吉林省教育科学规划课题.docx
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吉林省教育科学规划课题
申报
编号
吉林省教育科学规划课题
申请·评审书
课题名称：
课题类型：
课题负责人：
负责人所在单位：
单位所属领域：
填表日期：
吉林省教育科学研究领导小组办公室制
二○一九年三月
申请者的承诺：
我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守吉林省教育科学研究领导小组办公室的有关规定，恪守学术道德，维护学术尊严，认真开展研究工作，保证取得预期研究成果。
同意吉林省教育科学研究领导小组办公室使用本课题研究成果及资料。
申请者（签章）：
填表说明
一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。
二、《评审书》一式3份，填完后，请用计算机填写,用A4纸双面打印，左侧装订。
三、封面左上方申报编号由组织单位填写，其他栏目由申请人填写。
四、请准确、清晰地填写数据表各栏内容。
课题类型请选择相应条目填写：
A.综合研究B.高等教育研究C.基础教育研究D.职业教育研究E.民办教育研究F.其他研究；单位所属领域请选择相应条目填写：
高等院校、科研院所、高职高专、中小学校、军队院校、其它；工作单位请按单位和部门公章全称填写；主要参加者必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题负责人及其他服务人员；预计完成时间指取得最终研究成果的时限。
此次课题研究时限为1—3年,最长年限不超过5年。
若有不明问题，请与市（州）教科所、本院校高教科研管理部门、省教育科学研究领导小组办公室联系咨询。
五、本表须经课题负责人所在单位领导和主管教育科研管理部门审核，签署意见并加盖公章后上报。
六、吉林省教育科学研究领导小组办公室联系方式
一、数据表
课题名称
关键词
课题类型
A.综合研究B.高等教育研究.C.基础教育研究
D.职业教育研究E.民办教育研究F.其他研究
负责人姓名
性别
年龄
研究专长
身份证件
类型
身份证件号码
最后学历
行政职务
专业技术职务
（职称）
工作单位
单位通讯
地址
邮政编码
电子信箱
手机
主
要
参
加
者
姓名
性别
出生
年月
专业技
术职务
研究专长
学历
工作单位
最终成
果形式
A、系列化论文；B、研究报告；C、著作类D、其它
计划完成时间
年月日
—1—
二、负责人近年来取得的与本课题有关的科研成果
序号
成果名称
本人角色
成果
形式
发表刊物或
出版单位
出版或发表时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、负责人近年来承担的研究课题
序号
课题名称
负责人
批准
时间
批准单位
完成情况
1
2
3
4
5
—2—
四、课题设计论证
·本课题国内外研究现状述评、选题意义和价值
·本课题的研究目标、主要内容、重要观点和创新之处
·本课题的研究思路、研究方法和实施步骤
·本课题预期研究成果
（限4000字内）
—3—
—4—
五、完成课题的可行性分析
·已取得的相关研究成果和主要参考文献
·主要参加者的学术背景和组成结构（如职务、专业、年龄等）
·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）
—5—
六、推荐人意见
不具有高级专业技术职务的申请人，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。
推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。
第一推荐人姓名专业职务研究专长
工作单位推荐人签章
第二推荐人姓名专业职务研究专长
工作单位推荐人签章
—6—
七、课题预期研究成果
序号
完成时间
最终成果名称
成果形式
负责人
注：
1.省教育科学规划一般课题应在省级期刊上发表2篇系列论文（论文应以课题负责人为第一作者）；
2.省教育科学规划重点课题应在省级以上期刊上发表2篇系列论文（其中一篇应为核心期刊;论文应以课题负责人为第一作者）；或出版专著1部；
3.预期研究成果中均需有结题研究报告。
—7—
八、课题负责人所在单位（部门）意见
申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人和主要参加是否有能力承担该课题的研究工作；本单位能否提供课题研究所需的经费、时间和条件，是否同意承担本课题的管理职责和信誉保证。
公章：
负责人签章：
年月日
九、课题负责人所在市（州）、县（区）教科所或各高校、直属单位意见
对课题负责人所在单位意见的审核意见，是否同意报省教育科学研究领导小组办公室。
申报表内容填写属实，同意上报省教育科学研究领导小组办公室。
公章：
负责人签章：
年月日
十、省教育科学研究领导小组办公室审批意见
公章：
负责人签章：
年月日
—8—
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