粉蝶儿和晋臣赋落花范文模板 20页.docx

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粉蝶儿和晋臣赋落花范文模板20页

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粉蝶儿和晋臣赋落花

篇一：

201X广州一模（语文）（含答案）

试卷类型：

A

201X年广州市普通高中毕业班综合测试

（一）

语文

一、本大题4小题，每题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．修葺／提纲挈领拮据／佶屈聱牙翘楚／翘首以待．．．．．．

B．悭吝／草菅人命喘息／不揣冒昧蹊跷／另辟蹊径．．．．．．

C．糟糠／沆瀣一气沮丧／含英咀华纰缪／未雨绸缪．．．．．．

D．熨贴／钟灵毓秀瑕疵／睚眦必报伺候／伺机而动．．．．．．

2．下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是

19世纪末20世纪初，英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。

他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行，得心应手地说服他们为自己的股票担保，然。

他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示，橡胶股票可以在外国银行直接抵押，置换银两或外钞贷款，

A．得心应手B．大事C．信誓旦旦D．天上掉馅饼

3．下列句子中，没有语病的一项是

A．苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生，乔布斯有着过人的智慧，是计算机业界的标志性人物。

B．辛亥革命的爆发，是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映，也是中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。

C．公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时，也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。

D．调查显示，老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。

因此，家庭环境的改善和家庭

成员的悉心照顾，可以有效降低老年人跌倒的发生。

语文试题A第1页（共8页）

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

初秋的芦苇荡别有情趣。

你看，____，如绿透了的海，____，那是阳光爱意下羞涩的点缀。

雾霭溶溶的、柔柔的。

苇穗已在拔节，________，犹如待开待展的高粱穗。

芦苇荡里____、____、____，在阳光里变幻着奇彩。

你惊叹大自然的万千神奇，但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲。

①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡②新穗抹了浅浅的绿

③苇尖上挂上了一层淡淡的亮色④红的敷抹

⑤黄的点染⑥绿的底色

A．①②③⑥⑤④B．②①③⑥④⑤

C．①③②⑥④⑤D．②③①⑥⑤④

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5~9题。

宿卫之臣于左右，成称拜住贤。

遣使召之，欲与语。

拜住谓使者日：

“嫌疑之际，君子所慎。

．

我长天子宿卫而与东宫私相往来，我固得罪，岂太子福耶？

”竟不往。

至治元年正月，帝欲结彩楼于禁中，元夕张灯设宴。

时居先帝丧，参议张养浩上疏，拜住谓当进谏，即袖其疏入奏，帝悦而止，仍赐养浩帛，以旌直言。

三月，从幸上都，帝以行．宫亨丽殿制度卑隘，欲更广之。

奏日：

“陛下初登大宝，不求民瘼，而遽兴大役以妨农务，．．

恐失民望。

”从之。

帝尝谓拜住日：

“朕委卿以大任者，以乃祖木华黎从太祖开拓土宇，安童．．

相世祖克成善治也。

”．

时右丞相铁木迭儿屡杀大臣，鬻狱卖官，广立朋党，凡不附己者必以事去之。

尤恶平章．

王毅右丞高昉因京诸仓粮储失陷欲奏诛之拜住密言于帝论道经邦宰相事也以金谷细务责之可乎帝然之俱得不死。

铁木迭儿复引参知政事张思明为左丞以助己。

思明忌拜住方正，谋中害之。

左右得其情，乘间以告，且请备之。

拜住日：

“大臣协和，国之利也。

今以右相雠我，我求报之，非特吾二人之不幸，亦国家之不幸。

汝辈毋复言。

”

