组织行为学考试标准答案.docx

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组织行为学考试标准答案

作业

1.第1题

最早提出需要层次论的是()。

A.梅奥

B.马斯洛

C.赫兹伯格

D.泰罗

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

2.第2题

任务角色多而维护角色少的群体属于()

A.人际群体

B.团队集体

C.无序群体

D.任务群体

答案:

D

标准答案:

D

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

3.第3题

通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()。

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.首因效应

D.定性效应

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

4.第11题

通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.消极强化

答案:

C

标准答案:

C

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

5.第12题

在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(?

A.群体促进效应

B.社会惰化效应

C..协同效应

D.责任分摊效应

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

6.第14题

“途径——目标”理论是()提出的。

A.费德勒

B.豪斯

C.布莱克

D.耶顿

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

7.第15题

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.消极强化

答案:

A

标准答案:

A

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

8.第16题

内容型激励理论包括()

A.期望理论、公平理论

B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论

C.X理论、Y理论

D.挫折理论、归因理论、强化理论

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

9.第17题

表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

答案:

A

标准答案:

A

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

10.第24题

领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是(?

A.指令型领导

B.说服式领导

C.参与式领导

D.授权式领导

答案:

C

标准答案:

C

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

11.第25题

对某一个体、某一群体或某一组织在较长的时间里连续进行调查,研究其行为发展变化全过程的方法称为()。

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.案例研究法

答案:

D

标准答案:

D

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

12.第26题

老心理分析论的代表人物是()

A.莱格

B.阿德勒

C.麦迪?

D.弗洛依德

答案:

D

标准答案:

D

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

13.第32题

根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?

()

A.E高?

V高=M高

B.E中?

V中=M中

C.E低?

V低=M低

D.E零?

V高=M中

答案:

D

标准答案:

D

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

14.第44题

把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(?

A.按何种心理机能占优势

B.按思想行为的独立性

C.按心理活动的某种倾向性

D.按人的行为模式

答案:

C

标准答案:

C

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

15.第4题

领导是指引和影响()在一定条件下实现目标的行动过程。

A.个人

B.群体

C.组织

D.社会成员

答案:

D

标准答案:

D

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

16.第5题

人的行为特征有:

(   )

A.自发的

B.有原因的

C.有目的的

D.持久性的

E.可改变的

答案:

A,B,C,D,E

标准答案:

A|B|C|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

17.第6题

麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()

A.成就需要

B.生存需要

C.安全需要

D.权力需要

E.社交需要

答案:

A,D,E

标准答案:

A|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

18.第7题

具有普遍意义的激励方式有()

A.思想政治工作

B.奖励

C.积极强化

D.工作内容丰富化

E.职工参加管理

答案:

A,B,D,E

标准答案:

A|B|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

19.第8题

投射指个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向,即认为他人也拥有和自己一样的()等。

A.感受

B.人格特质

C.态度

D.动机

答案:

A

标准答案:

A

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

20.第18题

科学的研究方法应遵循的原则是:

(  )

A.研究程序的公开性

B.收集资料的客观性

C.分析方法的系统性

D.观察与实验条件的可控性

E.所得结论的再现性

答案:

A,B,C,D,E

标准答案:

A|B|C|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

21.第19题

根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括()

A.社交需要

B.自我实现需要

C.安全需要

D.人际关系和谐的需要

E.相互尊重的需要

答案:

A,C,E

标准答案:

A|C|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

22.第20题

根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有()

A.工作本身的特点

B.责任感

C.提升和发展

D.工作的物理条件

E.上司的赏识

答案:

A,B,C,E

标准答案:

A|B|C|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

23.第21题

当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做()。

A.晕轮效应

B.刻板印象

C.投射

D.首因效应

答案:

A

标准答案:

A

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

24.第27题

组织行为学的理论基础有:

()

A.心理学

B.社会学

C.人类学

D.政治学

E.生物学

答案:

A,B,C,D,E

标准答案:

A|B|C|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

25.第28题

知觉偏差主要表现有:

()

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.首因效应

D.近因效应

E.定型效应

答案:

A,B,C,D,E

标准答案:

A|B|C|D|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

26.第29题

过程型激励理论主要有哪几种?

()

A.赫兹伯格的双因素理论

B.弗罗姆的期望论

C.麦克利兰的成就需要理论

D.亚当斯的公平理论

E.斯金纳的强化理论

答案:

B,D

标准答案:

B|D

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

27.第30题

阻碍组织变革的因素可以分为(?

A.管理因素

B.心理因素

C.经济因素

D.环境因素

E.社会因素

答案:

B,C,E

标准答案:

B|C|E

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

28.第31题

领导是个体运用()影响其他人自愿努力去完成群体或组目标的过程。

A.强迫手段

B.非强迫手段

C.显性手段

D.隐性手段

答案:

B

标准答案:

B

您的答案:

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

29.第13题

组织设计必须遵守的基本原则是组织内部()。

答案:

必须实行统一领导,分级管理

标准答案:

必须实行统一领导,分级管理

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

30.第35题

()是由美国著名的心理学家马斯洛提出来的。

答案:

需要层次理论

标准答案:

需要层次理论

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

31.第36题

()一般决定了组织的纵向结构。

答案:

管理层次

标准答案:

管理层次

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

32.第43题

()来自下级追求满足的欲望。

答案:

奖惩权

标准答案:

奖惩权

您的答案:

题目分数:

1.0

此题得分:

0.0

33.第9题

群体凝聚力

答案:

指群体成员之间相互吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度。

也就是一个群体对于它的组织成员的内在吸引力。

(3分)群体凝聚力的表现形式有自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。

(2分)

标准答案:

指群体成员之间相互吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度。

也就是一个群体对于它的组织成员的内在吸引力。

(3分)群体凝聚力的表现形式有自然凝聚力、工作凝聚力、领导凝聚力、情感凝聚力。

(2分)

您的答案:

题目分数:

3.0

此题得分:

0.0

34.第10题

激励

答案:

指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力,它对行为起着激发、加强和推动的作用。

标准答案:

指的是鼓舞、指引和维持个体努力指向目标行为的驱动力,它对行为起着激发、加强和推动的作用。

您的答案:

题目分数:

3.0

此题得分:

0.0

35.第22题

公平理论

答案:

公平理论由美国心理学家亚当斯于1965年提出(1分),侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工生产积极性的影响(2分)。

该理论指出:

职工的工作动机不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且受其相对报酬的影响。

(2分)

标准答案:

公平理论由美国心理学家亚当斯于1965年提出(1分),侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工生产积极性的影响(2分)。

该理论指出:

职工的工作动机不仅受其所得的绝对报酬的影响,而且受其相对报酬的影响。

(2分)

您的答案:

题目分数:

3.0

此题得分:

0.0

36.第23题

群体

答案:

组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。

标准答案:

组织中的群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。

您的答案:

题目分数:

3.0

此题得分:

0.0

37.第39题

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