测绘工程认识实习报告.docx

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测绘工程认识实习报告

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测绘工程认识实习报告

　　篇一：

测绘工程认识实习报告

　　认识实习报告

　　学院：

矿业学院

　　专业：

测绘工程

　　年级：

测绘20XX

　　学号：

xxxx

　　学生姓名：

xxx

　　指导教师：

　　20XX年07月18日

　　实习报告

　　1.实习时间及安排

　　我们的实习从19周开始到20周结束。

由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。

具体安排分为以下几个方面：

首先我们是开动员会；其次是了解测量实物图，了解图标的意义，了解测量实物图的基本画法和要求；再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法，了解了诸如选点、布控之类的专业名词。

在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。

如：

仪器的取出，放回，对中、整平、找目标等。

以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。

最后在杜老师的带领下到工地（下麦唐湾）上去实地了解。

　　2.实习目的

　　虽然我们已经在大学学习了一年，但是对自己的专业还是不太了解。

一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区，这样使得我们交流的机会就少了；二是我们大一整整一年也没有涉及专业课；三是因为我们自己没有主动去了解，没有去查资料。

直到7月2号，在学校开实习动员会，听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。

知道我们要学些什么，哪些东西必须熟练掌握，哪些作为辅修、作为了解。

　　我们都知道学习要有目标和计划，一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。

这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识，从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。

制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻

　　应该干什么。

它能使你有紧迫感，每当你有些怠慢的时，看一眼你的计划书，提醒自己：

此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，幸苦定有回报。

经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。

　　3.实习的收获

　　通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。

在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器；并初略的了解了‘全站仪’的使用。

了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。

我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。

　　理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准。

仪器的使用不仅要知道理论上的步骤与过程，还要平时我们多训练、多动手，多注意，细心。

只有多操作，对常用的仪器才熟悉。

在操作中还要我们多细心，养成良好的操作习惯。

这是精密仪器与贵重仪器的使用要求。

包括仪器的取出、安装、用完后的卸载与回放。

每一步都必修按照正确的步骤去操作。

稍有不慎就有可能会损坏仪器。

还有就是现在的仪器越来越精密和智能。

在使用仪器是我们队里面的程序不熟悉最好不要随便修改，如果修改了，轻者毁坏别人测量的数据，重者可能会破坏里面设置的程序与常用的数据。

通过这次实习的了解，我们应多锻炼一下应急处理问题的能力。

很多东西我们要学会现学现卖。

除了专业知识的学习外我们还应多学些常用的知识和与专业联系不大，但对我们以后的发展有帮助的知识。

学习编程，在仪器上没有的计算方法

　　和程序要学会利用已有的公式去编写程序计算，提高工作效率的同时也会减少错误、减小计算误差。

误差不可避免，但我们可以尽量减小。

这回事你的数据更有权威性。

　　计划赶不上变化，打好扎实的专业基础是必要的。

也许有些同学说这不是他选的、不是他喜欢专业。

但就现在来说既然来了就安心学，现实生活中的是就是那么复杂很多事情并不是你喜欢的但你不得不去做。

尽力去发现自己的专业中自己感兴趣的方面，培养专业兴趣并为之努力。

　　兄弟连心其利断金。

团结就是力量，测绘就需要很强的团队合作精神。

很多时候你个人的能力与你的办事效率并不是成正比的。

因为这种效率需要团队的合作。

不管是接下来学习，还是以后的的工作中我都要尽快、尽量的融入团队，搞好团队配合。

学会学习。

在以后的专业学习和以后的工作中有不懂的地方要大胆的提问，多与有经验的人们交流。

这样才能提升自己。

　　通过这次实习对专业的了解，可以对自己做一个计划。

也许你并不习惯制定过于具体的计划。

这没关系，你可以根据自己的需要，制定符合自己的个性化计划，今后我要走哪一块，毕业后自己要达到什么标准。

都会有一个比较清楚的认识。

　　在这次实习的最后以一天我们出去了“下麦唐湾拆迁安置工程”。

在这里我们了解了我们专业在施工方面的重要一步——放样。

还问了老师我们专业在建筑工程中的工作时间段，各时间段都要干些什么。

其一是施工前的工程规划测量，施工过程中的放样，竣工后的验收测

　　篇二：

土木工程概论认识实习报告测绘工程专业

　　河南城建学院

　　实习报告

　　实习

　　系

　　专

　　班级

　　学生

　　指导

　　完成

　　类别：

别：

业：

学号：

姓名：

教师：

时间：

土木工程概论认识实习测绘与城市空间信息系测绘工程061411106王君20XX年12月21日

　　指导教师评语

　　答辩委员会评语

　　综合成绩指导教师签字主任委员签章

　　目录

　　一、实习目的......................................................2

　　二、实习要求......................................................4

　　三、主要实习内容..................................................5

　　四、实习工作结果..................................................17

　　五、实习总结或体会................................................22

　　一、实习目的

　　通过接触和参加实习，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后毕业设计及大学毕业后从事工程测量工作打下基础。