夏六月，拜住以海运粮视世祖时顿增数倍，今江南民力困极，而京仓充满，奏请岁减二．

十万石，帝遂免之。

时铁木迭儿过恶日彰，拜住悉以奏闻。

帝悟，夺其官，仆其碑。

奸党铁失等甚惧，乃生异谋。

晋王也孙帖木儿时镇北边，铁失潜遣人至王所，告以逆谋，约事成推．．

王为帝。

王命因之，遣使赴上都告变。

未至，车驾南还，次南坡，铁失等夜以所领阿速卫兵为外应，杀拜住，遂弑帝于行幄。

晋王即位，铁失等伏诛。

诏有司备仪卫，百官耆宿前导，舆拜住画相于海云寺，大作佛事。

观者万数，无不叹惜泣下。

．（选自《元史。

列传第二十三》，有删改）

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．陛下初登大宝，不求民瘼疾苦B．安童相世祖克成善治也辅助．．

C．屡杀大臣，鬻狱卖官官司D．拜住以海运粮视世祖时顿增数倍观察．．

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分

）

语文试题A第2页（共8页）

7．下列各句编为四组，都能直接表现拜住“贤”的一组是（3分）

①至大二年，袭为宿卫长②嫌疑之际，君子所慎③大臣协和，国之利也

④奏请岁减二十万石⑤夺其官，仆其碑⑥观者万数，无不叹惜泣下

A．①②⑤B．②③④C．①③⑥D．④⑤⑥

8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．拜住是安童的孙子，五岁丧父，由母亲独自抚养、教育成人；早年在朝廷任职，得到太子的欣赏，但他始终不与太子结交。

