团结合作共赢未来主题演讲稿.docx
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团结合作共赢未来主题演讲稿
团结合作，共赢未来主题演讲稿
篇一：
XX年团结合作的演讲稿范文
XX年团结合作的演讲稿范文
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢这是一篇团结合作的演讲稿，让我们一起来看看具体内容吧!
大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!
"团结就是力量!
"这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。
俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个"巴掌"没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。
就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。
所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强!
现在我们喊得最响亮的一句口号就是：
oneworld,onedream!
同一个世界，同一个梦想。
如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想....................
同心山成玉，协力土变金!
成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力!
只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。
才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。
篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有激情的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。
虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!
同时它也使我们对团结更多了一份责任感，没有团结是得不来这些成绩的!
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。
如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。
而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!
正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
团结，团结，越团越结!
那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑
耀眼而美丽的七彩之光!
!
!
我的演讲完了，谢谢大家!
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篇二：
团结合作的演讲稿
团结合作的演讲稿
大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结！
“团结就是力量！
”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。
俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。
就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。
所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
现在我们喊得最响亮的一句口号就是：
oneworld,onedream!
同一个世界，同一个梦想。
如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦
想....................
同心山成玉，协力土变金！
成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！
只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。
才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。
篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有激情的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。
虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记！
同时它也使我们对团结更多了一份责任感，没有团结是得不来这些成绩的！
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？
班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。
如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。
而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！
正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？
因此我们可以自豪地说这些奖状
所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
有一个外国人说过：
做同一件事时，中国人的情况是一个人是条龙，两个人是条虫。
言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。
前些天看电视剧《延安颂》，面对日本帝国主义的侵略，中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。
但偏偏不是，蒋介石集团是攘外必先安内，他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治，又怕共产党坐大天下，所以国共合作始终处在风雨飘摇之中，事实上是名存实亡，尽管共产党努力在维护它。
汪精卫集团走得更远，不惜公开叛国投敌，建立伪政权，帮着日本人打自己的中国同胞。
整个战场上只有共产党在坚持抗战，历史的发展使毛泽东和他的共产党人明白了要取得全民族的解放，只有靠共产党人自己，跟人家合作反而还有被消灭的危险，大革命失败就是例子。
现在的社会科技越来越发达，分工越来越细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则将影响工作进度，甚至一事无成。
团结意识，合作意识是社会发展到今天不可缺少的！
原来强调领导能力和领导意识，统治意识，可现在的社会，需要的是合作意识，因为人与人的交往，只能是平等互利互惠的关系，风险和荣辱一起承担的关系。
“官”的词义来自封建社会，官就是领导和管理的含义。
我们现在用公务员来代替官。
现在看来，公务员的名称是很有道理的，多大的官都是公务员！
因为公务员是在工作不是在当官！
合作团结的越广泛，就可以做更多的事情，团结的含义是互惠互利，能够团结很多人，使很多人得到利益，那就可以做公务员，能够和很多人平等的协作，也一定是个好公务员！
人民不需要官，不需要领导，人民需要公务员，是一个会做事，能做事的公务员。
从理念上考虑，您能够团结多少，而不是你能领导多少！
朋友如果你有孩子，你就希望他更广泛的团结吧，这和你希望他将来当大官是一样的，也许会比当大官的方法更好！
所以说团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！
任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能
篇三：
团结合作的演讲稿
团结合作的演讲稿
大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结！
“团结就是力量！
”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。
俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。
就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。
所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
现在我们喊得最响亮的一句口号就是：
oneworld,onedream!
同一个世界，同一个梦想。
如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想....................
