世界粮食日活动方案通用6篇.docx

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世界粮食日活动方案通用6篇

2021年世界粮食日活动方案（通用6篇）

世界粮食日活动方案1

　　活动目的：

　　在第__个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。

　　活动准备：

　　1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

　　2、大托盘、小盘子等

　　3、拼图底板

　　活动过程：

　　一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题，观看农田收获过程视频了解粮食的生长过程，知道农民种植粮食的辛苦。

　　二、亲子活动：

剥剥乐。

　　小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒，花生、毛豆等。

　　三、亲子活动：

贴贴乐

　　小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒，花生、毛豆等粘贴在底板上，制成手工作纪念品。

世界粮食日活动方案2

　　为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化，提高学生体育运动兴趣、运动技术能力，我校特举办年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台，张扬个性，展示学生运动风采，同时培养学生团队协作的精神，具体事宜安排如下：

　　一、组委会成员：

　　裁判长：

陈克琴。

　　裁判员：

　　1—3年级陈静张芙杰郑亚鸣。

　　4—6年级周小波李厦勇。

　　现场指挥：

何琴张世静。

　　记分员：

　　1—3年级鲁逸平胡寒陈绪莲。

　　4—6年级何威张慧任常芬。

　　二、比赛项目：

　　1—3年级跳短绳。

　　4—6年级跳长绳。

　　三、报名人数：

　　1—3年级每班男、女各20人。

　　4—6年级每班男、女各15人。

　　四、比赛规则：

　　1—3年级按1分钟计时，所跳个数累计确定成绩。

　　4—6年级按2分钟计时，所跳个数累计确定成绩

　　五、比赛时间：

　　1—3年级年12月26日班队会时间进行。

　　4—6年级年12月28日下午第二节课进行。

　　六、比赛地点：

　　学校操场

　　七比赛器械：

跳绳（长绳以学校下发的`棉绳为准）（短绳各班自己解决）。

世界粮食日活动方案3

　　教学重点：

选择适当的种子进行制作，在制作过程中有序的进行拼贴。

　　教学难点：

作品的新奇、生动、富于美感。

　　教具预备：

　　教师预备：

五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

　　学生预备：

各种种子若干（大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等）、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

　　活动主题：

　　从自己做起，从现在做起

　　活动

　　10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。

就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。

综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。

　　为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

　　活动总目标：

　　1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。

　　2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的能力。

　　活动内容参考：

　　社会：

爱惜粮食

　　社会：

神奇的粮食

　　体育：

小马运粮（送军粮）

　　社会：

粮食是我们的好朋友

　　附古诗《悯农》

　　锄禾日当午，

　　汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，

　　粒粒皆辛劳。

　　春种一粒粟，

　　秋收万颗子。

　　四海无闲田，

　　农民犹饿死。

　　《江上渔者》

　　范仲淹宋

　　江上往来人，

　　但爱鲈鱼美。

　　君看一叶舟，

　　出入风波里。

　　综合实践：

五谷杂粮画“世界”

　　活动目标：

　　1、知识与技能：

认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状，了解种子贴画的文化内涵。

　　2、过程与方法：

通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神，发展创造性思维，提高创新能力和动手操作能力。

　　3、情感、态度、价值观：

提高环保意识和节俭意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。

通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。

世界粮食日活动方案4

　　为增强全社会爱粮节粮意识，做好20__年“世界粮食日”（10月16日）和“全国爱粮节粮宣传周”（世界粮食日所在周）宣传活动，现制定有关工作方案如下：

　　一、活动主题

　　1、20__年“世界粮食日”主题：

发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。

　　2、20__年全国爱粮节粮宣传周主题：

爱粮节粮、传承美德。

　　二、活动内容

　　1、出台爱粮节粮意见。

　　根据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，研究出台《__市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》，进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。

此项工作10月15日前完成。

　　2、开展主题宣传教育。

　　围绕20__年主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。

各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。

市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询服务、发放宣传单等活动。

　　3、组织互动体验活动。

　　组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。

市局互动体验活动与__电视台、__广播电台等合作，拟于宣传周期间在__第二粮库等场所举行。

　　4、组织媒体宣传报道。

　　加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。

　　三、有关要求

　　1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织实施20__年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，提高活动的群众参与度，做到重点突出、讲求实效。

　　2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况，于10月22日前上报市局组织人事处。

世界粮食日活动方案5

　　一、活动背景

　　1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。

其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

　　二、活动目标

　　1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。

　　2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

　　3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

　　三、活动过程

　　1、集体教学活动：

　　1）、社会活动：

了解“世界粮食日”的由来。

　　2）、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

　　3）、画画唱唱：

《古诗：

悯农》

　　2、主题画：

爱粮惜粮

　　用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。

如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

　　3、家园配合：

　　借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。

家园配合如下：

　　1）、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

　　2）、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

　　3）、家长志愿者活动：

《香甜的爆米花》

　　另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。

　　4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。

　　通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。

世界粮食日活动方案6

　　艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。

为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

　　一、活动时间：

10月11日17日。

　　二、活动目的：

响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

　　三、活动流程：

　　1.前期策划准备阶段：

时间为10月11日至14日。

于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。

　　2.活动阶段：

时间为10月15日至16日。

主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。

并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。

如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

　　3.活动总结阶段：

时间为10月17日。

由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。