楚州区教育现代化建设工作实施方案精.docx

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楚州区教育现代化建设工作实施方案精

楚州区教育现代化建设工作实施方案

为认真贯彻落实江苏省党代会精神,开启基本实现教育现代化新征程,积极实施教育强区战略,确保2012年顺利通过“江苏省教育现代化县（区”的评估验收,偏振中共江苏省委、江苏省人民政府《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和《省政府办公厅关于转发<江苏省县（市教育现代化建设主要指标>的通知》精神,结合我区实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,强势推进教育现代化建设,深化教育改革,培养高素质劳动者和创新人才,全面贯彻党的教育方针,积极打造教育思想、内容、技术、装备、师资和管理现代化的综合优势,努力提高育人质量和办学效益,切实推进教育优质、均衡发展。

二、组织机构

（一创建工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

下设创建办公室;

主任:

副主任:

成员:

工作职责:

（1负责制订教育现代化创建工作实施方案及相关考核意见;

（2负责组织、协调、推进全区教育现代化创建工作;

（3筹备并组织召开各类创建工作会议;

（4负责收集、整理创建工作资料,起草或转发创建工作相关文件,编制创建工作简报;

（5协调各职能工作组之间关系,承担各创建单位材料员的培训活动。

（二职能工作组

1、普通教育组:

组长:

成员:

工作目标:

（1学前教育毛入园率达90%以上;

（2九年义务教育巩固率达99%以上;

（3初中毕业升学率达95%以上（普职比1:

1;

（4盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达95%以上;

（5外来务工子女义务教育入学率达99%以上;

（6所有定点成型幼儿园皆建成省标准园,其中“江苏省优质幼儿园”达60%以上;

（7普通高中均达到“省优标准”;

（8义务教育阶段学校布局合理,招生及收费行为零落

（9初步建成教育思想先进,管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系。

（10素质教育全面实施,按教育规律和素质教育规定管理学校,贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展,基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。

2、师资队伍建设组

组长:

成员:

工作目标:

（1在岗教师全部具有相应的教师资格,教师综合素质普遍提高;

（2小学教师具有大专以上学历的比例达70%;

（3初中教师具有本科以上学历的比例达60%;

（4高中教师具有研究生学历的比例达5%;

（5职业学校“双师型”教师的比例达50%;

（6城乡师资力量基本均衡;

（7教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。

3、办学条件改善组

工作目标:

（1全区所有小学、初中（含民办的办学条件均达省标准化建设

要求;

（2义务教育阶段学校布局合理,城乡学校的办学条件基本均衡;

（3定期对学校校舍进行安全检查与维修,并提供相关书面资料。

4、教育经费保障组

工作目标:

（1教育经费纳入财政保障范围;

（2政府教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例;

（3学生生均公用经费逐年增长,义务教育阶段学生生均公用经费达到省定标准;

（4教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平;

（5城乡学校的教育经费基本均衡。

5、教育技术装备组

组长:

成员:

工作目标:

（1全区小学、初中（含民办的办学条件均达到省标准化建设要

求,教育技术装备的建设、配备、管理达到省三类要求;（2中心小学、中心初中和完中校校建有校园网络、教学辅助系统

和教育管理系统;

（3教育信息化建设全面达标,教育城域网与辖区内大部分学校实

现光纤连通,网上资源丰富、利用率高;

（4建好局中心网站,辅导督促各学校建有特色的教育教学网站,

做好区内教育资源共享系统。

6.职、成教育组

组长:

成员:

工作目标:

（1每个乡镇（街道具有适应需要的社区教育资源并得到充分利用,

基本满足群众多样化需求;

（2从业人员年培训率在50%以;

（3从业人员一年接受培训满40小时以上;

（4规范职业学校的招生、收费行为;

（5中等职业学校均达到省优标准;

（6办学许可行为规范,本地无非办学、办园现象。

7.安全工作组

组长:

成员:

工作目标:

（1学校周边无易燃、易爆、有毒、有害等建设项目;

（2学校无依傍围墙搭建的建筑物;

（3学校周边无影响学校和学生安全的生产经营活动;

（4学校门前及两侧50m内无摆摊设点、堆放杂物;

（5校园周边200m范围内无歌舞厅、电子游戏室、网吧等经营性场所;

（6学校周围无影响学生安全或正常通行的设施设备;

（7有健全的安全管理制度和应急机制。

8、体卫艺工作组

组长:

成员:

工作目标:

（1有督促学校实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天开展一小时的体育锻炼的措施;

（2全面推行“体育艺术2+1项目”;

（3按规定开齐开足音体美课程;

（4努力创建A级学校食堂;

（5有健全的卫生管理制度和应急机制。

9、招生统计工作组

组长:

成员:

工作目标:

1、初中毕业生升学率达95%以上;

2、全区19周岁人口（含普高、职高、成人教育高等教育入学率达50%。

10、教育资助工作组

组长:

成员:

工作目标:

（1保障困难群体享有平等接受教育的权利;

（2有健全的经济困难家庭子女义务教育资助体系。

11、教育督导工作组

组长:

成员:

工作职责:

（1督促区属中小学全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,进一步规范办学行为,初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系;

（2按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校。

12、宣传报道组

组长:

成员:

工作职责:

（1负责创建氛围的营造,做好各相关单位的舆论宣传工作;

（2负责创建期间与电视、报纸、网络等媒体联系进行宣传报道;

（3负责收集宣传资料,并与电视台联系,制作好专题汇报处及汇报图册。

三、实施步骤

我区基本实现教育现代化工程的总体规划为2012年底前高质量地完成创建工作。

第一阶段:

