高中生物试题及答案陕西省安康市第二次高考模拟.docx
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高中生物试题及答案陕西省安康市第二次高考模拟
陕西省安康市2016年第二次高考模拟
一、选择题．
1．下列关于生物膜的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，细胞内的物质都可以流到细胞外
B．生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质分子则均匀分布其中
C．组成膜的磷脂都是可以运动的，但大多数蛋白质分子是不能运动的
D．在生物的细胞中，O2的产生和消耗都可发生在生物膜上
2．下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（ ）
A．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果即不相同
B．不同浓度生长素类似物处理组之间可形成相互对照
C．可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部
D．该实验前需做预实验
3．青蒿素是治疗疟疾的特效药物之一，其作用机理是干扰疟疾原虫表膜和线粒体功能，阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白．当青蒿素进入患者体内，机体可能出现的现象是（ ）
A．青蒿素与疟原虫发生特异性结合
B．青蒿素有利于维持内环境稳态
C．青蒿素会诱发疟原虫的定向变异
D．青蒿素治疗疟疾属于主动免疫
4．藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少，为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多，下列相关叙述正确的是（ ）
A．保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库
B．建立自然保护区属于易地保护
C．两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同
D．两个保护区内的物种多样性的组成相同
5．图1中m、n、l表明哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为1基因进行的某种生理过程．下列分析正确的是（ ）
A．图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应，都能控制蛋白质的合成
B．图2中甲为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖
C．若丙中（A+U）占36%，则丙对应的乙片段中G占32%
D．m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同
6．先天性葡萄糖﹣﹣半乳糖吸收不良症为单基因隐性遗传病，其遗传遵循孟德尔定律，男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中，3个男孩正常，1个女孩患病．以下推断合理的是（ ）
A．该对夫妻中有一方可能为患病者
B．该致病基因在常染色体上，夫妻双方均为杂合子
C．子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离
D．3个正常孩子为杂合子的概率为
二、简答．
7．光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题；
（1）与乳酸菌的发酵相比，图甲中呼吸过程中特有的步骤是 （填数字）；
（2）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图乙装置的烧杯内加入 ，水柱的高度变化表示的是 （填“总光合速率”或“净光合速率”）；
（3）若用乙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响，烧杯中应该加入试剂 ，还要将装置遮光处理，为了排除无关变量对实验结果的干扰，需设置对照组，对照组与实验组的区别是 ．
8．图是人体生命活动调节的部分过程示意图，其中①～⑥表示激素，左侧是⑥的分泌、运输途径局部放大图，请回答下列问题：
（1）①、②、③三种激素的分泌体现了动物激素的 机制．④和⑤是胰岛细胞分泌的两种激素，二者相互 ，共同维持血糖的稳定；⑥可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，它是由 分泌的．
（2）血液中的③几乎对全身细胞都起作用，而②只能作用于甲状腺，说明 ，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是 ．
（3）图中下丘脑作用于胰岛B细胞的信号分子为 ，当刺激a处时，引起该部位膜内电位变化的原因是 ．
9．湿地公园建设的核心为生态环境的可持续发展，科研人员对某一受到污染的湿地公园的生态环境进行调查，为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究，下表表示对几种生物研究的相关结果．请回答下列问题：
生物
毒素含量μg/L
铵盐吸收率
有机物去除率
硅藻
0.1
52%
0
蓝藻
0.554
78%
0
红假单胞光合细菌
0
87%
92%
（1）据表分析，治理水华效果最好的生物是 ．
