初中英语书面表达解题技巧分析及练习题含答案.docx
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初中英语书面表达解题技巧分析及练习题含答案
初中英语书面表达解题技巧分析及练习题（含答案）
一、英语书面表达
1．书面表达
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。
现在正在倡导“低碳”生活，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源，就能够让我们的周围变得更绿，生活变得更美好。
作为中学生，我们应该怎样做呢？
谈谈你的想法。
内容应该包括以下几点：
1.节约用水、用电；2.节约纸张，循环使用旧课本，保护森林；3.节约粮食，在更多的土地上种树；4.不乱丢杂物，保护环境；
要求：
短文中不得出现真实的校名和人名；80词左右
提示词：
thegreenhousegaseslifestyle低碳生活方式
Howdoesourearthturnbetter?
Theearthisourhome._______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwearelivingwillbebetterandbetter.
【答案】Howdoesourearthturnbetter?
Theearthisourhome.Weshouldprotectourearthastheowner.Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?
Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon.Whenyouwash,canyouclosedownthewater?
Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?
Ithinksavingpaperisnecessary.Alltheusedtextbooksshouldberecycled.Thus,lesstreeswon'tbecutdownagain.Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.Don'tthrowlittereverywhere,itwillpolluteourenvironment.
Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwelivingwillbebetterandbetter.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如howtodo，livein，aroundus，suchas，asamiddleschoolstudent，andsoon，closedownthewater，turnoffthelights，cutdown，makeacontributiontoourearth，polluteourenvironment，betterandbetter等。
而固定结构Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?
和Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon./Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?
/Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2．书面表达
你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
请你以“Aboardingschooloradayschool”为题。
写一篇短文，内容须包括：
读寄宿学校的利和弊；读走读学校的利和弊；你的选择和理由（不得与上述两点内容重复）。
注意：
1.词数;100词左右（文章开头结尾已给出，不计入总词数）；
2.文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3.文章必须包含提示中的所有信息，并按要求适当发挥。
Ahoardingschooloradayschool
Wearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________
【答案】
Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.
Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.
Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.
【解析】
【分析】
整体分析：
这是一篇给材料作文。
可以分三段写。
第一段要写总体交代你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊；读走读学校的利弊。
第三段要表述作者自己的选择和理由。
【详解】
写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？
哪些时态？
人称？
2.确定文章类型，记叙文？
说明文？
议论文？
看图？
还是应用文？
3.确定时态，单一还是混合。
4.写下关键词、短语、句型。
5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。
6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。
写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。
运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。
用的短语、句型：
bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。
【点睛】
这类作文的写作方法要注意认真审题，注意过渡性语言的使用。
做到：
要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。
3．“美丽的琼海我的家，人人都要保护她”。
自双创以来，我们的生活环境得到了很大的改观，人人积极参与双创活动，让人点赞的文明行为随处可见。
作为一名中学生，请你写一篇短文号召大家加入到双创活动中来。
要求：
1.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
2.必须包含所给提示，并做适当的拓展；
3.行文中不得出现真实人名、校名或地名；
4.词数80左右，（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）；
Sincethegovernmentcreatedthecivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.
Asjuniorhighstudents,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let’stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.
【答案】Sincethegovernmentcreatedcivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.
Asjuniorhighstudents,ontheonehand,therearealotofthingswecando.Weshouldbepolitetoothersandtrytobehavewell.It’skindofyoutohelppeopleinneed.Meanwhile,Wecanhelpcleanupourcityinordertomakeitclearerandtidier.Also,wecanplantmoretreesandkeepoffgrass.Ontheotherhand,therearemanythingsweshouldn’tdo.Weshouldn’tmakealotofnoiseloudlyinthepublic.Wecan’tspitanywhereandweshouldn’tthrowrubbisheverywhere.Atthesametime,weshouldn’tbreaktrafficrules.
Let’stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.
【解析】
【详解】
琼海正在进行“双创”活动，即创建文明城市、创建健康城市，城市的生活环境有了很大的改变。
这篇作文要求我们用英语写一篇短文，号召中学生们都参加到“双创”活动中来。
题目中并没有规定具体的写作内容，而是用图表的形式，列出了写作的提纲。
通过审题可知，这篇短文我们应从两个方面来叙述：
即应该做什么；不应该做什么。
根据这个内容，写作时，把短文分成两个层次，这样可以使文章结构清晰、条理。
整篇短文应使用一般现在时态，第一人称we来叙述。
写作时应注意：
首先英语的表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译，写汉语式的英语，而应从句子的整体结构考虑，使用恰当的词汇、短语和句型，以常见的主谓宾或者主系表构成的简单句为主，穿插使用并列句或者复合句，改变文章节奏，提升文章档次。
语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯、流畅。
【点睛】
这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，向中学生们发出号召，共同参与到城市“双创”活动中来。
首先短文的内容完整，文章根据题目中列出的图表，补充了具体的写作内容，从应该做的和不应该做的两个方面，对中学生的日常行为提出了要求。
文章条理清晰，有层次。
其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，语言准确，语句通顺，符合英语的表达习惯。
短文中句子结构以简单句为主，也使用了并列句和复合句以及一些较复杂的高级句式，语句之间也使用了较好的连接成分，如Weshouldbepolitetoothersandtrytobehavewell.、It’skindofyoutohelppeopleinneed.、Meanwhile,Wecanhelpcleanupourcityinordertomakeitclearerandtidier.、Wecan’tspitanywhereandweshouldn’tthrowrubbisheverywhere.Atthesametime,weshouldn’tbreaktrafficrules.等等。
4．假如你叫李华，最近你班里的美国交换生Lucy想要感受中国的传统文化。
周末你和父母商议后，打算邀请她去老舍茶馆。
你通过微信告知她：
要去哪，在那要做什么以及何时何地见面。
提示词语：
LaosheTeahouse,drinktea,PekingOpera,magicshows,gate
提示问题：
Whereareyougoing?