同心山成玉，协力土变金！
成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！
只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。
才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。
篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有激情的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。
虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记！
同时它也使我们对团结更多了一份责任感，没有团结是得不来这些成绩的！
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？
班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。
如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。
而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！
正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？
因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
有一个外国人说过：
做同一件事时，中国人的情况是一个人是条龙，两个人是条虫。
言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。
前些天看电视剧《延安颂》，面对日本帝国主义的侵略，中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。
但偏偏不是，蒋介石集团是攘外必先安内，他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治，又怕共产党坐大天下，所以国共合作始终处在风雨飘摇之中，事实上是名存实亡，尽管共产党努力在维护它。
汪精卫集团走得更远，不惜公开叛国投敌，建立伪政权，帮着日本人打自己的中国同胞。
整个战场上只有共产党在坚持抗战，历史的发展使毛泽东和他的共产党人明白了要取得全民族的解放，只有靠共产党人自己，跟人家合作反而还有被消灭的危险，大革命失败就是例子。
现在的社会科技越来越发达，分工越来越细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则将影响工作进度，甚至一事无成。
团结意识，合作意识是社会发展到今天不可缺少的！
原来强调领导能力和领导意识，统治意识，可现在的社会，需要的是合作意识，因为人与人的交往，只能是平等互利互惠的关系，风险和荣辱一起承担的关系。
“官”的词义来自封建社会，官就是领导和管理的含义。
我们现在用公务员来代替官。
现在看来，公务员的名称是很有道理的，多大的官都是公务员！
因为公务员是在工作不是在当官！
合作团结的越广泛，就可以做更多的事情，团结的含义是互惠互利，能够团结很多人，使很多人得到利益，那就可以做公务员，能够和很多人平等的协作，也一定是个好公务员！
人民不需要官，不需要领导，人民需要公务员，是一个会做事，能做事的公务员。
从理念上考虑，您能够团结多少，而不是你能领导多少！
朋友如果你有孩子，你就希望他更广泛的团结吧，这和你希望他将来当大官是一样的，也许会比当大官的方法更好！
篇四：
班会主题：
团结合作,和谐共赢
班会主题：
团结合作，和谐共赢
背景分析：
在绝大多数为独生子女的生源状况面前，班集体建设中明显遇到的一个瓶颈问题就是，学生以自我为中心，很难与同学及老师融洽相处，产生矛盾又不会协调解决，从而滋生出很多心理问题甚至不良事件，由此认为十分有必要通过一些学生喜闻乐见的、寓教于乐的方式，对学生进行一种潜移默化的影响和引导，让他们学习乐于与人相处、和谐相处，培养与人合作的良好习惯，从而拥有健康、快乐的校园生活，也为今后走向社会、与人交往打下良好基础。
活动目标：
以活泼生动、有新鲜感的一系列拓展训练式的活动形式展现，让学生在游戏活动中理解、体验与领悟团队合作对集体与个人的重大意义，懂得如何与老师、同学协同合作，用一种良性竞争激励自己不断克服困难，向既定目标迈进。
活动准备：
1、通过问卷提前了解学生中常见问题，调动学生积极性，让学生了解本次班会的主旨与意义，请大家献计献策，研究确定活动方案。
2、推选活动组织者，全班同学明确分工，分头准备活动用具，在筹备阶段就让学生体验团队合作的重要性。
活动过程：
（一）“心有千千结”
1、先由班中出现的同学间的小摩擦，引出第一个活动项目“心有千
千结”，介绍游戏规则。
（全体女生参加）
2、游戏过后请参与的同学及观众谈感受。
（此过程中播放背景音乐《海阔天空》）
设计意图：
同学们朝夕相处在一起，难免有时会出现一些小摩擦，因来自不同的家庭环境背景，有不同的性格和处事方式，这时最需要的就是沟通、了解、求同存异，因为只有协同合作才能打破人际交往的坚冰，解开人际交往中的心结。
边请同学上来参加游戏，边帮她们将手彼此交错的握在一起，形成一团乱麻状，学生会感到胳膊拧得很不舒服，但她们不能将手分开，而是要靠弯腰、跨越等姿势解开这些“结”，引领参与者与观众思考游戏内涵。
（二）“缘分天空”
全班同学随机抽签分成男女生和人数均等的两大组，同学讨论推举本组小组长、组名和本组口号。
设计意图：
为后面几个活动中人员的参与体现公平与合理的特点。
