考研英语写作大功略.docx

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考研英语写作大功略

考研英语写作大功略

包括八章:

第一章评分标准及考生存在的问题分析

第二章作文出题的题材类型

第三章作文高分标准

第四章如何进行选词

第五章如何写好句子

第六章段落的写作

第七章文章的完成

第八章英语作文常用句型

第一章评分标准及考生存在的问题分析

短文写作评分标准是根据内容、文字、句子和用词来制定的，近几年的评分标准如下（供考生参考）：

　　写作：

1题，20分。

　　本题采用通篇分档计分，计分标准如下：

　　20－17分：

内容切题，包括题中所列三方面的内容：

清楚表达其内涵，文字连贯；句式有变化，句子结构和用词正确。

文章长度符合要求。

　　16－13分：

内容切题，包括题中所列三方面的内容；比较清楚地表达其内涵；文字基本连贯；句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。

文章长度符合要求。

　　12－9分：

内容切题，基本包括题中所列三方面的内容：

基本清楚地表达其内涵；句子结构和用词有少量错误。

文章长度符合要求。

　　8－5分：

内容基本功题，基本包含题中所列三方面的内容；语句可以理解，但有较多的句子结构和词错误。

文章长度基本符合要求。

　　4－1分：

基本按要求写作，但只有少数句子可理解。

　　0分：

文不切题，语句混乱、无法理解。

　　从20份考卷抽样分析，考生的写作成绩并不理想。

要想写出一篇高分作文须具备两个条件：

　　一是扎实的英语语言基础，二是掌握一定的写作技巧。

否则在40分钟之内完成一篇200字的优秀作文是难以思议的。

　　一篇好的作文应基本达到：

　　1.有较好的写作基础，文章流畅，遣词造句不当，文章结构完整，内容符合要求；

　　2.语法基本正确；

　　3.句法基本准确，句子与句子段落之间过渡连贯；

　　4.有一定词汇量，字数符合要求；

　　5.说理清楚，内容充实。

　　一篇较差的作文表现为：

　　1.文章不通顺，无段落，无结构，无明显主题；

　　2.出现很多基本语法错误，拼写错误；

　　3.词汇量很小，词不达意，缺乏英语表达能力；

　　4.不像一篇文章，仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起。

　　通过对考生试卷所有作的抽样分析，我们总结出考生主要存在一步到位问题：

　　1．不会审题。

很多考生在着手做写作题时并无审题和构思的概念，有的担心时间不够，有的则是无从下笔，结果不是文不对题就是时间己过半，只好草草收场。

　　2.用汉语思维，逐字翻译。

有的考生对英语词造句无把握，便用汉语构思文章，同时将汉语句子硬译英语，结果是非驴非马，无法理解。

　　3.用词搭配不当。

英语语言是一大特点是其丰富的习惯用语和固定搭配，包括动词短语、介词短语、形容词短语等，例如（花费很多时间做某事）“spendmuchtimein…”不能改成“takemuchtimein…”。

词与词之间固定搭配是由历史形成的，有的看起来不符合逻辑，但却是地道用法。

　　4.词汇量小，拼写困难。

部分学生能在写作中运用的词汇量太少，有的知道用法但拼写不出来，结果　只能用中文取而代之，成绩自然不会理想。

　　5.句子逻辑关系混乱。

部分考生因受汉语结构的影响，对句子中主谓及状语之间的位置安排不妥，造成逻辑混乱。

例如：

OurEnglishclassoftentoldstories.

应改为：

WeoftentoldstoriesinourEnglishclass.

　　6.不会应用关联词转承上下句子和段落。

关联词起过渡作用，使上下句子和段落合理，承上启下，使表达合乎逻辑，同时结构严谨，文章紧凑。

例如：

PeopleleanEnglishtouseit,Somelearnitsostudyorworkabroad.OtherslearnittoreadbooksandmagazinesinEnglishorhavesomethingtodowithEnglish-speakingforeigners.采用适当关联词，改进为:

peoplelearnEnglishforpracticalpurposes:

somelearnittostudyorworkabroad,whileotherslearnittoreadorcommunicateinEnglish.

