四上品社学案第三单元做聪明的消费者
主题三我是理财小能手
三、达标练习：
一、辨析并说理由。
1、小丽的父母都下岗了，家里经济比较困难。
小丽经常向父母抱怨：
“你们太小气了，从来不舍得给我买贵衣服。
班里好多同学都穿得那么漂亮，在同学面前我都抬不起头来。
“
2、阳阳想用自己的零用钱买个芭比娃娃，可妈妈说她已经有好几个，不能再买了。
阳阳生气地说：
“我用自己的零用钱，我想怎么花就怎么花，谁也管不着！
”
3、班里成立跳蚤市场，大家都喜欢到这里来“淘宝”。
小红却说：
“我才不去跳蚤市场买东西呢，那里的东西都是别人用过的”。
二、请你帮忙。
生活中遇到下列情形
非要不可
理由
我家有许多米奇玩具，最近商家出了新款，我很想买。
学校附近的商店里有一种小电动风扇，可以挂在脖子上，许多同学都买了，我也想买。
明明的文具袋用了一个学期，拉链坏了，文具经常散落到书包里，他想买一个新的。
小林有一双新的滚轴溜冰鞋，但看到云云的那一双款式更漂亮，更时尚，他也想买一双那样的。
三、简答：
1、小丽说：
“理财是大人的事，我还小，只管花钱就行了。
她说得对吗？
”
2、压岁钱如何花得既有价值又有意义？
四下品社学案第四单元公共生活讲道德
主题一无声的朋友
三、达标练习：
（一）填空
1、伤害了这些生活中（），受伤害的其实是我们（），是我们自己。
2、宪法规定：
（）神圣不可侵犯。
破坏公共财产是不文明的行为，严重的甚至是（）。
（二）判断
1、小偷偷路上的电缆是违法犯罪行为。
（）
2、公用设施为我们的生活提供无尽的便利。
（）
3、像广告牌，雕塑，假山，喷泉等这些都属于公用设施。
（）
4、宪法规定：
公共财产可以侵犯。
（）
5、我们的生活离不开这些无声的朋友，让我们行动起来爱护他们。
（）
6、公用设施是安定社会、文明社会的标志，是不可缺少的社会需要。
（）
（三）辨析
1、同学们到公园游玩，调皮的张强在长椅上跳上跳下。
大家劝他不要这样做，他说：
“这又不是你家的，你管得着吗？
”
答：
2、黑夜，小偷将井盖抬到车里，然后迅速逃跑。
答：
（四）调查
与小伙伴调查家庭和学校附近公用设施的使用情况。
名称
数量
使用情况
（五）实践天地
设计一张保护公用设施的海报，请周围的人都来爱护公用设施。
四上品社学案第四单元公共生活讲道德
主题二大家生活在一起
三、达标练习：
（一）填空
1、一滴水能映出太阳的（），一件小事足以看出一个人的（）。
2、大家生活在一起要多为别人想一想，多给别人一些（），其实也就是给了自己（）生活将因此更开心。
（二）他们的说法对吗？
说说你的理由。
1、一场国际乒乓球赛正在激烈进行，看台观众情绪激昂，呐喊助威。
小军手舞足蹈，一会吹口哨，一会跺脚，把手中的物品抛到了台上，周围的人劝阻时，小军却说：
“我这是为中国队加油，是爱国的表现。
”
2、下课时，同学们走出教室，楼梯上立刻变得拥挤起来。
李立奋力向前挤，同学们劝他慢点，李立却说：
“没事的，不快走就没有时间玩了。
”
（三）问答
1、你觉得我们校内外的秩序怎么样？
2、生活中看到不遵守共公共秩序的现象，你有那些感受？
我们应怎样做？
（四）读故事，谈感想。
有一年，周恩来到四川视察，在省、市同志陪同下，到“杜甫草堂”参观，在门口，总理停下来，要求秘书去买票，“周总理，您是来视察工作的，不用买票”。
随行的同志劝阻说。
周总理却说“我还是一个参观者和游览者嘛！
总理也不能例外呀！