也为激发学生的团队合作意识。
（三）“诺亚方舟”
通过两组同学在规定时间内依次登上大、中、小三艘船（不同大小的报纸做成的），并且到小船时所剩人数最多且双脚都在船上的一组获胜。
1、全班男生平均分成两组，按活动规则完成任务
2、活动过后请获胜方与失败方代表及观众谈感想。
（游戏过程中播放歌曲《团结就是力量》）
设计意图：
让学生在激烈的竞争中体验与感悟团结合作、互帮互助、同舟共济的强大力量。
（四）“传送带”
1、所有同学分成两大组参与“传送带”比赛。
（播放背景音乐《爱拼才会赢》）
2、学生裁判宣布规则及获胜方。
3、胜败方各派代表总结经验。
设计意图：
全班同学分成两大组来参与，各组都有一卷长长的报纸粘连成的封闭的传送带，组内成员双脚踩上不能露在报纸外，且还不能将脆弱的报纸弄坏，双手都高举起头顶的报纸，各组喊着口号为了实现第一个到达终点的目标，互相协调配合，精诚合作，步调一致的走好脚下每一步，任何一个人不同时抬脚，都会使自己组失败，让同学懂得团结合作才能赢的道理！
（五）“闪电的速度”
1、全班同学都起立站好手拉手围成一个圈，活动开始后全体闭上眼，不许偷看，老师会随机拍一位同学的手臂，接到讯号的同学要迅速反应，抖动你的手臂，传递给旁边的同学，依次传递，经过所有同学的快速传递，信号再传回到最开始的那位同学时，他迅速举手示意，计算时间，由此可以看出大家能否团结合作，如有人睁眼或动错手臂，信号中断等就视为失败。
2、通过三次活动速度的不同，请同学们感悟其中道理。
设计意图：
让学生在全员参与中共同体验齐心协力可以创造的速度奇迹。
（六）班主任寄语
活动延伸：
（多媒体课件显示）
1、请同学会后继续思考，团结合作的精神对我们每个班级成员有哪些好处？
我们班在哪些方面缺乏这种团队合作意识，今后该如何改进，大家才有更大的收益？
2、在班中开展最优小组评比活动，推选出在卫生、纪律等方面表现出团结合作精神的小组给予表彰。
篇五：
团结演讲稿范文：
团结协作,共创未来
团结演讲稿范文：
团结协作，共创未来
各位领导、各位评委：
大家好!
今天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》!
"团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢......"同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫。
托尔斯泰说过：
"个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。
"着名哲学家叔本华也曾说过：
"单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业"。
还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢首先，我们需要做到一个字——仁。
"仁"又是什么呢有人将"仁"分解成"人"和"二"，这便解释了"仁"由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。
不过，这里的"仁"，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。
有心理学家曾经做过这样的分析：
如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。
再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。
因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。
除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。
竞争是
保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。
信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。
开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。
任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力何谈干事与创业何有形象与成绩那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇六：
国旗下讲话稿之在团结合作中实现共赢
国旗下讲话稿
各位老师，同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。
在澳大利亚，流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：
一根钓鱼竿和一篓鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了那根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，不一会儿，就把鱼吃光了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿，一步步艰难地向海边走去，最后也饿死在去往海边的路上。
多年后，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。
他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，他们来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙：