　　7.语法错误。

语法错误主要表现为：

　　i.分不清及物与不及物动词，例如：

rise和raise;hear和listen等

　　ii.被动与主动语态的误用，例如：

interesting和interested;speaking和spoken等；

　　iii.词类混淆，将动词或形容词误作名词用，将名词和动词误作形容词用等；例如：

benefit和beneficial;difficult和difficulty;pleasure和pleased等。

　　iv.混淆可数名词与不可数名词，例如:

help,practice等。

　　v.冠词、情态动词、介词、代词等方面的错误，例如：

aEnglishbook,shoulddid,mustdone等。

第二章作文出题的题材类型

从历年作文试题的出题范围来分析，其题材一般均贴近生活，要求写作的知识范围均为考生所熟悉，容易取材，具有一定可写性。

但写作形式均为控制性写作，题材类型分为几类：

标题作文、提纲作文、图表作文、规定情景式作文及综合型作文等。

例如：

　　一、主题句作文

　　主句作文也称为段首句作文，要求考生在每段所给主题句基础上加以扩展，完成段落，再由段落组成文章。

主题句作文是目前较常用的一种出题方式，它不像一般正规文章那样要求具有开头段和结尾段，一般只给出三句主题句，所以属于一种简单的三段式作文。

　　Example1

　　Title:

Dictionary……

（1）Thedictionaryisalivingteacher

（2）Skillswilldevelopwithyourconstantuseofvariousdictionaries.……

　　（3）Butyoushouldhaveonethinginmind……

Dictionary

　　Thedictionaryislivingteacher.Wheneveryoucomeacrossanewword,justconsultitandyouwillgetacleardefinition.Everystudent,whetherattendingschoolorself-taught,shouldalwayshaveadictionaryathand.Asastudyaid,itisconvenient,inexpensiveandall-knowing.

　　SkillswilldevelopwithyourconstantuseofvariousdictionariesThemoreyouusethem,themorefamiliaryouwillbecomewiththem.Soonerorlater,youwillbequiteskilledinfindingthepage,scanningtheentriesandlocatingtheexactmeaningofthenewwords.

　　Butyoushouldhaveonethingmind.Asalanguagestudent,youshouldneverdependtoomuchondictionaries.Basiclanguageskilldonotcomefromdictionaries,butfromyourpractice.Learnthelanguagebylistening,speaking,readingandwritingmore,andthatistheonlywaytothemasteryofalanguage.

　　Example2

　　Title:

TheComputer

（1）Thecomputerisawonderfulmachine

（2）Computersplayanimportantroleinourlife

　　（3）However,manyscientistsdon’sthinkthatcomputerswillreplaceuscompletely.

TheComputer

　　Thecomputerisawonderfulmachine.Itisthemostimportantinventioninmanyyears.

　　Todayitisusedagreatdealinvariousfields.Especially,itisusefulinautomaticcontrolanddataprocessing.Andnowitisfindingitswayintothehome.

　　Computersplayanimportantroleinourlife.TheycandomostofthingspeoplecandoTheycangiveyouinformationonbuyingandsellingthings.Provideyouwithsuggestionofhowtodealwithcertainillnessandhowtosolvetheproblemsyouarefacedwith.Thereisnodoubtthatpeoplecanlivemucheasierwiththehelpofthecomputers.

However,manyscientistsdon’tthinkthatcomputerswillreplaceuscompletely.Nomatterhowclevertheymaybecome,computersarenomorethatanextensionforhumanbrain.

　　二、提纲式作文

　　提纲式作文为考生提供了题目与一个简单的写作提纲，将考生的写作控制在一定范畴。

　　它要求考生紧扣题目主题，并根据提纲提示的思路和要点展开段落。

由于提供的写作提纲一般也为三段，所以考生也可以按照三段式作文将简单的提纲展为主题句，再按照主题句作文的写作方法将文章写成。

　　Example

　　Title:

TheTelephone

　　Outline:

1.Ausefultool

　　2.Howtouseit

　　3.Theimprovementofitsuse

TheTelephone

　　Thetelephoneisanefficientmeansofcommunication,whichenablespeopletotalkwitheachotheroverlongdistances.Ifyouareoverseasandyourfamilyisleftbehind,youmaymissthemnowandthen.Besidesfishingouttheirphotos,youcandialalongdistancecallandsendyourlovetothem.Forbusinesswithanothercompany,thetelephoneisthemostconvenientmeansforyoutoturnto.Itsavesmuchofyourtravel.

　　Itiseasytolearnhowtouseatelephone.First,takethereceiveroffthehook.Thenlistenforthedialtone.Youcanbegintodialthenumberyouwantwhenyouhearalongsteadysignal.Ifyouheararapidseriesofveryshorttonesafterdialing,thephoneis“busy”.Eachtownhasspecialemergencynumbersforthefiredepartmentandpolicestation,whichareoftenlistedinthefrontofthetelephonedirectory.

　　Peoplehavemdaemuchimprovementintelephone.Forexample,theycanrecordtelephonetalksontapes,usearadiotelephoneonamovingcarorseethespeakerbyusingthevisiontelephone.

