五年级作文合集9篇.docx
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五年级作文合集9篇
2021五年级作文合集9篇
五年级作文合集9篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗?
下面是我收集整理的五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级作文篇1
亲爱的蜜爸、蜜妈:
您好!
已经是开学的第二周了,我怀着复杂的心情再次在键盘上敲击,看着孩子们一周以来的表现,有欣喜,也有不安。
欣喜的是孩子们长大了,更加懂事了,学习的自主能力也明显提高,大部分孩子的作业字体工整,态度认真。
但是也有些现象令我不安,家庭作业的支差应付,潦草了事,甚至有不完成作业的现象。
这个学期我们的主要任务就是养成良好的学习习惯。
保质保量地按时完成家庭作业是最基本的学习要求。
开学伊始,孩子们就感到学习的紧张,因为本学期时间短,课程进度紧。
为了保证课堂效率,孩子们要按照我的要求的完成学习任务,课前的预习显得尤为重要。
我把预习的要求在此说明,请您根据要求督促孩子。
预习方法:
1、预习课文(概括为一读):
读课文,至少三遍,了解课文主要内容,标出自然段序号。
2、预习生字(概括为二标):
会认的字标上音节,会写的字,标音序,圈音节,组两个词。
3、预习生词,提出问题(概括为三问):
借助工具书理解生词,并在文中批注解释,记录自己不明白的地方。
“授之以鱼,不如授之以渔。
”掌握正确的学习方法能使孩子受益终生。
每一个孩子都有自己的花期,或早或晚,他(她)总会按照自己的“花期”绽放。
我们要做的就是陪伴和引导,让孩子能都按照自身的成长规律健康长大。
无需强求,能不能轻言放弃。
亲爱的蜜爸蜜妈们,学会做一个欣赏者和帮助者吧!
让我们默默耕耘,静等花开!
五年级作文篇2
梦,可能是你在睡觉时做的;想,可能是你在观察事物的时候想的。
——题记
昨天晚上我做了一个梦,梦到了20xx年的`汽车了。
20xx年的汽车不仅速度快,功能多,而且还节能环保。
那车是利用太阳能的,可以自动智能驾驶,无需人工操作,有保持自动保持前后车距离,可以自动刹车。
汽车外壳、发动机等部件材料都是橡胶的,一旦出现碰撞,人和车都不会损坏,另外车顶上安装一个风车,如果没有太阳或太阳能用完之后可以凭借风力行驶,当有风的时候,汽车会飘上天空,以免堵车。
再如果既没有太阳也没有风的时候,汽车还可以吸收二氧化碳,排出氧气。
当夏天来临时,汽车会根据气温自动开启空调之类的。
冬天,汽车会预测主人在几点下楼,自动启动,为主人预热座椅,让主人总是能够享受舒适的环境。
未来人口越来越多,汽车也会越来越多,如果路上堵车,汽车还可以飞上天,如果你认为天上飞车会乱撞的话,那你就错了,天上飞车有自动侦测调节系统,会根据周围的飞车数量、速度、距离、路线等自动巡航。
你就只管坐在车里欣赏风景吧。
醒来,我才知道这是一场梦,还梦想自己发明这样的汽车会在全球推广,并获得诺贝尔奖呢。
五年级作文篇3
“噔噔噔”的声音有规律地重复播放着,伴随着这个音乐,爸爸和电脑中的人物一次次拼杀比赛。
他一边控制精灵,一边大喊:
“冲啊杀啊!
”这个样子的老爸,有时候会化身成一个小孩子,一个只为赢的,执著的,有点傻乎乎的小孩子,就是这样,我们不仅是父女,而且还是肩并肩作战的战友。
如果说老爸是个电脑迷,我就自然而然地成为一个名副其实的小电脑迷了,两个电脑迷加在一起,可够让老妈烦心了!
又一个美好的下午,我正认真地做作业,被一阵音乐打搅了我的思考。
“这声音怎么这么熟悉?
”“我突然缓过神来,“这不是口袋妖怪的战斗音乐吗?
老爸怎么这么大胆?
老妈还在屋里呢。
他竟然还敢打开电脑,特别是在我做作业的时候打开,我的去提醒他一下,让他不要为了玩游戏,而遭受老妈的“河东狮吼”,这样他就“杯具”了。
”我趁着老妈在睡觉,溜到老爸旁边对他说:
“老爸,你不要命了,等会儿老妈醒了你就比“杯具”还“杯具”变“餐具”了。
”老爸敲了一下我的头:
“小声点,你还要不要活命了,快去给我放风,你妈醒了,就学三声猫叫。
”我笑着说:
“明白,长官。
”就在这时,老妈醒了,我赶紧学了三声猫叫,可是,已经来不及了,老妈看见了老爸在玩电脑,又要发功了:
“林木头,你女儿在做作业,你不去守着她,还在这玩电脑……”我赶紧捂住耳朵,叹道:
“老爸又要遭罪了!
”
这就是我可爱的老爸,我喜欢和他一起玩……
五年级作文篇4
我家养了一只可爱的小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”。
我家的“小红帽”会说话,有时候还和我顶嘴呢!