（2）调查发现该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口，则输入该湿地生态系统的能量有 ，进一步调查发现，在轻度污染的条件下，公园中的物种丰富度有所增加，在此过程中，公园中群落演替的类型是 ．
（3）在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是 ，其原因是 ．
（4）生态学家提醒：
决不能因为该湿地公园具有污水处理能力而向公园大肆排放污水，否则必将破坏该湿地公园生态系统，这是因为 ．
10．某种植物的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），是一对相对性状，由两对等位基因（A和a）共同控制，其产生机制如下图甲所示．为探究该种植物花色的遗传规律，进行了杂交实验，过程及结果如图乙所示：
（1）图甲说明基因可以通过 ，进而控制生物的性状．
（2）根据图甲，分析纯合白色花的基因型是 ．
（3）图乙中F2白花植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为白花，这样的个体在F2代白花植株中的比例为 ；还有部分个体自交后代会发生性状分离，它们的基因型是 ．
（4）图乙中F1进行测交，其后代表现型及比例为 ．
[生物--选修1：
生物技术实践]
11．利用不同微生物的发酵作用制作食品，历史悠久，惠及民生，请分析回答下列问题：
（1）在果酒制作中，温度是重要的控制条件， 左右的温度最适合酵母菌繁殖，发酵过程中会产生大量的 （气体），要及时排出．酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用 溶液进行检验．
（2）腐乳制作的流程是：
让豆腐长出 →加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．若腌制时，应注意控制 ．
（3）正常制作泡菜过程中，乳酸发酵的过程中发生在乳酸菌细胞的 中，若腌制过程中温度高，用盐量少，腌制时间短，则泡菜中亚硝酸盐的含量 ．
[生物--选修3：
生物科技专题]
12．埃博拉病毒（EBOV）是一种能引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒，其遗传物质为RNA，利用相应的生物学激素制备出抗EBOV的单克隆抗体，可快速检测EBOV．请回答下列问题：
（1）途径一：
在制备抗EBOV的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的EBOV蛋白，一段时间后，从小鼠的脾脏中获取 细胞，将获得的细胞与小鼠的
细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，在细胞融合过程中体现了细胞膜具有的结构特点是 ．
（2）途径二：
可将无限增殖的基因用 技术导入能产生抗EBOV抗体的小鼠浆细胞中，以便源源不断地产生抗EBOV的单克隆抗体，此细胞可来源于 的增殖分化．
（3）在途径二中，将无限增殖的基因导入相应的免疫细胞的技术中，需要的工具酶为 ．
（4）埃博拉病毒（EBOV）侵入人体时，在细胞中以RNA为模板，在 酶的作用下，合成相应的DNA并指导蛋白质合成，进行增殖．
参考答案与试题解析
一、选择题．
1．下列关于生物膜的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，细胞内的物质都可以流到细胞外
B．生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质分子则均匀分布其中
C．组成膜的磷脂都是可以运动的，但大多数蛋白质分子是不能运动的
D．在生物的细胞中，O2的产生和消耗都可发生在生物膜上
【考点】细胞的生物膜系统．
【分析】细胞膜的知识：
1、脂质：
构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．
2、蛋白质：
膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多．
①蛋白质的位置：
有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贡穿于磷脂双分子层．
②种类：
a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用．b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞．c．有的是酶，起催化化学反应的作用．
3、特殊结构﹣﹣糖被：
①位置：
细胞膜的外表．②本质：
细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：
与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．
4、细胞膜的功能：
①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流．
【解答】解：
A、细胞中的代谢废物和有害物质必须排出细胞外，细胞中重要的物质和结构不能排出细胞，A错误；
B、细胞膜中蛋白质的位置有三种：
镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层，分布是不均匀的，B错误；
C、组成膜的大多数蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，C错误；
D、O2的产生发生在叶绿体的类囊体膜上，O2的消耗发生在线粒体的内膜上，D正确．
故选：
D．
2．下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（ ）