”他坚持买了票。
这个故事告诉我们一个怎样的启示？
四上品社学案第四单元公共生活讲道德
主题三不怕一万就怕万一
三、达标练习：
一、填空
1、请记住，（）只有一次，安全与我们的生活息息相关。
2、把安全记在心里，时刻提醒自己（），才是最安全的！
二、情景分析：
你发现以下的情况时，你有哪些好办法应对。
1、当煤气泄露时
2、发现有人触电时
3、陌生人敲门时
4、被蜂蛰伤时
5、被蛇咬伤时
生活中，我们遇到危险时，需要注意些什么呢？
（提醒学生注意：
在危险面前，我们不能慌乱，一定要沉着冷静，要选择正确的方法保护自己，提高自救自护能力。
）
三、议一议
明浩在家闲着无聊，找出过年剩下的鞭炮到村口燃放。
同学刘辉劝他说：
“这里有很多草垛，万一着火就麻烦了。
”明浩满不在乎地说：
“别小题大作了，你真是个胆小鬼！
”
答：
四、简答
我们能为公共安全做些什么呢？
友情提示：
生活中要处处注意安全
1、不要捅马蜂窝。
2、不要在建筑工地周围玩被砸。
3、雷雨天不要在大树下躲雨遭雷击。
4、冬季小学生不要在河面上滑冰，不小心落水。
5、不要在草堆旁燃放鞭炮引起火灾。
6、不要在高压线旁放风筝。
四上品社学案第四单元公共生活讲道德
主题四我们是邻居
一、填空
1、楼上楼下、左邻右舍生活在一起，有时难免会有些误会和矛盾。
其实只要相互体谅，彼此（），我们就会拥有一个友好、（）、清洁、舒畅的居住环境。
2、我们生活的环境需要大家（），邻里之间的许多事需要大家（）。
3、远水难救近火，（）。
4、（），赛金宝。
二、简答
1、要想成为别人的好邻居，你准备怎么做？
请写下来。
2、怎样才能与邻居和睦相处，把自己的想法写下来。
三、读下面的故事，你想说点什么？
李华一家和邻居相处两年多了，感情一直很好。
妈妈不在家时，李华常去邻居家吃饭、写作业。
平时家里有好吃的，邻居彼此相送。
过年时，几家相互串门拜年，其乐融融。
四、释义
1、远水难救近火，远亲不如近邻。
2、邻里好，赛金宝。
四上品社学案第四单元公共生活讲道德
主题五文明从我做起
一、交流与质疑：
通过与同学交流，小组讨论下列问题：
1、在公共场所开展活动时，我们要注意些什么？
答：
三、达标练习：
一、我当小法官
1、现在超市里面都写着“顾客至上”，所以对于营业员不需要那么有礼貌，他们是为我们服务的，（）
2、县城是我家，文明靠大家。
所以不论在什么地方，都要遵守文明公约。
（）
3、放学的路上，人多拥挤。
要自觉的排队，不要拥挤。
（）
4、润民搞促销活动请来演员演出，演员表演的节目太精彩了，我高兴的大跳起来。
（）
二、填空
在平时的日子，时时、处处按“文明使者”的标准要求（），你会发现，我们都会成为（）。
三、简答
在日常生活中，怎样做才是一个“文明小使者”？
四上品社学案第五单元大自然发怒的时候
主题一天有不测风云
三、达标练习：
一、我会填
1、第九个国际减灾日的主题是：
（）——防灾从信息开始。
2、记住两个黑暗的日子
（1）汶川大地震（）
（2）唐山大地震（）
二、我会选
1、地震发生时，要（）。
A、从窗口往下跳B、乘坐电车逃生C、及时就近躲在结实的掩体下
2、地震前，要（）。
A、准备一个地震包B、学习防震自救知识C、听之任之，不做准备
3、地震后，被困废墟下（）。
A、周围没有动静时，大喊大叫B、敲击硬物，向外传递信息C、保持体力，耐心等待救援
三、我是小法官
1、如在街道上遇到地震，应护住头，迅速远离楼房。