B．拜住支持张养浩上疏，劝阻元帝在服丧期间张灯设宴庆祝元宵，并且带着张养浩的奏章进谏，拜住的直言得到了元帝的奖赏。

C．拜住的正直遭到了右丞相铁木迭儿的助手张思明等人的忌恨，面对他们的密谋陷害，拜住以大局为重，没有对他们加以报复。

D．在奸党铁失的叛乱中，拜住不幸被杀；晋王即位后，诛杀铁失，将拜住的画像送到寺庙，并为他举行了隆重的祭奠仪式。

9．断句和翻译。

（10分）

（1）用“／”给下面的文段断句。

（3分）

尤恶平章王毅右丞高昉因京诸仓粮储失陷欲奏诛之拜住密言于帝论道经邦宰相事也以金谷细务责之可乎帝然之俱得不死

（2）翻译下面的句子。

（7分）

①我长天子宿卫而与东宫私相往来，我固得罪，岂太子福耶？

（3分）

②从幸上都，帝以行宫亨丽殿制度卑隘，欲更广之。

（4分）

10.阅读下面一首词，然后回答问题。

（7分）

粉蝶儿和晋臣赋落花

辛弃疾

昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦。

甚无情，便下得雨僝风僽②。

向园林，铺作地衣红绉。

而今春似轻薄荡子难久。

记前时送春归后，把春波都酿作一江醇酎。

约清愁，杨柳岸边相候。

【注】①晋臣：

辛弃疾的朋友，写有《落梅词》。

②雨僝（chán）风僽（zhòu）：

风雨交相摧折。

③醇酎（zhòu）：

醇美的浓酒。

（1）“十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分别写出了春天怎样的情景？

（3分）

（2）赏析词中画线的句子。

（4分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）

（1），。

（《荀子·劝学》）

（2），。

行路难！

行路难！

多歧路，今安在？

（李白《行路难》）

；各抱地势，钩心斗角。

（杜牧《阿房宫赋》）

（4）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12—15题。

文艺上的宽容

周作人

主张自己的判断的权利而不承认他人中的自我，为一切不宽容的原因，文学家过于尊信自

语文试题A第3页（共8页）

己的流别，以为是唯一的“道”，至于蔑视别派为异端，虽然也无足怪，然而与文艺的本性实在很相违背了。

文艺以自己表现为主体，以感染他人为作用，是个人的而亦为人类的，所以文艺的条件是自己表现，其余思想与技术上的派别都在其次。

各人的个性既然是各各不同，（虽然在终极仍有相同之一点，即是人性）那么表现出来的文艺，当然是不相同。

现在倘若拿了批评上的大道理要去强迫统一，即使这不可能的事情居然实现了，这样文艺作品已经失了他唯一的条件，其实不能成为文艺了。

因为文艺的生命是自由不是平等，是分离不是合并，所以宽容是文艺发达的必要的条件。

然而宽容决不是忍受。

不滥用权威去阻遏他人的自由发展是宽容，任凭权威来阻遏自己的自由发展而不反抗是忍受。

正当的规则是，当自己求自由发展时对于迫压的势力，不应取忍受的态度；当自己成了已成势力之后，对于他人的自由发展，不可不取宽容的态度。

聪明的批评家自己不妨属于已成势力的一分子，但同时应有对于新兴潮流的理解与承认。

他的批评是印象的鉴赏，不是法理的判决，是诗人的而非学者的批评。

文学固然可以成为科学的研究，但只是对已往事实的综合与分析，不能作为未来的无限发展的轨范。

文艺上的激变不是③①

破坏文艺的法律，乃是增加条文，譬如无韵诗的提倡，似乎是破坏了“诗必须有韵”的法令，其实他只是改定了旧时狭隘的范围，将他放大，以为“诗可以无韵”罢了。

表示生命之颤动的文学，当然没有不变的科律；历代的文艺在他自己的时代都是一代的成就，在全体上只是一个过程。

要问文艺到什么程度是大成了，那犹如问文化怎样是极顶一样，都是不能回答的事，因为进化是没有止境的。

许多人错把全体的一个过程认做永久的完成，所以才有那些无聊的争执，其实只是自扰，何不将这白费的力气去做正当的事，走自己的路程呢？

近来有一群守旧的新学者，常拿了新文学家的“发挥个性，注重创造”的话做挡牌，以为他们不应该“对于为文言者仇雠视之”；这意思似乎和我所说的宽容有点相像，但其实是全不相干的。

宽容者对于过去的文艺固然予以相当的承认与尊重，但是无所用其宽容，因为这种文艺已经过去了，不是现在的势力所能干涉，便再没有宽容的问题了。

所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度，正如壮年人的听任青年的活动。

其重要的根据，在于活动变化是生命的本质，无论流派怎么不同，但其发展个性注重创造，同是人生的文学的方向，现象上或是反抗，在全体上实是继续，所以应该宽容，听其自由发育。