A．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果即不相同
B．不同浓度生长素类似物处理组之间可形成相互对照
C．可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部
D．该实验前需做预实验
【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．
【分析】根据实验课题可知，实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液，因变量是生根数量，并且无关变量包括：
侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜．
实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验．
生长素的运输方向是只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒转过来运输，如果将枝条倒插将不会生根．
【解答】解：
A、生长素的作用具有两重性，因此不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果有可能相同，A错误；
B、在正式实验中，不需要设置空白对照，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照，B正确；
C、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，并且只有形态学下端能够生根，因此应将枝条的形态学下端浸泡在生长素类似物溶液中，C正确；
D、实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验，D正确．
故选：
A．
3．青蒿素是治疗疟疾的特效药物之一，其作用机理是干扰疟疾原虫表膜和线粒体功能，阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白．当青蒿素进入患者体内，机体可能出现的现象是（ ）
A．青蒿素与疟原虫发生特异性结合
B．青蒿素有利于维持内环境稳态
C．青蒿素会诱发疟原虫的定向变异
D．青蒿素治疗疟疾属于主动免疫
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
【分析】主动免疫﹣也称自动免疫．是指将疫苗或类毒素接种于人体，使机体产生获得性免疫力的一种防治微生物感染的措施，主要用于预防，青蒿素能干扰疟疾原虫表膜和线粒体功能，阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白，所以不属于免疫过程．
【解答】解：
A、根据题意，青蒿素作用机理是干扰疟疾原虫表膜和线粒体功能，并没有与疟原虫发生特异性结合，A错误；
B、根据题意，青蒿素可阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白，所以能维持内环境稳态，B正确；
C、变异是不定向的，C错误；
D、青蒿素治疗疟疾不属于免疫，D错误．
故选：
B．
4．藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少，为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多，下列相关叙述正确的是（ ）
A．保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库
B．建立自然保护区属于易地保护
C．两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同
D．两个保护区内的物种多样性的组成相同
【考点】生物多样性保护的意义和措施．
【分析】1、生物的多样性：
生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．
2、生物多样性的保护的保护措施：
（1）就地保护（自然保护区）：
就地保护是保护物种多样性最为有效的措施．
（2）易地保护：
如建立动物园、植物园．易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会．
（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护．如建立精子库、种子库等．
（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护．如人工授精、组织培养和胚胎移植等．
【解答】解：
A、保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库，A正确；
B、建立自然保护区属于就地保护，B错误；
C、由于环境不同，通过自然选择，两个保护区内的藏羚羊的基因频率不相同，C错误；
D、两个保护区内的生物种类不相同，故物种多样性的组成不相同，D错误．
故选：
A．
5．图1中m、n、l表明哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为1基因进行的某种生理过程．下列分析正确的是（ ）
A．图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应，都能控制蛋白质的合成
B．图2中甲为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖
C．若丙中（A+U）占36%，则丙对应的乙片段中G占32%
D．m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同