（ ）
2、下冰雹时，如在室外应想方设法保护头部，尽快移到室内，以免砸伤。
（ ）
3、当大雾外出，要戴上口罩、手套，以防有毒物质，从口腔和皮肤侵处。
（ ）
四、我会连一连
三峡水利工程 预告台风、暴风雨
地动仪 防风固沙
营造防护林 防洪抗洪
卫星雷达 预测地震发生
六、简答：
1、为减少自然灾害，我们小学生现在准备从哪些方面做起？
四上品社学案第五单元大自然发怒的时候
主题二在这危急时刻
五、达标练习：
一、我会填：
1、（）是非常危险的，甚至会夺走很多人的生命。
2、（）发生往往只有几秒或几十秒的时间，要及时就近躲避在结实能（）的物体下，不能靠近立交桥、电线杆等容易倒塌的物体躲避。
二、我会选：
1、地震发生时，要（）
A、从楼上窗口往下跳B、乘坐电梯逃生C、及时就进躲在结实的能掩护身体的物体下
2、地震发生前，要（）。
A、准备一个防震包B、学习防震自救知识C、听之任之，不做准备
3、地震后被困废墟下（）。
A、周围没有动静时，大喊大叫B、敲击硬物，向外传递信息C、保持体力，耐心等待救援
4、火势太大，无法逃生，应该（）。
A、跳楼B、求救C、坐以待毙
5、在野外遇到暴雨（）。
A、呆在河堤及水库坝上B、呆在山脚下或山坡上C、远离桅樯、危楼
6、台风来临时，在街道上行走,应（）
A、大伞B、远离高大树木C、靠近塔吊或工地围墙
三、我当小法官：
1、在大树下躲雨。
（）
2、外出时，遇到雷雨天气，要及时躲避，不要再空旷的野外停留。
（）
3、台风来临时，要到高墙、广告牌下躲避。
（）
4、雷雨天气，在家里一样可以看电视、玩电脑。
（）
5、出现大雾时，出门要带上口罩，以防有毒物质从口腔和皮肤侵入。
（）
四上品社学案第五单元大自然发怒的时候
主题三灾害无情人有情
三、达标练习：
一、我是小法官
1、被山洪困在山中，应及时与当地防汛部门取得联系，寻求救助。
（）
2、在大树下躲避雷雨。
（）
3、泥石流来临时，要向与泥石流垂直方面的两边山坡高处跑。
（）
二、下面同学的做法对吗？
说说你的理由
1、小明说：
“灾区救助是大人的事，与我们小学生无关，我们只要把学习搞好就行。
”
2、小勇说：
“在给灾区捐款活动中，小兰捐了100元，小红捐了1元，这说明小兰比小红有爱心”。
3、小慧说“尽管自然灾难危害大，但其发生的几率很小，我们不用学习自救知识”。
她说的对吗？
你认为应该怎样做？
三、读故事，谈感想
长沙学生王达佳从小就有一颗爱心，小学三年级，她就上街义卖报纸、气球等，为“希望工程”筹款等，2008年，冰灾期间，王达佳义卖自制贺卡筹款1008元，资助了浏阳市田家炳实验中学12名贫困生。
汶川地震后，她出版并义卖自己的作品集《成长，从感恩出发》，为灾区筹款15万元。
四、简答：
1、我们小学生能为灾区做什么？
请写下来。
四年级品社上册学案参考答案
第一单元
主题一这点困难算什么
一、填空：
1、困难、强、强2、勇敢面对3、失败、失败、成功
4、成功5、失败
二、辨析：
答：
不同意。
理由：
胜利和失败是生活中常有的事情。
如果失败了，要从失败中吸取教训，看到自己的不足，改进自己的做法，走向成功。
而失败了不能说无所谓。
三、生活实践
答：
学习生活中的困难，如做题马虎，审题不认真。
（答案不唯一）
做法：
坚强的面对，微笑着战胜困难。
主题二成功一定有方法
一、填空：
1、长处、缺点、百折不挠、起点2、勇于改变自己
