初中化学第七单元测试题及答案二.docx

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初中化学第七单元测试题及答案二

人教版九年级化学第七单元《燃料及其利用》测试题

班级_______姓名_____________成绩__________

相对原子质量:

H:

1C:

12O:

16

一、选择题(本题包括20个小题,共40分)

1.下列关于燃烧的说法最确切的是()

A.燃烧一定是化合反应B.在空气中不能燃烧的物质在氧气中也不能燃烧

C.可燃物不进行点火是不可能燃烧的D.燃烧是剧烈的发光发热的化学反应

2.一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾中所起的作用是()

A.提供可燃物B.使可燃物的温度达到着火点

C.提供氧气D.降低可燃物的着火点

3.下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”的原理的是()

A、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火处喷水

B、烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖

C、实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭

D、发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉

4.在煤矿的矿井里,为了防止瓦斯爆炸常采用的安全措施是()

A、进矿井时先做灯火实验B、准备好灭火器材

C、通风并严禁烟火D、戴装有活性炭的面具

5.关于易燃和易爆物品的生产使用和运输储存方法不正确的是()

A、存放时要露天存放,紧密堆积B、搬运取用时要轻拿轻放不能砸摔和撞击

C、运输时,避开人口稠密区D、生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留有足够的防火距离

6.“绿色化学”的特点之一是“零排放”。

在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。

其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()

A、CH4OB、CH2O2C、C2H6OD、C2H4O2

7.下列有关煤、石油、天然气的说法不正确的是()

A、它们都是当今世界最重要的化石能源B、它们燃烧都生成二氧化碳

C、它们的蕴藏量是无限的D、它们都是混合物

8.人类生活需要能量,下列能量转化的例子,不是由化学变化产生的是()

A、燃起篝火烘烤食物B、太阳能热水器烧水

C、绿色植物将太阳能转化为化学能D、煤燃烧发电

9.选择燃料应考虑的因素是()

①是否易于燃烧②是否生成污染气体③能释放多少热量④是否能稳定的燃烧⑤是否廉价⑥使用是否安全⑦是否容易储存和运输

A、①③⑤⑦B、②④⑥C、①②③④D、①②③④⑥⑦

10.造成酸雨的主要物质是()

A、甲烷和一氧化碳B、二氧化硫和一氧化碳

C、一氧化碳和二氧化碳D、二氧化硫和二氧化氮

11.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()

A、天然气B、汽油C、氢气D、脱硫煤

12.汽车尾气中有多种有害物质,会造成污染,汽车尾气中的下列物质不会造成空气污染的是()

A、一氧化碳B、碳氢化合物C、氮氧化物D、二氧化碳

13.以下措施中,能减少酸雨产生的有效措施是()

①少用煤炭做燃料②把工厂的烟囱升高③燃料脱硫④在已经酸化的土壤中加石灰

⑤利用太阳能开发氢能源

A、①②③⑤B、①③⑤C、②③④D、③④⑤

14.现有液化石油气、天然气、氢气三种物质,按照它们的某种性质可以归为一类,下列跟上述三种物质属于同一类物质的是()

A、COB、N2C、SO2D、CO2

15.《人民日报》2007年5月28日报道:

某市一酒楼因员工操作不当引发火灾,造成严重后果。

当火灾发生时,下列措施不恰当的是()

A.隔离可燃物

B.有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进

C.把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延

D.室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出

16.森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。

关于爆炸灭火原因的分析不合理的是()

A.爆炸使燃烧处暂时缺氧B.爆炸气浪降低了可燃物的温度

C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点D.炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气

17.古语道:

“人要实,火要虚。

”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺,“火要虚”的目的是()

A.增大可燃物的热值。

B.降低可燃物的着火点。

C.增大空气中氧气的含量。

D.增大可燃物与空气的接触面积。

18.“千里之行,始于足下”。

汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。

下列能源的使用最有利于防止空气污染的是()

A.太阳能B.天然气C.汽油D.柴油

19.天然气、液化石油气燃烧的反应是CH4+2O2

CO2+2H2O;

C3H8+5O2

3CO2+4H2O。

现有一套用天然气为燃料的灶具,要改用液化石油气作燃料,应采用的措施是()

A减小空气的进入量,增大液化气进入量B增大两者的进入量

C增大空气进入量或减小液化气进入量D减少两者的进入量

20.下列能源中,属于不可再生能源的一组是()

①煤②核燃料③生物质能④石油

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

注意:

必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题,答案写在指定位置。

第Ⅰ卷选择题答题卡:

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题目

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、填空与简答题(本题包括4个小题,共30分)