　　三、图表式作文

　　图表式作文可综合提供题目、数据、图像、提纲，形式多样，是一种控制性和应用性更强的作文的出题方式，从写作类型来看，基本上属于说明文。

考生要围绕题目并将有关信息转化为文字形式，这要求考生具有一定数据分析和材料归纳的能力，同时运用一定的写作方法。

考研试题一般以三段式写作方法来组织文章，第一段总结归纳信息反映的总的情况，点出主题思想，第二段回答第一段所得出的问题，对数字、数据等信息作出有条理的分析比较，第三段作出总结或给以简单评论。

　　Example1

　　Directions:

WriteacompositionnoChangesinPeople’sDiet.Studythefollowingtablecarefullyandyourcompositionmustbebasedontheinformationgiverinthetable.Writethreeparagraphsto:

:

（1）Statethechangesinpeople’sdietinthepastfiveyears;

（2）Givepossiblereasonsforthechanges;

　　（3）Drawyourownconclusions.

　　Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.

ChangesinPeople’sDiet

　　Dietisveryimportantinpeople’slife.From1987to1990.people’sdietchangedalot.Grainwasnolongerregardedasthemainfood.Andastheproportionoffruitandvegetablesdeclined,theconsumptionofmilkandmeatincreased.

　　Whatcausedthesechanges?

Therearetworeasons.Oneisthatwiththedevelopmentofscience,peoplebegantorealizetheimportanceofmaintainingabalanceddiet.Theotheristhatpeoplehadmoremoneytospendandcouldaffordmoreexpensivefood.Theytriedtochangetheirlow-priceddietintoamorevariedone.Theywereeagertobuildupastrongbodybyimprovingtheirlivingstandards.

　　Withthedevelopmentofoureconomyandtheimprovementofourfoodsupply,furtherchangeswilltakeplaceinpeople’sdiet.

　　Example2

　　Directions:

WriteacompositionbasedonthechartsoftheaveragefamilyexpensesintheUnitedStated.Theopeningsentenceisgivenandyouarerequiredtodevelopitintoafullcomposition.

Theopeningsentence:

TheaveragefamilyincomeintheUnitedStatesincreasedfrom12,000dollarsperyearin1980to16,000dollarsin1985.

TheAverageFamilyExpenses

　　TheaveragefamilyincomeintheUnitedStateshasincreasedfrom12,000dollarsperyearin1980to16,000dollarsin1985.Inthemeantime,thestructureoftheaveragefamilyexpenseshaschanged,too.Thesegraphsshowthechangeclearly.

　　Thebiggestpartoftheaveragefamilyexpenseswashousing.In1980,theaveragefamilyspent25percentofitsincomeonhousing.In1985,expensesonhousingroseto32percent.Foodanddrinkwerethesecondbiggestpartoftheaveragefamilyexpenses.In1980,about18%oftheaverageincomewasspentonthisitem.In1985,thefiguregrewto22%.Asaresultofsuchincreaseintheexpensesonhousingandfood,expensesonotheritemshavebeenreducedfrom57%in1980to46%in1985.

　　Thus,aconclusioncanbedrawnthatasincomeincreases,peoplecanimprovetheirlivingstepbystep.Butstilltheaveragefamilyhastospendalargepartofincometomeettheessentialneeds.

　　四、规定情景式作文

　　情景式作文也是一种控制作文出题方式，它一般不给标题，但规定了具体的情景，考生须从情景信息中找到所写文章的中心思想，在此基础上确定文章的标题和段落结构。

在写作过程中，考生应按照情景中规定的范围和条件结合自己的经验和知识来休会、想象和发展段落，但不能脱离情景自由发挥。

要注意文章的发展必须合乎逻辑情理，段落之间的衔接要连贯和自然。

　　Example

　　Situation:

Studentshavedifferentwaystospendtheirsummervacations,andyoudecidetotakeyoursummervacationwithyourfamilyinthecountryside.Yourfeelingisquitedifferentwiththelifeinthecity,soyouthinkaboutitdeeply.

　　A.Timelimit:

40minutes

　　B.Wordlimit:

nolessthan150words

　　C.YouessayshouldbewrittenontheANSWERSHEETII

HowISpendMySummerVacation

　　OursummervacationbeginsonJuly15thandlastsnearlytwomonths.Consideringthatmybrainneedsrestafteraperiodofhardwork,I,togetherwithmyfamily,wenttoourcountryside,averysmallfarmhousehandeddownfromourforefathers,tospendthesummer,Obviously,lifeinthecountryisverydifferentfromthatinthecity.

　　EarlyinthemorningItookastrollalongthefieldside.Theairwasfreshandpure.Withadogfollowing,sometimesIranaraceinthemeadowscoveredwithtallgrass.SometimesIclimbedupthehilltoseethesunslowlyyetsteadilyemergeoutoftheeasternhorizon.Thebirdsalsoseemedtohaveawakenedfromtheirdreams,