Whatwillyoudothere?
Whenandwherewillyoumeet?
【答案】Hi,Lucy!
IknowyoulikeChinesetraditionalculture.IwanttoinviteyoutoLaosheTeahousethisSaturdaymorning.Wearegoingtodrinktea,watchmagicshows,enjoyPekingOpera,andeatChinesetraditionalfoodinLaosheTeahouse.WecanexperienceChinesetraditionalculturethere.Let’smeetatthegateofLaosheTeahouseat8:
30,OK?
Seeyou.
【解析】这是一篇给材料作文，我通过微信告诉Lucy要去哪，在那里要做什么以及何时何地见面。
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：
Iwantto……，Wearegoingto……，Wecan……，Let’smeetat……等句式的应用。
写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
点睛：
本文结构紧凑，语言简练。
开头介绍了我想要邀请你去老舍茶馆，接下来介绍我们去那里做什么，最后指出我们要在何时何地见面。
此处wanttodosth,invitesbto,letsbdosth,atthegateof等这些词组的运用也让文章增色不少。
5．为了宣传和弘扬中华优秀传统文化,某双语杂志将举办征文活动来介绍中国的经典故事,“程门立雪（StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully）”是其中一个选题。
请你根据下面的内容提示,用英语写一篇短文参加此活动。
内容提示：
1.杨时去拜见老师程颐一老师在睡觉一杨时在雪地等一老师醒来发现杨时在门口
2.通过介绍这个故事,发表你的看法或者观点。
要求：
1.可以适当增加细节,以使行文连贯：
词数：
100左右.
2.不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。
【答案】Longlongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.ButyangshistillstoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshiwaslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.
Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文，主要介绍中国的经典故事,“程门立雪（StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully）”。
目的是宣传和弘扬中华优秀传统文化。
时态为一般过去时，灵活运用动词的过去式。
作文要包含材料上的所有信息，通过介绍这个故事，发表看法或者观点。
写作时，避免汉语式英语。
注意固定搭配及主谓一致的问题，例如:
Therewas/were...注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，具有条理性。
6．书面表达
初中就要毕业了，校报“英语角”栏目向同学们征集毕业晚会的计划。
假定你是李华，请根据要点写一封信，说说你的计划。
活动
毕业晚会
时间
6月28日晚上七点
地点
学校礼堂schoolhall
参与者
全体初三学生和老师
活动内容
1.
邀请校长作演讲；
2.
互赠礼物送祝福；
3.
各班表演精彩节目
4.
要求：
1.要点完整，可适当发挥，使句子通顺，连贯;2.正确使用语态，语法正确，书写整洁。
3.80词左右，开头结尾己给出，不计入总词数;4.文中不得出现真实姓名和地名。
Deareditor,
Iamveryhappytohavethechancetoshowmyplanforthegraduationparty.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bestwishes,
YoursLihua
【答案】Deareditor,
I'mveryhappytohavethechancetoshowmyplanforthegraduationceremony.Theceremonywillbeheldinourschoolhallat7o’clockonJune28th.Ihaveplannedthreeactivitiesforit.Firstofall,wewouldliketoinviteourheadmastertomakeaspeechandgiveushisbestwishesforabrightfuture.Afterthat,everyonegiveeachothergiftsandblessings.Andtheneachclasswillgiveawonderfulperformance.Intheend,somepictureswillbeshowntosharethehappytimewehavehadtogether.
Thisiswhatwewilldo.Ihopeyouwillchoosemyplan.
Bestwishes,
Yours,
Lihua
【解析】
【分析】
这篇书面表达主要是推荐自己的毕业晚会计划。
【详解】
这是一篇给材料作文，介绍毕业典礼活动计划。
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
7．现在智能手机（smartphone）越来越普及，很多中学生都有智能手机。
请你根据下面的提示，写一篇不少于80词的英语短文，谈一谈你对智能手机的看法，可适当发挥。
提示：
1、在生活中你用智能手机做什么？
2、智能手机对你的生活产生了怎样的影响？
3、你对中学生使用智能手机有什么看法？
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