　　根据测绘工程专业教学计划，0614111班20XX—20XX学年第一学期第十六周安排土木工程概论认识实习。

土木工程概论认识实习是教学计划中主要的实践性教学环节之一。

通过土木工程概论认识实习可使学生了解房屋建筑工程，道路工程，隧道工程，桥梁工程，水利工程的组成，结构及施工过程，为今后将要进行的测量专业课实习奠定基础。

　　认知实习是测绘工程教学计划中的一个重要的实践性教学环节，它对学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有着极其重要的影响。

通过本次实习使学生了解各种建筑结构体系和道路工程的内涵，进一步加深对专业的认识，激发大家对本专业的兴趣和热爱，为更好地学习后续课程打下基础。

本次实习是对课堂所学知识的巩固和扩展。

　　1、了解城市规划、小区规划的要求和主要内容及注意事项，熟悉房屋建筑施工图纸的分类和各种图纸的要求，了解房屋建筑施工的组成及施工过程，了解房屋的构造和各部分的作用，了解施工过程中测量工作的主要内容和测设方法。

　　2、了解桥梁工程的组成，认识桥梁上部结构的人行道、栏杆、行车道；下部结构的桥墩、桥台、桩基础；认识桥梁设计图纸。

了解桥梁施工的现场组织，了解围堰、钻孔灌注桩、桩基础钢筋笼、打桩机、导管、混凝土运输车、挖掘机、铲运机、翻斗车、模板、振动棒、混凝土搅拌机、碎石、水泥、石灰。

了解桥梁桩基础的施工过程、墩台的施工过程、上部结构的施工过程。

　　3、了解道路工程的组成，了解面层、基层、垫层，认识沥青混合料摊铺车、静力式压路机、振动压路机、气胎压路机、推土机、铲运机、挖掘机、水准仪、经纬仪、皮尺、洒水车、石灰土、水泥稳定土、沥青混凝土、沥青碎石、人行道。

认识道路工程图纸。

了解路基的开挖与填筑、垫层的摊铺与压实、面层的摊铺与压实、人行道的铺砌及各阶段测量工作的主要内容。

　　4、了解水利工程的结构，认识水库、挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物、护坡、护底的结构形式、施工方法。