3、始于足下4、梦想、希望、相信自己5、困难
6、放弃、成功7、坚持不懈
二、解决问题
1、关键点：
做事情时要坚持不懈。
2、（答案不唯一）有时候，成功就是要再坚持一下。
如果实在难成功，可以改变一下自己的行为，也许会有新的结果。
主题三每天都有好心情
一、填空
1、快乐、快乐2、喜怒哀乐、开导3、别生气、不要紧
4、勿施于人、他人
二、他们做得对吗？
说说你的理由。
1、要点：
摔打东西本身不对。
用合理的方法调节自己，使自己保持一份好心情。
2、要点：
遇到问题多换位思考，学会理解、宽容别人，先说“对不起”那叫大度。
第二单元我们的快乐大本营
主题一成长的故事
一、填空
1、理解、帮助2、前、后、往前走
二、我当小法官
1、√2、√3、╳
三、我会答：
（答案不唯一）
如：
帮助他解决难题、和他一起承担困难等。
主题二我和我们
一、填空
1、一员、多出点力2、取长补短、解决问题
二、判断：
1、√2、╳
三、辨析
答：
刘奇做的不对。
理由：
我们每一个人都是集体的一员。
集体的事情，应商量着办。
主题三我们要做最棒的
一、填空
诸葛亮、出主意
二、判一判
答：
他们的说法都不正确。
理由：
我们都是集体中的一员，都应该为班集体出付自己的努力。
三、我来答（略）
第三单元做聪明的消费者答案
主题一各种各样的商店
一、填空：
1、3、15
2、商店
3、分类摆放、导购图
主题二购物有学问
一、填空
1、价格2、选择比较3、发票
二、判断：
1、×2、√3、×4、×
三、问答1、学会选择，学会比较，买自己需要的，你就是聪明的消费者
2、无质量检验合格证；无产品名称及生产厂家的厂名、厂址；无生产日期和有效期。
3、
（1）、拿发票去退还。
（2）、拨打12315维权电话。
（3）、去工商部门投诉。
主题三我是理财小能手
一、辨析并说理由。
1、小丽不对。
花钱要有计划，看看需不需要花钱。
2、阳阳不对。
花钱要有计划，看看需不需要花钱。
一、三、简答：
1、不对。
我们从小培养自己的理财意识，做个理财小能手。
一、
一、本主题的内容可根据生活的实际进行回答，答案具有开放性。
一、
第四单元公共生活讲道德答案
主题一无声的朋友
一、填空
1、无声的好朋友健康的生活
2、公共财产违法行为
二、判断
1、√2、√3、√4、×5、√6、√
三、辨析
1、不对。
公用设施为我们服务，美化我们的环境，为我们的生活提供无尽的便利，我们应该爱护他们。
2、P54。
主题二大家生活在一起
一、填空
1、光辉品格
2、方便方便
主题三不怕一万就怕万一
一、填空
1、生命
2、注意安全
主题四我们是邻居
一、填空
1、谦让文明
2、共同爱护协商解决
3、远亲不如近邻
4、邻里好
主题五文明从我做起
一、判断
1、×2、√3、√4、×
二、填空
自己文明使者
第五单元大自然发怒的时候答案
主题一天有不测风云
一、填空
1.防灾与媒体
2、2008年5月12日1976年7月28日
二、选择：
1、C2、AB3、BC
三、我是小法官
1、√2、√3、√
主题二在这危急时刻
一、填空
1、强地震
2、强地震掩护身体
二、选择
1、C2、AB3、BC4、B5、C6、B
三、判断1、×2、√3、×4、×5、√6、√
主题三灾害无情人有情
一、我是小法官
1、√2、×3、√
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