思修六个一工程.docx

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思修六个一工程

思修六个一工程

一、填空题

1、社会主义道德建设的核心是（为人民服务）

2、当代社会公共生活的特征主要表现在：

（活动范围的广泛性  ）、（交往对象的复杂性）、（活动方式的多样性）。

3、恋爱作为一种人际交往，也要受到道德的约束。

恋爱中的道德要求主要体现在以下方面：

（  尊重人格平等  ）、（自觉承担责任）、（文明相亲相爱）。

4、爱国主义包含着（情感）、（思想）、（行为）三个基本方面。

5、社会主义道德建设要以（为人民服务）为核心，以（集体主义）为原则。

6、当代中国爱国主义的主题是（建设有中国特色的社会主义强国  ）

7、道德功能主要表现为（认识功能）和（调节功能  ）。

8、公民道德建设的重点是（诚实守信）。

9、社会主义道德建设的原则是（  集体主义原则    ）。

10、大学生提高道德修养的途径是（自我约束）、（自我激励）、（正确认识和评价自己）、（知与行的统一）。

11、思想道德修养课要求同学们摆正（  知与行的辩证关系  ）。

12、维护公共秩序的基本手段是（道德规范）和（法律规范）。

13、爱情的（社会性  ）决定了爱情的本质。

14、公民基本道德规范的主要内容是（  爱国守法）、（诚实守信）、（团结友善）、（勤俭自强）。

15、社会公德的主要内容包括（文明礼貌）、（助人为乐）、（保护环境）、（遵纪守法）、（爱护公物）。

二、名词解释

1、理想————理想是人们在现实基础上形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。

2、、道德修养------个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。

3、心理健康———是指个体适应客观环境的一种积极的心理状态。

在这种状态下，个体在一般适应能力、人际交往能力、智力、情绪与动机的自我控制等方面达到正常或良好水平。

4、慎独-------慎独是一种道德修养方法，即在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因无人监督而任意妄为。

5、社会公德-------社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德规则。

6、审美———审美是人的生理活动和心理活动统一的过程，个体通过感官直接感知审美对象，从而形成对美的直观感受、体验、欣赏和评价，是美感产生的实践过程。

7、爱情的本质-------所谓爱情，是一对男女基于一定的客观物质条件和共同的人生理想，在各自心中形成的真挚爱慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种最强烈的情感，并要以平等互爱和自愿承担相应责任与义务为前提。

三、简答题

1、中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

答、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇“仁爱”原则追求人际和谐；讲求谦敬礼让强调克骄克矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

2、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？

答、树立崇高职业理想，重视人生价值实现；服从社会需要，追求长远利益；家下坚实基础，做好充分准备；要有积极创业的思想准备；要有敢于创业的勇气；要提高创业的能力。

3、大学生为什么要追求远大理想，树立崇高信念？

答：

因为理想能给我们方向、目标，给我们前进的力量。

（１）它能为我们指引人生的奋斗目标。

为大学生成长成才提供人生导向。

（２）它能为我们提供人生的前进动力。

为大学生成长成才提供精神动力。

（３）它能为我们提高人生的精神境界。

有利于大学生成长成才过程中的人格完善。

4、树立科学信念对人生有何作用？

答：

第一，信念有利于坚定奋斗目标；第二，信念有助于增强进取精神；第三，信念有助于加大和凝聚力量。

5、在当代社会，公共生活的有序化对经济社会发展的重要意义有哪些？

答、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，是经济社会健康发展的必要条件，是提高社会成员生活质量的基本保证，是国家现代化和文明程度的重要标志。

6、简述人生的自我价值与社会价值的关系

答、人生的自我价值与社会价值是辩正统一的关系。

人生的自我价值与社会价值，既相互区别，又紧密联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的的自我价值是个体生存和发展的必要条件。

个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。

人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。

另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

人总是生活在社会当中，个体无法脱离社会而存在和发展。

个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。

7、当代大学生应如何明确成才目标？

答：

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。

德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

8、、简述当代大学生怎样树立诚信品质？

答、一个没有良好诚信品德的人，不可能有坚定的理想信念；大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德，言必信、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致、表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质，实现全面发展。

大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

9、简述社会主义核心价值体系的科学内涵。

答：

1、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；4、用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。

一、理想的路总是为有信心的人准备着！

二，评述电影《弱点》

有一首歌，有这么一句歌词，“不经历风雨，怎么见彩虹”，用在这部片子，是最佳的诠释。

首先，这部片子，是真人故事改编，影片讲述了09年美国国家橄榄球联盟（NationalFootballLeague）首批被选球员迈克尔·奥赫的不凡经历。

他是一个黑人，爸爸在他出生一周后就离开了他，妈妈是一个瘾君子，政府剥夺了她的扶养权，也就是，他相当于是一个孤儿，在无数个领养家庭中长大，在从事体育职业之前，他被认为是弱智，度过了一段从令人难以克服的艰苦岁月。

这是美国近期难得一见的励志片，

因机缘，迈克尔被一白人教会学校录取，学校的橄榄球教练看中他的高大身材，力荐他入校。

一次在放学的路上，迈克尔没有住所，被陶西太太收留了。

原计划只收留一个晚上的陶西太太见迈克尔有礼貌和教养，建议他再多住一些时间，直到有地方住为止。

在这里，我们要回顾一下美国的种族歧视，这是一个历史问题，至今没有得到解决。

从电影中，我们得知，在迈克尔暂住的这个镇上，种族歧视还是存在的，像白人是不可能也很少会光顾镇上的另一边，也是黑人的聚集地。

陶西太太对迈克尔的帮助，也被她的蜜友嘲笑，还好，陶西太太坚持了她的道路。

迈克尔的学习也是一个问题，他不会写，但，老师教的东西，他都努力在记，考试是用口答，老师问，他来回答，看到这个片断，我忍不住笑，这就是为什么大把人想把小孩送到美国受教育的原因啊，多开明，换成我们国家，不写字？

