五年级语文下册期末综合复习专项训练部编人教版含答案.docx

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五年级语文下册期末综合复习专项训练部编人教版含答案

五年级语文下册期末综合复习专项训练部编人教版含答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

谣（________）畅（________）咆（________）墨（________）

摇（________）汤（________）泡（________）默（________）

2.形近字组词。

嫌（__________）谎（__________）嫂（__________）侵（__________）

谦（__________）慌（__________）搜（__________）浸（__________）

3.比一比，再组词。

腊（__________）瞅（__________）啄（__________）嫌（__________）

蜡（__________）揪（__________）逐（__________）兼（__________）

4.给形近字组词。

蒸（_______）熬（_______）祈（_______）垦（_______）磅（_______）

葵（_______）遨（_______）拆（_______）恳（_______）螃（_______）

拼音集训

5.认真拼一拼，把字写漂亮。

fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòng

péibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng

6.看拼音，写词语。

lǎnduòlínglóngshūlǐàimù

jǐbèilímínghuīhuángyǐnbì

7.看拼音，写词语。

chuánshāoyāohemiányángdǎogào

huáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ

8.读拼音，写词语。

dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüè

pínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào

词语补充

9.补充下列四字词语，并选择合适的词语完成句子。

一（____）半（____）民不（____）（____）兵（____）马（____）

（____）（____）积虑（____）（____）人和（____）心（____）血

1．旧中国社会动荡，____________，新中国____________。

2．王老师为教育事业____________，培养出很多杰出人才。

3．妹妹读书_____________，囫囵吞枣。

10.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

失（____）落（____）（____）耳（____）聋（____）（____）并用

得意（____）（____）一如（____）（____）迫不（____）（____）

1.放学了，我（____）地跑回家。

2.伴随着（____）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

11.将以下的四字词语补充完整

（____）山（____）海 （____）天（____）地 （____）头（____）节  

（____）钉（____）铁玲珑（____）（____） 举世（____）（____） 

小心（____）（____）（____）（____）不舍

请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（____）

12.补充下列词语，再用上一到两个词写一句话。

（____）情画意（____）所当然乌云（____）布难以（____）信

相（____）为命千真万（____）风景（____）胜无（____）无束

___________________________________________________

句子对对碰

13.仔细读题，按要求写句子。

1．这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？

（改为陈述句）

_______________________________________________________

2．我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。

（缩写句子）

_______________________________________________________

3．老师说：

“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。

”（改为转述句）

________________________________________________________

4．夏天的武汉是我国三大火炉。

（修改病句）

________________________________________________________

14.按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为反问句）

___________________________________________________________________ 

2.教学继续进行，朗读更加感人。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

4.我们要在青少年中进行爱国主义。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

（修改病句）

___________________________________________________________________

15.句子加工厂。

1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

（修改病句）

____________________________________________

2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

”鲁肃对我说。

（改成转述句）

__________________________________________

3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

（缩句）

___________________________________________________

4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）

_____________________________________________________

16.按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

（改为双重否定句）

________________________________________________________________

2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

（用关联词把两句话合成一句话）

________________________________________________________________

3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（缩句）

___________________________________________________________________

4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？

（不改变句意，换一种说法。

）

_____________________________________________________________________

6.海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）

____________________________________________________________________

7.改成第三人称转述：

爸爸对小兰说：

“我背你过去。

”

____________________________________________________________________

8.改成双重否定句：

今天的活动我们要参加。

_____________________________________________________________________

正确读音选一选

17.用“√”给加点字选择正确的读音。

1．姐姐对妈妈说：

“我对人生有自己的规划（huàhuá），请您不要强（qiángqiǎng）迫我做不喜欢的事。

”

2．他用不正当手段夺得冠（guànguān）军的事被查实，受到了人们的谴（qiánqiǎn）责。

3．妈妈交给我的任（rénrèn）务是削（xiāoxué）土豆皮。

18.用“√”给下面的划线字选择正确的读音。

篝火（gōu gòu）  燕园（yàn yān）点缀（zuì zhuì）  

无垠（yín xiàn）万顷（qīng qǐng）  旖旎（yī yǐ）

澄澈（dèng chéng） 耄耋（dié zhì）渺小（miǎo miào）

19.下列每一行词语中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。

A．嗜好（shì）B．美差（chāi）C．召集（zhào）D．津津有味（jīng）

A．胆怯（qiè）B．间隔（jiān）C．勉强（qiǎng）D．不可计数（shǔ）

A．杀菌（jūn）B．驯良（xùn）C．脊背（jǐ）D．玲珑剔透（tì）

A．漆黑（qī）B．偏僻（pì）C．龟裂（guī）D．栩栩如生（xǚ）

20.在加点字正确的读音后画“√”

停泊（bópō）规律（lǜlù）不可计数（shùshù）

相似（sìshì）兴（xīngxìng）奋颤（chànzhàn）动

课内阅读

21.课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

”蔺相如说：

“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？

”门客们说：

“当然是秦王厉害！

”蔺相如说。

“秦王我都不怕。

还会怕廉将军吗？

秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

如果我们闹不和。

就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军。

为的是我们赵国啊！

”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。

从此以后，他们俩成了好友，同心协力保卫赵国。

1．给加点字注音。

削弱（_______）乘机（______）战袍（______）荆条（______）

2．“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_______的修辞方法，形象地写出了_____________________________________。

3．文中画波浪线的句子是对蔺相如的_______描写，说明了_________________的原因，表现了蔺相如_____________________________的品质。

4．文中画横线句子的意思可以用成语“_________________”来概括。

22.课内阅读。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见（）。

接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（），到处都是（）。

大的，小的，（），（），有的（），有的（），有的（）。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又（）那只，看见了那只，另一只（）。

一只百灵鸟飞了出来，被我们的拍掌声一吓，又飞进了叶丛。

站在一根小枝上兴奋地唱着。

那歌声真好听。

1．按课文内容填空。

2．写近义词。

静寂——（______）热闹——（_____）

3．文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：

______、_____；鸟的颜色：

_____、_______；还写了鸟的不同姿态：

__________、__________、__________。

4．这个片段选自课文《_____》，作者是_________。

23.课内阅读。

搭石（节选）

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。

小溪的流水常年不断。

每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。

山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

1．概括这段话的主要内容。

_________________________________________________________

2．用横线画出介绍“什么是搭石”的句子。

3．如果没有搭石，家乡的人们怎样过小溪呢？

_________________________________________________________

4．乡亲们摆搭石过小溪，体现了乡亲们的什么特点？

_________________________________________________________

作文

25.习作。

随着时代的发展，家用电器早已进入千家万户，成为了我们日常生活中必不可少的东西，比如：

电饭锅、洗衣机、电冰箱、消毒柜、吸尘器、扫地机器人、电吹风……你使用过这些家用电器吗？

你对它们了解吗？

现在，请你选一种电器向大家介绍一下。

要求：

1．写清楚事物的主要特点。

2．按一定的顺序分段介绍事物的不同方面，试着用上恰当的说明方法。

3．题目自拟，结构完整，内容具体，字数不少于400字。

4．习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

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26.写作

我们小学生生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有童年，拥有激情.......丰富多彩的生活中值得我们珍惜的又许多许多，如童年、健康、亲情、友情、幸福.......请以“珍惜所拥有的____”为主题，写一篇文章，要求有说服力和感染力。

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27.快乐习作。

日子是多彩的，生活是丰富的，每天都会发生许多事情。

这些大事小事，随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩，请你选择其中最令你难忘的一件写下来。

题目自拟，语句通顺，叙事具体，不少于450字。

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