认识施工图的表示方法。

简单认识一些水利工程施工机械。

　　5、由指导老师带队采用集中实习的方式，系统的参观房屋建筑工程工地、桥梁工程施工工地、道路工程施工工地及水利工程工地。

由指导教师和现场技术人员讲解。

　　篇三：

测绘工程基础认知实习报告

　　xxxxxxxxxxxxxxxxx

　　《专业基础认知》实习报告

　　xxxxx系

　　专业班级：

测绘工程学生姓名：

xxx

　　学号：

xxxxxxx成绩：

　　指导教师：

xxxxxxxxxx

　　实习地点：

xxxxxxxxxx

　　实习日期：

xxxx年x月x号至x月x号

　　20xx年x月x日

　　1.前言

　　在我看来，测绘学是一门很注重实践的学科。

对于测绘仪器的熟悉程度

　　更是考察一个测绘员水平的重要指标。

如果一个测绘员不能很熟练的操作测绘仪器，那么做出一副标准的图纸就有点异想天开。

现在我们刚接触测绘学，对于理论的学习很重要，但是，认识实习也是学习测绘中必不可少的一部分。

因此，我对这次的实习非常看重，相信通过认识实习，我能学到更多的东西，也能解决一些以前我不能明白的问题。

　　1.1实习目的与要求

　　1.1.1实习目的

　　通过这次认识实习，使我们更快的认识测绘学，认清自己所学习的专业。

　　为了以后的理论课学习中有一个比较明确的学习方向。

为以后的学习实践打下基础。

　　1.1.2实习要求

　　1.安全：

人身安全、仪器安全、材料安全

　　2.初步熟悉测绘生产的作业内容以及数字摄影测量系统，地理信息系

　　统

　　3.认真记录实习数　　

据，不得伪造、抄袭

　　4.准时报到，不准迟到、旷课

　　5.加深对测绘专业技术中的外业工作直观认识

　　1.2实习概况

　　1.2.1实习项目

　　7月10号上午—水准仪的认识实习地点仪器

　　下午—经纬仪的认识实习地点仪器

　　7月11号上午—经纬仪的认识实习地点仪器

　　下午—gIs的认识实习地点仪器

　　7月12号上午—数字测图的认识实习地点仪器

　　下午—gps接收机认识地点仪器

　　7月13号上午—全站仪认识及操作地点仪器

　　1.2.2完成情况

　　组长：

xxxxxx

　　组员：

xxxxxxxxx记录老师讲的仪器使用方法及测量注意事项

　　xxxxx负责记录数据及计算

　　xxxxxx负责测量数据

　　各组员团结合作，认真完成了自己的本分工作，并且相互帮助，使每一

　　项工作都能紧密准确的进行。

　　2.实习内容

　　2.1水准仪的认识与普通水准测量

　　2.1.1水准仪的结构及各部件功能

　　由望远镜、水准器和基座三部分组成。

望远镜—由物镜，目镜和十字丝（上、中、下丝）三部分组成；圆水准器——精度低，用于粗略整平；水准管——精度高，用于精平；特性：

气泡始终位于高出，气泡在哪处，说明那处高。

　　2.1.2水准仪在一站上的操作

　　操作程序：

粗平——瞄准——精平——读数。

（1）粗平——调节脚螺旋，使圆水准气泡居中。

①、方法：

对向转动脚螺旋1、2——使气泡移至1、2方向的中间——转动脚螺旋3，使气泡居中。

②、规律：

气泡移动方向与左手大拇指运动的方向一致。

（2）瞄准①、方法：

先用准星器粗瞄，再用微动螺旋精瞄。

②、视差概念：

眼睛在目镜端上下移动时，字丝与目标像有相对运动。

　　（3）精平

　　①、方法：

如图所示微倾式水准仪（tiltlevel），调节微倾螺旋，使水

　　准管气泡成像抛物线符合。

　　②、说明：

若使用自动安平水准仪（compensatorlevel），仪器无微倾螺旋，故不需进行精平工作。

　　（4）读数——精平后，用十字丝的中丝在水准尺上读数。

　　①、方法：

从小数向大数读，读四位。

米、分米看尺面上的注记，厘米数尺面上的格数，毫米估读。

　　②、规律：

读数在尺面上由小到大的方向读。

故对于望远镜成倒像的仪器，即从上往下读，望远镜成正像的仪器，即从下往上读。

　　2.1.3普通水准测量方法

　　变更仪器高法:

架设仪器，调平仪器，测量一组数据，记录在记录表格中。

调整三脚架的高度，重新调平仪器，再次测量，记录数据。

　　2.1.4观测计算成果（附录Ⅰ）

　　2.2经纬仪结构认识与角度测量

　　2.2.1经纬仪的结构及各部件功能

　　望远镜——构成视准轴，在照准目标是形成视准线，以便精确照准目标。

　　照准部水准器——用来指示垂直轴的垂直状态，以形成水平面和垂直面。

　　垂直轴——作为仪器的旋转轴，测定角度是，应与测站铅垂线一致。

　　水平轴——作为望远镜俯仰的转轴，以便照准不同高度的目标。

　　水平度盘——用来在水平面上度量水平角，应与水平面平行

　　垂直度盘——用来量度垂直角

　　仪器的基座、水平度盘、垂直轴套和调平仪器的脚螺旋，是经纬仪的基础部分，叫做基座。

　　2.2.2经纬仪观测角度的操作

　　1．初步对中整平

　　1）将三脚架调整到合适高度，张开三脚架安置在测站点上方，使三脚架的中心大致位于测量点的正上方，并注意使架头大致水平，然后将三脚架架稳。

将经纬仪固定在三脚架上。

调整脚螺旋，使圆水准器气泡居中。

　　2）使架头大致对中和水平，连接经纬仪；调节光学对中器的目镜和物镜对光螺旋，使光学对中器的分划板小圆圈和测站点标志的影像清晰。

　　3）转动脚螺旋，使光学对中器对准测站标志中心，此时圆水准器气泡偏离，伸缩三脚架架腿，使圆水准器气泡居中，注意脚架尖位置不得移动。

　　2．精确对中和整平

　　1）整平先转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线，如图3-7a所示，两手同时向内或向外转动这两个脚螺旋，使气泡居中，注意气泡移动方向始终与左手大拇指移动方向一致；然后将照准部转动90°，如图3-7b所示，转动第三个脚螺旋，使水准管气泡居中。

再将照准部转回原位置，检查气泡是否居中，若不居中，按上述步骤反复进行，直到水准管在任何位置，气泡偏离零点不超过一格止。

　　2）对中先旋松连接螺旋，在架头上轻轻移动经纬仪，使锤球尖精确对中测站点标志中心，或使对中器分划板的刻划中心与测站点标志影像重合；然后旋紧连接螺旋。

锤球对中误差一般可控制在3mm以内，光学对中器对中误差一般可控制在1mm以内。

对中和整平，一般都需要经过几次“整平—对中—整平”的循环过程，直至整平和对中均符合要求。