21.目前,化石燃料是人类生产和生活的主要能源,随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,世界各国人民的节能意识也日趋增强,科学家也在开发新能源研制节能产品,提高化学的转化效率等方面做着积极的努力,请你回答:

(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种)

(2)用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子:

(3)生产生成中存在着化学能和电能的相互转换,请你分别举例

①由化学能转化为电能:

②由电能转化为化学能:

(4)氢气热值高且具有的特点,因此被认为是最清洁的燃料

22.实验室制取氢气的化学方程式_________________________。

其发生装置与制取________气体相同。

收集方法有_______,因为_____。

或者是_______,因为_____。

氢气的化学性质是

可燃性,反应方程式_________________;

还原性,氢气还原氧化铜的反应方程式_________________。

23.近年来,全球变暖日趋严重,我们急需给地球降温

(1)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳,现有新技术先将煤与水反应生成合成气(主要是一氧化碳和氢气)再将合成气通过如图所示的装置中,与高温水蒸气进行如下反应:

CO+H2O=CO2+H2,该反应中一氧化碳具有性(选填“氧化”或“还原”)由于二氧化碳和氢气的物理性质不同,二氧化碳会从口(选填图中的“A”或“B”)出来,被封存,分离出的氢气用于燃烧发电

(2)小丽设计了如上图所示的实验,在实验中能观察到色拉油a侧液面(填“低于”“等于”或“高于”)b侧液面,则说明甲烷也是产生温室效应的气体

24.灭火毡是一种新型的灭火用品。

使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。

(1)灭火毡灭火的原理是

(2)灭火毡是由羊毛和铝制纤维制成的,羊毛和铝制纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡却没有燃烧,其原因是

(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法

三、实验与科学探究(本题包括2个小题,共20分)

25、2008年5月8日,北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠峰峰顶。

象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起,照亮了每个人的心灵之巅。

而“奥运火航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。

(1)“祥云”火炬设计有回热管,即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧,使火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的性。

(2)根据火炬、火种所处的环境不同,各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。

①悉尼奥运会曾使用丁烷(C4H10)作为火炬的燃料,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:

②“高原火种灯”使用的是航空煤油,它主要通过石油分馏获得,分馏属于____________变化(填“化学”或“物理”);

③珠峰火种灯选用了固体碳作燃料,并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计,即将固体碳做成碳柱,一节一节填充在容器内进行燃烧,这种设计的优点是:

(3)“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统,即使当外部火焰意外熄灭时,内部火焰仍能使其迅速再次燃烧,此过程中,内部火焰的作用是。

26.某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)

[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象

解释

a试管中的白磷燃烧热水中的白磷不燃烧

b试管中的红磷没有燃烧

b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①②

【反思与评价】

(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是

(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是

【拓展与迁移】

实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。

”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问:

“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?

大家争论后,出现两种预测。

甲:

接近试管容积的1/5;乙:

不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是(填“甲”或“乙”),理由是

四、计算题(10分)

27.乙醇(化学式C2H5OH)是一种能代替汽油等燃料的清洁能源,但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外,还会生成一氧化碳。

现有69g乙醇与定量的氧气点燃,发生如下反映,XC2H5OH+8O2

YCO2+ZCO+9H2O

(1)计算系数X的值是

(2)计算反应后生成一氧化碳的质量。

 

 

 

第七单元测试题参考答案

一.选择题(本题包括20个小题,共40分)

1.D2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.B9.D10.D

11.C12.D13.D14.A15.D16.B17.D18.A19.C20.B

二.填空与简答题(本题包括4个小题,共32分)

21.

(1)太阳能、风能、水能

(2)C+O2

CO22H2+O2

2H2O

(3)干电池内部发生化学反应产生电能、电池充电时电能转化为化学能

(4)燃烧产物是水,无污染

22.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;二氧化碳;向下排空气法,其密度小于空气的密度;排水法,其难溶于水

2H2+O2

2H2OH2+CuO

Cu+H2O

23.

(1)还原性、A

(2)低于

24.隔绝氧气温度未达到可燃物的着火点、用水灭火

三、实验与科学探究(本题包括2个小题,共18分)

25.

(1)导热性

(2)①2C4H10+13O2

8CO2+10H2O

②物理③增大其与氧气的接触面积

(3)使温度达到燃料的着火点

26.

(1)温度为达到红磷的着火点,

(2)热水中的白磷没有与空气(氧气)接触

【反思与评价】

(1)防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康

(2)避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动

【拓展与迁移】甲氧气约占空气体积的1/5,且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/5

四、计算题(10分)

27.

(1)3

(2)28g

 

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