有一次,它把我惹生气了,我不给它饭吃。
我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上的美味佳肴,样子特别可怜。
我忍不住又同情起它来,给它倒了一杯炒绿豆米。
它高兴极了,直对我说:
“谢谢!
谢谢!
”有时它饿了,还会自己打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢。
我写作业的时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。
有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树丫”,踩完了还站在一旁,一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我有什么反应。
如果心情好,我就会笑着摸它的头,如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。
这时,它总是一边大叫“够了够了”,一边到处乱撞;或者说一声“拜拜了”,就飞回自己的小窝。
“小红帽”就是我的小伙伴。
每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。
它还学会了妈妈的口头禅,在我做作业不认真时,来上一句:
“认真呀!
”哈哈,真是个聪明的家伙!
我爱我的小鹦鹉,我一天也离不开它!
五年级作文篇5
今天,我们去大玩家游戏城玩。
二舅先付了款,然后,我们就进去了。
我和大家就首先来到一个金币机。
我看了他的说明书,原理就是这样的:
它有两层,先把金币放下来,从第一层推到第二层。
等它堆得差不多满了的时候,再放一个,机器就会把金币推到下面,掉下来,就变成我们的钱。
我和大就开始投。
但是这样赚不了多少,大舅让我们走。
我跟他说:
“再让我投一个吧!
”大就给了我一个,刚想说我是赌鬼,结果我一下就掉出了七八个,他也无话可说了。
接着,我们又去找二舅,几乎将整个大玩家逛了一圈,才找到二舅。
他正在玩“大鱼之战”。
听名字你就可以知道,他在钓鱼。
我看到出票口里面真的是有很多的兑换票,看起来就是一大堆。
二舅看见我们来了,跟我们说:
“我掉这些钱掉了这么多,都快不好意思了。
”我又把目光转移到了屏幕上边。
那边显示着一个鱼钩,上面掉着一只鱼,二舅给我们仔细讲解了一下,又开始给我们示范,哪个是甩钓,那个是电击,哪个是提钓。
我心里暗暗想到,应该是二舅喜欢钓鱼,才喜欢玩这款游戏吧。
这款游戏看上去虽然方法简单,但是,操作起来却不容易。
我自己试了一下,觉得还没有这力气,于是,我和姐姐她们一起来。
妹妹负责甩钓,姐姐负责转摇柄,而我,则是负责电击。
就这样,我们很快钓到了几只大鱼。
这件事真有趣啊!
五年级作文篇6
农历八月十五日是中秋节,也是我最喜欢的节日,人们在这一天都会全家团聚,一起吃团圆饭。
中秋节这一天到处张灯结彩,非常热闹,特别到了晚上,我们全家人吃过晚饭,走到阳台上,不久后满月升起来了,月亮又大又圆,像一个大玉盘高高地挂在天空中,这时家家户户开始赏月了,爸爸和妈妈也在阳台上摆好桌子和椅子,放上不同口味的月饼、苹果、柚子、葡萄等等,还有蜡烛和三炷香插在柚子皮上,我们拜过月后,我们全家人都在吃月饼、谈天说地,我也跟着大人坐在椅子上吃月饼,这时我想起放烟花了,我吵着让爸爸和妈妈和我放烟花,我们三个都拿了一个“冲天炮”,我小心翼翼地点燃火,只听“砰”的一声,烟花在空中爆炸,一下子染红了半边天,五颜六色的烟花,漫天飞舞,漂亮极了!
爷爷吃着甜甜的月饼,给我讲“嫦娥奔月”的故事,真有趣呀!
我喜欢中秋节!
我不仅品尝到了月饼酥脆的味道,而且还了解了嫦娥奔月的传说,感受到合家团圆的气氛。
真是一个难忘而又快乐的中秋节!
五年级作文篇7
回忆起童年,脑海中的浮现的便是那数不尽的快乐,数不尽的泪水。
童年,悄悄地离开了我,
童年,再也回不到我的身旁。
但童年的喜悦,我永远记在心中,那是一块永远抹不掉的记忆。
幼儿园逃课记
以前,上幼儿园时我跟一个比较文静的小男孩交朋友。
我们总是聊着一些稀奇古怪的事情,我们都比较文静,没有人注意到我们。
有一天,男孩突然对我说“这里真无聊,我想回家”“不错的主意”我说到,我们交谈的语气总是那么平淡,虽然这是所有小朋友们都想做的事,但是我们就要实现这个愿望。
‘我们要走出幼儿园’这个信念就死死地刻在了我们俩心上。
于是,当其他孩子在玩积木的时候,当其他孩子在操场上玩耍的时候,我们总是偷偷的在一旁商量我们的“大计”
正当我们商量得热火朝天时,老师拍了拍手,领我们到操场玩耍。
我们互相瞧了瞧,脸上露出了笑容,这可是我们走出那扇大门的大好时机啊!