？

退学去！

迈克尔长得虽然牛高马大，连天生高大的黑人都认为他是超级大个子，但，在学橄榄球的开始，却成了教练头大的问题，因为他只有个子，却不会利用。

这时，也是陶西太太利用她对他的了解，告诉他，说：

球队就是你的家，球员是你的家人，你要保护他们！

听到这里，我忍不住流泪了，想到迈克尔在保护意识中测评竟然有98分，想到他奋不顾身地保护SJ（陶西太太的儿子，天生的经纪人）。

果然，迈克尔迅速成长了，SJ把他的录像寄给各橄榄球队，事实证明迈克尔，在橄榄球方面，确实是天才！

迈克尔最后成功了，这不仅是他的成功，也是陶西一家的成功。

我们再来看看陶西一家的性格，就知道迈克尔为什么在他家成材。

对迈克尔最了解，也是迈克尔的引路人，陶西太太，漂亮干练的白人太太，有幸福的家庭，有成功的事业，最重要的是，有爱心。

她最后决定收养迈克尔，只是因为迈克尔想要一个证明自己身份的驾驶证。

最后，她决定成立一个基金，专门帮助像迈克尔这类从小没有双亲的黑人小孩，希望通过她的帮助，能让他们有更美好的明天。

SJ，陶西家聪明可爱的小儿子，牙尖嘴利。

看到他训练迈克尔入橄榄球门时，就忍不住笑，一大一小，一高一矮，一黑一白，场景如此和谐却让人感动。

陶西，成功的商业人士，永远支持妻子做的一切，在对迈克尔的帮助，他从犹豫到支持，到最后真心邀请迈克尔成为他家的一份子。

柯林斯，陶西家的大女儿，一开始，她并不怎么欢迎迈克尔，但，也并没有反对，在接触中，她慢慢接收迈克尔，并安慰陶西太太不要计较他人说闲话。

良好的教养，让她最后真心的接纳迈克尔的加入。

影片的最后，迈克尔终于成为09年橄榄球新秀状元！

这可是年薪以几千万美元计算的。

迈克尔的成功，可以说是离不开陶西一家人的，正是在这种和谐、友爱、真挚的氛围内，迈克尔感受到了他们的真爱，谁不想拥有家呢？

从中我看到了爱的存在和我坚信只要看清盲点、懂得帮助别人，每个人都有可能改变对方，甚至是自己的生命。

三、伏余良事件的反思：

发生这样的悲剧一方面说明了很多人的法律意识还不健全，在面对亲情和理性的时候，他们大都选择了极端的手段来解决问题。

这也说明了中国人不愿公权力介入家庭私生活的领域。

要改变这一现象，只有通过基层组织发现并及时的调解。

四、学习心得：

人不是生而有理想的，而理想完整了一个身为人的自我。

我因为有“这一生必须要做的事”，而活在这世上。

我觉得如此，我便不是一具行尸走肉，我的灵魂，有了一个存在的理由，有了一个真正的归属。

为理想而不断奋斗的人，是幸福的。

我的理想，我知道很难达成，我却仍然觉得幸福，因为那是我真正想做的事，即是超越我现在的所有可能性，我仍会去争取，我不后悔，因为我没有骗自己。

我觉得很放心。

我的理想是“曲线救国”。

对于祖国，我是热爱的，但是，这样的感情是最近才清晰的感受到的。

也许国家太太平，在我们这种后辈心中难以激起什么波澜。

然而我这种想法从很久以前就有了，甚至可以说从我听到“曲线救国”这个词的那一刻起就决定了的。

国家间的竞争，是全方位的竞争，是实力的竞争，是人才的竞争，是人心的竞争。

得人心者的天下。

人是趋利的，这是无法回避的一条。

人也是讲感情的，讲公平的。

要赢得大多数人，最直接有效和科学的方法就是用利益……不过我要探讨的不是这个，这似乎是我以后要用到的一种方法。

而我希望，通过文化的影响，将救国的目的达到。

我希望中国人都能抬起头来做人。

没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。

有尊严的中国人，骄傲的中国人。

我希望尽微薄之力，指一条路。

尽管也许我无法在有生之年达成，我亦将往，无怨无悔。

看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。

老师的每一节课，都在敲打着我，让我时刻谨记我来这里，存于这里的理由。

光阴易虚度，岁月难回头。

有了理想还远远不够，还要坚持，还要疯狂的努力，还要有牺牲一些东西的准备，还要有庞大的知识后盾。

我说真心话，我要好好学习。

我不知道还有什么话语能表达这种心情。

懂得多一点，离我的理想就近一点，我很高兴。

然而我已经不再打算花大部分时间在应试教育上，我意识到这似乎是个死局。

我时间不多，我只能选择有用的。

可能以后我虽然上进，却已不能称的上是一个好学生，可能会让老师失望叹息，我很抱歉。

然而这才是我，我没有面目全非，这就是最大的希望。

这就是最欣慰的事情，不是吗？

还是谢谢老师的教导，您是个很好的老师，您让我坚定了我的信念，您让我对祖国有了更大的希望，您让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来。

以后有机会，能再次听老师的教导，我会很高兴。

我会记得老师对我们的敲打、鼓励、祝福。

它们将在我的前进之路上给我打气，令我斗志满满，干劲十足，呵呵。

就这样吧，也许以后老师会不记得您的学生，但是您的学生一定会记得您的。