启动阶段（2011.2~2011.12。

成立楚州区教育现代化创建领导小组。

按照《指标》要求,制订《楚州区教育现代化建设工作实施方案》,组织召开教育现代化创建工作协调会,进一步明确相关科室和乡镇、学校的创建职能,并建立单位创建工作联络制度。

推行蹲点挂钩联系制度,并将教育现代化《16项指标》按12个职能工作组进行细化分解和责任落实。

各乡镇、学校相继成立创建工作领导小组,制订实施,以确保全区教育现代化工程建设全面启动。

执照“统筹规划,分步实施,示范引路,有序推进”的原则,确定马甸、溪河、施河、朱桥、仇桥、席桥、季桥、白马湖等8个乡镇率先启动教育现代化创建工作。

第二阶段:

全面推进阶段（2012.1-2012.7。

召开楚州区教育现代化建设动员大会,成立由区政府主要领导任组长的“楚州区教育现代化创建工作领导小组”,并与各乡镇签订省优质园和省社区教育中心等项目创建目标责任状。

教育现代化创建领导小组成员深入乡镇、学校,分层分项实施具体指导,按照《指标》细则标准,在巩固提高已取得的成绩基础上进一步查找差距,启动实施项目、新工程建设。

各职能工作组严格按照《指标》要求,主动查找存在问题或差距,并制订切实可行的项目建设推进方案。

各乡镇、学校要按照江苏省中小学教育装备有关标准或细则,配齐配足各类教学器材、设备以及图书资料等,并加强校园环境和校园文化建设,按《指标》要求整理和完

善本单位教育现代化建设相关档案资料。

第三阶段:

重点攻坚阶段（2012.8-2012.9。

强化教育现代化重点、难点工程建设,组织现场推进会,推广先进经验;抓住薄弱单位、薄弱环节,限期整改达标,提高实施水平;健全三年教育现代化档案资料;确保基本完成教育现代化工程建设任务。

第四阶段:

自查迎检阶段（2012.10-2012.11。

区创建工作领导小组组织全区实施教育现代化建设检查评估,总结已取得的成绩,找出存在不足,限期整改到位。

中职能工作对照16条《指标》,进一步查漏补缺,并完成相关项目达标情况的自评报告和各种迎检资料。

创建办要对各职能组（科室以及创建单位的各种资料进行具体指导和严格把关,并完成迎验汇报材料和申请验收报告,积极做好省级评估验收的各项准备工作。

五、工作措施

1、加强领导

创建工作领导小组,负责对全区教育现代化创建活动的组织指挥、统筹协调和推进督查;创建办公室负责组织、协调、推进、督查整个创建工作;12个职能工作组在创建过程中,要对照省评估验收的16条指标,认真履行工作职责,深入基层学校,时刻把握整个创建工作的脉搏,抓住关键,突出重点,解决难点,放大亮点,强势推进,搞好整个创建工作的组织与协调。

各乡镇教育总校、区直及民办各学校也要建立相应的组织机构,明确一把手为第一责任人,负责本单位创建工作的组织和领导,切实抓好创建的各项工作。

2、明确职责

各乡镇教育总校、区直（民办各学校要认真对照《江苏省县（市教育现代化建设主要指标》和《江苏省中小学教育技术装备标准》（II类,查找差距,落实责任,并制订一套切实可行的实施方案和本单位创建工作序时进度表。

教育局各职能科室要蹲点挂钩联系深入基层学校,时刻把握整个创建工作的脉搏,抓住关键,突出重点,解决难点,放大亮点,强势推进,搞好整个创建工作的组织与协调,及时督促和指导相关单位的教育现代化创建工作,为基层学校提供最优质的服务。

各职能创建工作组要依据项目指标,在认真摸底、科学调研的基础上,拿出推进方案,并指导和协助乡镇、学校制订措施,查漏补缺。

教育现代化创建办公室要定期对各单位的创建工作进行督查和考核,以确保创建工作的有序、深入推进。

3、形成合力

创建教育现代化是一项系统工程,各单位和各部门要以大局为重,统一思想,形成强大的创建合力。

要按照《楚州区创建江苏省教育现代化县（区任务分解表》的任务划分,既要各负其责,又要密切配合,做到齐抓共管,协调联动,使整个创建工作按照序时进度向前推进。

各职能工作组、各科室要紧扣《江苏省教育现代化县（区16条指标》,以蹲点挂钩的方式对基层学校进行工作细化和指导,按期进行目标分解,按时保质完成创建任务。

各乡镇教育总校、区直及民办学校在创建工作中要全力以赴,整体联动,上下协调,分项实施,整体推进。

４、强化宣传各单位要大力宣传教育现代化创建的意义、目的、内容以及在创建工作中出现的好人好事，引导广大教职工积极投身到整个创建工作中；要调动一切积极因素，主动参与创建工作；对创建工作中形成具有指导性、可操作性的做法、经验，要及时宣传报道；对顶着不办、拖着不干的单位、科室和个人要进行公开曝光；要通过全方位、立体式的宣传教育，营造浓烈的创建氛围，促进创建工作的全面展开。

各乡镇教育总校要抓住创建机遇，主动争取乡镇党委、政府对教育工作的领导和支持，加大经费投入，同时，又要管好、用好教育经费，做到精打细算，发挥最大效益。

各级各类学校要以创建为契机，不断提升办学档次和品位，办出让家长放心、人民满意的现代化学校。

二0一二年一月