若是“为文言”或拟古的人们，既然不是新兴的更进一步的流派，当然不在宽容之列。

——这句话或者有点语病，当然不是说可以“仇雠视之”，不过说用不着人家的宽容罢了。

他们遵守过去的权威的人，背后得有大多数人的拥护，还怕谁去迫害他们呢。

老实说，在中国现在文艺界上宽容旧派还不成为问题，倒是新派究竟已否成为势力，应否忍受旧派的迫压，却是未可疏忽的一个问题。

一九二二年

（选自《自己的园地》，有删改）

12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）

12.根据文意，下列说法正确的两项是（5分）

A．文艺的本性是表现自我，体现个性。

唯我独尊而阻遏他人的自我表现，是为不宽容，它有违文艺的本性。

B．文艺最终都要统一，统一为表现人性，但是这种统一不应该采取强迫的手段，而应采取宽容的态度。

C．新兴流派在寻求文艺上的自由发展时，对于迫压的势力，不应采取忍受的态度，而应采取宽容的态度。

语文试题A第4页（共8页）

D．无韵诗的提倡是一次文艺上的激变与发展，它改变了有韵诗原有的狭隘范围，并取代了有韵诗的地位。

E．在中国当时文艺界，应该重视的问题并非对传统文艺应否宽容，而是新兴流派应否忍受传统文艺阻遏。

13.下面的说法，与文中作者观点不相符的一项是（3分）

A．五四时期的无韵新诗，不应忍受“诗必须有韵”的法令。

B．在五四时期，对所有的唐宋诗词，都不存在宽容的问题。

C．五四时期的新文化运动，对传统的文言文应持宽容态度。

D．当下新兴的网络文学，虽然瑕瑜互见，也应该宽容对待。

14.本文论述的话题是“文艺上的宽容”，为什么还要谈“忍受”问题？

请简要说明。

（4分）

15.文艺为什么需要宽容？

请从文艺多样性和文艺进化两个方面简要回答。

（4分）

四、本大题为选考内容的两组试题。

每组试题3小题，共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。

作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点；

信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16—18题。

两个老人

陈毓

我外公看一盅酒的眼神，一个字形容：

贪。

准酒鬼这词，送给他，我看合适。

酒醉心里明，这话大概是真的，要不酒醉后摇摇晃晃、站脚不稳的我外公，怎能准确找到我的学校，站在我的教室门口，直声呼喊我的小名？

渴望有个地洞钻，就是我那会儿看见这样一个外公的心情。

我的班主任，故意装模作样地问：

这是谁的家长啊？

请站起来认领！

我的羞愤抵到墙角了，我冲出教室，耳朵里是躲不掉的猛追上来的同学的哈哈笑、老师的呵呵笑，最后只剩下我那沉陷在酒精中的外公嘶哑的、咬字不清的呼喊声：

你跑忒快我怎赶得上？

你这昧良心的女女，嫌我给你丢脸了，忘了我疼你！

我终于停步，等他，看着他几欲倒地，又歪斜着努力站稳，终于还是扑趴在地上，他嚅嗫挣扎，终归没能把自己撑起，让我无端联想朱自清《背影》的父亲，那个爬月台时难以爬上的笨胖的身躯，不雅，难堪。