我们跟老师来到操场,我们趁老师不注意,一溜烟地跑进教室,背起书包,沿着围墙小心翼翼地一步一步向前爬,悄悄地向大门前进。
可就在这时,一位同学看到了我们的行踪,好奇地走过来问我们在干什么?
显然他看不出我们接下来干什么,我们没辙了,在他面前胡编乱造。
好不容易把那位同学“赶”走了,只是老师走了过来,我们想也没想就拼命地往回爬。
最终还是白忙一场,自然逃课的念头也就渐渐消失了。
爱“死”小白兔
小时候,家里养了一只小白兔,白兔可爱的样子,俏皮的举动,让不懂事的我爱上了这只兔子。
但是,对于我来说,“爱”这个词太难理解了,于是,我决定抱着这只兔子,抚摸她,来表示我对它的“爱”。
年幼的我那只兔子还有另一个称号——“玻璃肚”只见我一手拿起兔子,不晓得应该抓起两只大耳朵,而是伸向兔子的肚皮,“抓住了!
”只见我兴奋的叫着。
突然,那只兔子就像发了疯似的,在我的手上又蹦又跳,不停挣扎着,我害怕极了!
一手把兔子扔了出去,自己飞一般地从出客厅,心里不停的想着,是不是兔子不喜欢我呢?
当我回到客厅时,被我扔五里外的兔子被我整得奄奄一息。
聪明的傻话
当我三岁的时候,妈妈开始教我骑自行车。
当我看到那三轮自行车时,又惊又喜!
这又激发了我的好奇心,我不懂事地问
“妈妈,单车怎么没有车牌?
人家叔叔阿姨的大车也有呢,为什么我的没有呢?
”
妈妈听了,假装有点为难,无奈地说:
“因为你还小,没有车牌,你长大后,就有车牌了。
”
我又再次提出了问题
“那么,单车吃什么啊?
“傻瓜,单车当然是……等然是……”
妈妈说不下去了,结果我给接上了
“妈妈,单车当然是吃汽油啦!
”
旁边的阿姨听了我们母女俩的对话,哈哈大笑起来。
我傻乎乎地忘着他们,全然不知是自己说错了!
童年的趣事,我永远也不会忘记!
五年级作文篇8
在一节科学中,老师让我们种绿豆。
我想:
这一定是我最拿手的一个实验。
钉铃铃!
一下课,我们班的同学就像一窝蜂似的冲出教室。
有的把水浇到一半的时候,就把种子放下去了,然后,他们就把种子放在强烈的阳关下暴晒。
我呢,却和别人不一样:
我的第一步是先把一块大纸巾叠成一块小的纸巾,放进盒子里;第二步是把小盒子加一半水,再把种子放在小盒子里面;最后一步是把小盒子放在有阳光而不是阳光暴烈的地方,让他茁壮成长,让他长得比大树还高。
我又想,种一颗应该不够吧!
我又放多了4颗下去,让它们比赛。
我还给它们每个种子取了一个名字,第一粒叫“宝马”,第二粒叫“赤兔马”,第三粒叫“加油1”,最后两粒叫“加油2”和“加油3”。
第三天,我回教室一看,令我大吃一惊,因为我看见“宝马”和“赤兔马”长了一截,我对“宝马”和“赤兔马”有一些信心了。
我想,这两匹马可以一天之内变得很高。
突然,习老师过来说:
“你们不要把绿豆的营养洗掉。
”我想什么营养啊?
不理他。
然后,我就去帮绿豆换水了。
结果,中午我回来一看怎么还没发芽啊!
刚好我今天回家,不能把绿豆带回家,就加多了一点水就回家了。
星期日,我回到学校,看到的不但令我惊讶,还令我伤心,因为我的绿豆被淹死了。
我想:
“不听老师言,吃亏在眼前。
”这句话真能形容我。
我把绿豆拿给习老师看,说:
“这些还可不可以活啊!
”习老师说:
“不可以活。
”我只好把绿豆扔了。
每当我吃起绿豆味的蛋糕,我总会想起我心爱的绿豆,想起我的绿豆的发芽试验。
哈哈,太有趣了。
五年级作文篇9
雨像一串串晶莹的宝石落在地上。
沙沙沙。
顽皮的小雨珠好似想要看看别人在做什么似的,都把风爷爷给叫出来了,叫风爷爷把自己吹到每家每户的窗户上,可顽皮的小雨珠就像玩过山车一样,还没看到别人在做什么,就滑溜溜地落到了地上。
小雨珠生气极了,一气之下,就把雷公公和闪电哥哥叫出来了,愤怒地让他们赶紧打出雷和闪电。
风爷爷在一旁看了,也想参加,就使劲地吹出风来。
雷公公打的雷差一点就打到了树上。
闪电哥哥一打闪电,就像一把尖锐的刀从天上瞬间劈下。
雷公公、闪电哥哥和风爷爷越玩越起劲,风把树吹得东摇西摆,雷把自己庞大的鼓敲得重种的,闪电在天地间横一刀竖一刀地劈来劈去。
小雨珠变得越来多,越来越大。
慢慢地,慢慢地,雨慢慢地小了。