【考点】遗传信息的转录和翻译；细胞的分化．
【分析】分析图解，图1中，m、n、l表示三个基因，基因是有遗传效应的DNA片段；a、b为基因的间隔序列，即为无效序列．
图2表示遗传信息的转录过程，其中乙表示转录的模板链，丙表示转录形成的mRNA．
细胞分化的实质是基因的选择表达，一个细胞中一条染色体上的基因可以有选择地进行转录和翻译过程形成蛋白质．
【解答】解：
A、只有基因是有遗传效应的DNA片段，而a、b为基因的间隔序列，为无效序列，不能控制蛋白质的合成，A错误；
B、图2表示转录过程，因此甲为RNA聚合酶，丙表示转录形成的mRNA，因此其中所含的五碳糖是核糖，B错误；
C、若丙中（A+U）占36%，只能计算出丙对应的乙片段中的A+T，不能计算出G所占的比例，C错误；
D、不同的组织细胞会发生基因的选择性表达，因此m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同，D正确．
故选：
D．
6．先天性葡萄糖﹣﹣半乳糖吸收不良症为单基因隐性遗传病，其遗传遵循孟德尔定律，男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中，3个男孩正常，1个女孩患病．以下推断合理的是（ ）
A．该对夫妻中有一方可能为患病者
B．该致病基因在常染色体上，夫妻双方均为杂合子
C．子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离
D．3个正常孩子为杂合子的概率为
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】分析题文：
单基因隐性遗传病包括常染色体隐性遗传病和伴X染色体隐性遗传病，男性正常的一对夫妻生育的4个孩子中，有1个女孩患病，说明该病为常染色体隐性遗传病，相关基因用A、a表示，则该正常男性的基因型为Aa．
【解答】解：
AB、由以上分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，正常男性的基因型为Aa，由于有患病女儿，则妻子的基因型为Aa或aa，A正确，B错误；
C、若双亲都正常，则子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离，但亲代中，父亲正常，母亲未知，因此该现象不一定属于性状分离，C错误；
D、由于母亲的基因型未知，因此无法计算这3个正常孩子为杂合子的概率，D错误．
故选：
A．
二、简答．
7．光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题；
（1）与乳酸菌的发酵相比，图甲中呼吸过程中特有的步骤是 ②③ （填数字）；
（2）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图乙装置的烧杯内加入 CO2缓冲液或NaHCO3溶液 ，水柱的高度变化表示的是 净光合速率 （填“总光合速率”或“净光合速率”）；
（3）若用乙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响，烧杯中应该加入试剂 NaOH溶液 ，还要将装置遮光处理，为了排除无关变量对实验结果的干扰，需设置对照组，对照组与实验组的区别是 死植物，其它条件相同 ．
【考点】细胞呼吸的过程和意义；影响光合作用速率的环境因素．
【分析】分析图解可知：
图甲表示有氧呼吸，其中①②③分别表示有氧呼吸的三个阶段，物质Ⅳ表示葡萄糖，物质Ⅴ表示[H]，物质Ⅵ表示氧气，物质ⅥI表示二氧化碳．
图乙探究温度对光合作用的影响，该实验探究的是温度对光合作用的影响，因此温度是自变量，其余的是无关变量．
【解答】解：
（1）由图可知甲中的①②③分别是有氧呼吸第一、二、三阶段，而乳酸菌是厌氧型生物，只能进行无氧呼吸，和有氧呼吸的第一阶段相同，故特有的是②③．
（2）探究光合作用需要提供二氧化碳，故应放入CO2缓冲液或NaHCO3溶液．由于植物既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，应水柱的高度变化氧气的释放量，即净光合速率．
（3）如果探究呼吸作用应加入NaOH溶液以吸收二氧化碳，还应对装置进行遮光处理，以防光合作用的影响．要排除物理因素等无关变量对实验的影响应设置一组灭活的植物，其它条件相同为对照实验．
故答案为：
（1）②③
（2）CO2缓冲液或NaHCO3溶液净光合速率
（3）NaOH溶液死植物，其它条件相同
8．图是人体生命活动调节的部分过程示意图，其中①～⑥表示激素，左侧是⑥的分泌、运输途径局部放大图，请回答下列问题：
（1）①、②、③三种激素的分泌体现了动物激素的 分级调节和反馈调节 机制．④和⑤是胰岛细胞分泌的两种激素，二者相互 拮抗 ，共同维持血糖的稳定；⑥可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，它是由 下丘脑（神经分泌细胞） 分泌的．
（2）血液中的③几乎对全身细胞都起作用，而②只能作用于甲状腺，说明 只有甲状腺细胞膜上有②的特异性受体（激素与受体结合具有特异性） ，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，原因是 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 ．
（3）图中下丘脑作用于胰岛B细胞的信号分子为 神经递质 ，当刺激a处时，引起该部位膜内电位变化的原因是 钠离子内流 ．
【考点】动物激素的调节；神经冲动的产生和传导．
【分析】据图分析：