我忍着气，走过去，半拽半拖地把眼前这个瘦小的老头拎起来，让他的重量放到我的一个肩上，驾着的感觉，我一瞬间就懂了。

走出学校操场，是一段煤渣铺成的窄马路。

煤渣小路蜿蜒穿过阔大的玉米地，现在是中午，若是晚上，走在这样的路上，需要点胆量。

我外公也是这么想的吧，反正只要轮到我值周，我外公就会多走两里地，等在煤渣路的一端。

远远看见一个黑影子，烟袋锅的火星一明一灭，那火星是属于我外公的。

猛然出现心中的这个黑影子在这一刻平息了我心中的恼意，我努力忍受外公的酒气，慢慢地扶着他走上河桥。

看着河里翻腾的混黄的河水，一个念头堵在心中：

为什么外公总要喝醉？

不醉不行么？

外公每次进城必要喝醉，每次酒醒都跟外婆解释：

遇见以前店里的老伙计，哪有不醉的理！

以前外公是开染坊的，在城里，很是风光了些日子，据说美妾都娶了一个。

我有次大胆问外公美妾的往事，心怀了挨耳光的准备，不料他倒洒脱：

哪里是妾，是正房！

不会生养嘛，才

语文试题A第5页（共8页）

被家里逼迫着休了嘛。

体了前妻的外公娶了方圆几十里闻名的程先生的女儿。

程先生的女儿就是我现在的外婆，这会儿她坐在干燥的炕头，见我掮着酒气熏熏的外公回来，一点不抱怨，笑眯眯地：

死老头子又喝醉了！

进城就喝醉！

喝醉就辛苦我女女！

外婆赶两步把外公接过去，帮外公脱鞋抹袜，扶外公躺平，热水袋子也暖在外公脚下了，嘱咐都小声说。

外婆这时候点着她那双残脚，不紧不忙地去给外公生火做饭了，永远是姜丝萝l、丝豆腐丝白菜丝的疙瘩汤，外婆说，喝醉的人酒醒后喝上一碗这汤，不伤胃，不烧心。

说起远近闻名的程先生的女儿，闻名的理由就是他那个先生爹不准她缠脚，外婆缠一次，她爹喝令放一次，三缠三放之后，我外婆的脚彻底残了。

外婆一生都认为一个携带着一双大脚的女人，且是半残的脚，这个女人就是丑女人。

当年嫁不出去的我外婆打好了当一辈子老处女的准备，没料想休了不会生养的媳妇的我外公来娶她，即便自己从城里嫁到了山里，心里却是感激的。

这感激嫁接在另一个女人的痛苦上，使得外婆觉得她的感激需要噤声。

被外公休了的女人后来占有了外公的染坊，这是外公的赔偿，所以我外公每次进城都醉，我外婆总以为是外公的良心逼迫外公醉酒，所以外婆从不拦挡外公进城，不阻挡外公喝酒。

后来孩子们大了，弃了山里的老屋。

搬到川道来住，我外婆甚至把自己变成了外公的同

篇二：

201X广东各地模拟题分类汇编之诗歌鉴赏（题目）

班级________________姓名________________座号________________

201X广东各地模拟题分类汇编之诗歌鉴赏

1（201X佛山一模）阅读下面的诗歌，然后回

答问题。

（7分）

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依①。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇②。

【注释】①“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“绕树三匝，何枝可依”的意思。

②“采薇”，用的是伯夷、叔齐隐居山野、义不侍周的故事。

（1）首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。

（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点？

请简要赏析。

（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.（201X韶关一模）阅读下面唐诗，回答后面问题。

（7分）

采桑女

①

唐彦谦

春风吹蚕细如蚁，桑芽才努青鸦嘴。

侵晨采桑谁家女，手挽长条泪如雨。

②

去岁初眠当此时，今岁春寒叶放迟。

愁听门外催里胥，官家二月收新丝。

注：

①唐彦谦，唐末诗人。

②初眠，据《蚕书》记载，蚕卵孵化成虫后九日，开始蜕皮，蜕皮期间不食不动称“眠”，七日一眠，经过四眠，蚕虫才吐丝结茧。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）诗人通过采桑女的遭遇表达了怎样的主题？

试结合全诗分析（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.（201X广州一模）阅读下面一首词，然后回答问题。

（7分）

①

粉蝶儿和晋臣赋落花

辛弃疾

昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花

②

瘦。

甚无情，便下得雨僝风僽。

向园林，铺作地衣红绉。

而今春似轻薄荡子难久。

记前时送春归

③

后，把春波都酿作一江醇酎。

约清愁，杨柳【注】①晋臣：

辛弃疾的朋友，写有《落梅词》。

②雨僝（chán）风僽（zhòu）：

风雨交相摧折。

③醇酎（zhòu）：

醇美的浓酒。

（1）这首诗语言既朴素又生动，“桑芽才努青

鸦嘴”一句写景状物就精细传神，试选一角度赏析。

（3分）

_____________________________________

（1）“十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分别写出了春天怎样的情景？

（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）赏析词中画线的句子。

（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.（201X广州二模）阅读下面的宋诗，然后回答问题。

（7分）

登快阁

黄庭坚

痴儿①了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人②绝，青眼③聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

［注］①痴儿：

作者自称。

②佳人：

指知音。

③青眼：

表示有好感。

6.（201X佛山二模）阅读下面两首诗，然后回答问题。

（7分）

塞上听吹笛

高适

雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。

借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。

夜上受降城闻笛

李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【注】①梅花落：

乐曲名。

（1）颔联描绘了一幅怎样的画面？

请作简要分析。

（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）简析尾联所表达的思想感情。

（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.（201X江门模拟）阅读下面的诗歌，然后回答问题。

（7分）

下第后上永崇高侍郎

高蟾

天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。

芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。

（1）解说本诗第一、二句所象征的内容。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）简析全诗的主要艺术手法和作者的思想情感。

（4分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（1）两首诗都写月夜闻笛，感情基调有何异同？

（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）两首诗的结句在抒情方式上有何不同？

请简要分析。

（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________