合作可以把成功无限地放大，自私狭隘只会毁掉前程。
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。
很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。
反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
只有合作才能共赢，只有团结才有力量。
一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候；同理，一
所学校，一个部门，一个班级，只要我们学会了与别人合作，善于团结他人、帮助他人，那么，我们的班级才能温馨，我们的部门才能高效，我们的学校才有希望，我们的生命才富有意义。
好，今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
篇七：
我与企业的共赢演讲稿
我与企业的共赢演讲稿
4月27日上午9时，第三届中国媒体经营管理论坛在京举行，中华人民共和国新闻出版总署副署长李东东出席并致词。
本届论坛将就“媒企和-谐”、“新技术引导的未来出版业”、“全国11城市都市类报纸发行量公布”几大议题展开研讨。
据论坛主办方国新出版物发行数据调查中心提供的数据，全国各省级新闻出版局报刊处、国内最顶尖媒体、大中型广告公司、大广告主和国外媒体界知名人士共约300余名代表参加了会议。
以下是《财经》杂志的总经理吴传晖发言的全文：
各位同行、各位朋友，大家好，很高兴得到这个主办单位的邀请，到这里跟大家沟通探讨“媒体与企业共赢”这么一个话题。
刚才华盖创意这位先生给了我们一个很棒的视觉盛宴。
其实归根到底，这些图片都是用在媒体上，无论它是纸媒，还是站，还是商家的广告。
我刚刚来的时候，我也在想，一路上因为交通很堵，马上要放假了，甚至堵得开不了。
其实我们常常发现在路上这么堵的阶段，拥挤不仅仅是汽车，可能一百米的路上都有很多的广告蹦到大家眼前，包括灯箱的个、楼宇的广告，所谓这些形态都可以在很短路程里看到，刚才啊，手机里收到招行的促销广告。
实际上每个人、每一天都被大量媒体所包围，我们可能是看着报纸，吃着早饭，听着电台广播去上班。
在等电梯时还有其它的东西看一下。
到办公室，msn上还有其它的广告，进了电邮，还有一些垃圾邮件。
中午时，你下楼吃饭时，可能人家塞给你一些宣传片，回到家里你会翻翻杂志，基本上我们中国已经进入媒体泛滥的时代，十几年前，我们想，可能能看的就几个频道，全国真正比较成功的商业兴市场化的媒体是屈指可数的。
今天我们很容易超过60个电视频道，可以选择的站可能是几千个，任何一栋楼都有像分众这样的传播媒体。
连出租车的椅背上都有了小的电视屏幕了，过去三月份中国有差不多超过20本杂志创刊或者重新改版。
在这样的情况下，每个人都很困惑，比较迷惑，受众是觉得这个信息在爆炸，不知道选择什么样的消息渠道，应该浏览什么样的信息，企业也挑花眼了，每个媒体都在兜售自己的受众和传播力。
媒体的日子其实越来越难过，为什么我这么说呢因为你的受众越来越挑剔了，企业要拼命给你压价，在任何一个领域，任何一个媒体，都面临着一大堆的模仿者、跟随者或者是挑战者，每一个所谓的我们叫出版人或者叫媒体经营的负责人，都在想怎么样使自己媒体与众不同、脱颖而出。
但是我个人还是认为，整体而言，媒体其实并没有因为数量的增加而贬值，因为大量缺乏有品质的媒体，这些缺乏品质的媒体是没有价值的。
媒体的泛滥也只是相对的，因为好的媒体资源永远是稀缺的，什么叫好的媒体是可以创造价值的媒体。
我今天想说，拥有这创造价值的媒体才可以与企业共赢。
这是我今天在这里想表达的一个思路。
一个重要的问题就是什么是媒体的价值或者说媒体能为谁带来什么样的价值。
当然我们都很清楚，媒体存在的价值和意义，在于它所谓“中间人”的位置，因为我们把信息带给受众，把受众的注意力带给我们的广告主，这是一个真理，可是在今天的市场环境里，其实情况可能要复杂一些。
刚才讲了，现在的社会并不是稀缺的，而是非常充足的，甚至是多余的，有时甚至让你感觉带来负担。
如果真的媒体贬值，最主要的原因信息本身在贬值，刚才华盖创意那位先生也说到，人们正在改变获取信息的方式和介质，你是看还是阅读，有很多的选择。
但是，在这样一个环境下，我反而觉得，媒体没有失去其存在的价值在于因为好的媒体反而有更多的机会。
也就是说，包括在我们编辑团队或者我们在经营部分，我们一直比较强调所谓好的团体，是有品质的媒体及，反而会有更多的机会可以成功，什么叫好的媒体我们认为是好的媒体能够帮助受众把信息变成知识。
我们往往会忽略一件事，信息并不等于知识，信息往往是纷乱、零碎的、扁平的、历史的，很容易过去，知识才是系统的、内化的、可以使用的。
在信息爆炸的时代，受众尤其需要人帮他梳理、过滤和整合信息，使之成为可以消化，可以获得营养的知识。
所以作为媒体的核心价值，就是在于为受众拨云见雾、透视本质，成为信息管理中心和信息来源，这种价值是品质，过去《财经》杂志创办了九年，今年是第九年了，一直是遵循坚持高品质这样一个新闻
篇八：
我与企业的共赢演讲稿
篇一：
我与企业的共赢演讲稿
我与
企业的共赢演讲稿
4月27日上午9时，
第三届中国媒体经营管理论坛在京举行，中华人民共和国新闻出版总署副署长李东东出席并
致词。
本届论坛将就“媒企和-谐”、“新技术引导的未来出版业”、“全国11城市都市类报纸
发行量公布”几大议题展开研讨。
据论坛主办方国新
出版物发行数据调查中心提供的数据，全国各省级新闻出版局报刊处、国内最顶尖媒体、大
中型广告公司、大广告主和国外媒体界知名人士共约30
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