①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，④和⑤是胰岛细胞分泌的两种激素即胰岛素和胰高血糖素，⑥是抗利尿激素．据此分析作答．
【解答】解：
（1）甲状腺激素的调节过程：
下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．①、②、③三种激素的分泌体现了动物激素的分级调节和反馈调节机制．④和⑤是胰岛细胞分泌的两种激素即胰岛素和胰高血糖素，胰岛素有降低血糖的作用，胰高血糖素有升高血糖的作用，二者相互拮抗，共同维持血糖的稳定；下丘脑（神经分泌细胞）产生的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
（2）血液中的③甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而②促甲状腺激素只能作用于甲状腺，说明只有甲状腺细胞膜上有②的特异性受体（激素与受体结合具有特异性），激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，所以体内需要源源不断地产生激素．
（3）据图分析，下丘脑作用于胰岛B细胞的信号分子为神经递质，刺激a处时，该部位产生兴奋，膜电位由外正内负变为外负内正，其膜内电位变化情况是由负电位转变为正电位．产生动作电位的原因是大量的钠离子内流造成的．
故答案为：
（1）分级调节和反馈调节拮抗下丘脑（神经分泌细胞）
（2）只有甲状腺细胞膜上有②的特异性受体（激素与受体结合具有特异性）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
（3）神经递质钠离子内流
9．湿地公园建设的核心为生态环境的可持续发展，科研人员对某一受到污染的湿地公园的生态环境进行调查，为找出更好的污染治理措施，科研人员做了相关研究，下表表示对几种生物研究的相关结果．请回答下列问题：
生物
毒素含量μg/L
铵盐吸收率
有机物去除率
硅藻
0.1
52%
0
蓝藻
0.554
78%
0
红假单胞光合细菌
0
87%
92%
（1）据表分析，治理水华效果最好的生物是 红假单胞光合细菌 ．
（2）调查发现该湿地公园主要河道沿途有许多生活污水的排污口，则输入该湿地生态系统的能量有 （生产者固定的）太阳能和（污水中的）化学能 ，进一步调查发现，在轻度污染的条件下，公园中的物种丰富度有所增加，在此过程中，公园中群落演替的类型是 次生演替 ．
（3）在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是 增加 ，其原因是 食物链缩短，能量浪费少 ．
（4）生态学家提醒：
决不能因为该湿地公园具有污水处理能力而向公园大肆排放污水，否则必将破坏该湿地公园生态系统，这是因为 （湿地公园）生态系统的自我调节能力是有限度的 ．
【考点】人工湿地的作用．
【分析】根据表中数据，红假单胞光合菌既能吸收铵盐进行光合作用，又能去除有机物，属于生产者和分解者；鲫鱼和线虫的关系是捕食与竞争，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是增加，其原因是食物链缩短，能量浪费的少．据表分析，治理水华效果最好的生物是红假单胞光合菌，理由是不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高．
【解答】解：
（1）据表分析，治理水华效果最好的生物是红假单胞光合菌，理由是不产毒素且对铵盐和有机物的去除率高．
（2）输入该湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和（污水中的）化学能．进一步调查发现，在轻度污染的条件下公园巾的物种丰富度有所增加，在此过程中，公园中群落演替的类型是次生演替．
（3）鲫鱼和线虫的关系是捕食与竞争，若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是增加，其原因是食物链缩短，能量浪费的少．
（4）由于生态系统的自我调节能力是有限的，因此决不能因为该湿地公园具有污水处理能力而向公园中大肆排放污水，否则必将破坏该湿地公园生态系统．
故答案为：
（1）红假单胞光合细菌
（2）（生产者固定的）太阳能和（污水中的）化学能次生演替
（3）增加食物链缩短，能量浪费少
（4）（湿地公园）生态系统的自我调节能力是有限度的
10．某种植物的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），是一对相对性状，由两对等位基因（A和a）共同控制，其产生机制如下图甲所示．为探究该种植物花色的遗传规律，进行了杂交实验，过程及结果如图乙所示：
（1）图甲说明基因可以通过 控制酶的合成控制代谢 ，进而控制生物的性状．
（2）根据图甲，分析纯合白色花的基因型是 aaBB、aabb、AABB ．
（3）图乙中F2白花植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为白花，这样的个体在F2代白花植株中的比例为
；还有部分个体自交后代会发生性状分离，它们的基因型是 AaBb、AABb ．
（4）图乙中F1进行测交，其后代表现型及比例为 白色：
黄色=3：
1 ．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因与性状的关系．
【分析】分析题图：
图甲为基因A与B的作用机制，其中基因A能控制某种酶的合成，这种酶能促进白色素合成黄色素，但基因B抑制基因A的作用，因此黄色报春花的基因型为A_bb，其余基因型均为白色，即开白色报春花植株的基因型为A
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