一统招研究生答辩手册.docx
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一统招研究生答辩手册
遵义医学院
硕士研究生答辩手册
（一）
学号：
姓名：
专业：
导师：
学院：
遵义医学院
2014年3月修订
填表说明
1．本手册供攻读硕士学位研究生使用。
2．本手册是记录研究生完成答辩环节的档案材料，是申请学位的重要依据之一。
研究生根据要求，填写相应的内容，并及时请管理部门领导或导师签字。
3．本手册不得自行撰改格式，需双面打印一份，签字处需手写，且按规定格式装订成册，于论文答辩后一周交各研究生管理部门审核，答辩手册
（一）在毕业离校前与其他档案材料一起归学校档案室。
目录
顺
序
号
文件标题或事由
文件
日期
文件所面页码
备注
1
研究生学籍表
2014年6月1日
4
2
硕士研究生成绩表
2014年6月1日
5
3
答辩申请表
2014年6月1日
6
4
学位论文答辩记录
2014年6月1日
5
论文评阅意见表
2014年6月1日
6
硕士学位申请书
2014年6月1日
7
毕业研究生登记表
2014年6月1日
8
研究生论文答辩表决票
2014年6月1日
9
学位论文评份表
2014年6月1日
10
研究生答辩评分表
2014年6月1日
11
研究生学位论文
2014年6月1日
12
13
14
15
16
17
（一）硕士研究生学籍表
姓名
性别
出生日期
年月日
一
寸
彩
照
籍贯
婚否
政治
面貌
学号
导师
学科、专业
录取
类别
□非定向□定向
□委托□自筹
身份证号码
□□□□□□□□□□□□□□□□□□
入学前学位
入学前学历
年月院（校）学院毕业，学制年
家庭住址
手机
原工作单位或毕业学校
个
人
简
历
︵
从
初
中
开
始
︶
奖
惩
情
况
︵
在
硕
期
间
︶
辅导员审核签名:
（二）
遵义医学院硕士研究生成绩表
学位类别（科学、专业学位）：
学号
姓名
性别
出生年月
籍贯
学科专业
研究方向
入学年月
毕业年月
公共课程
选修课程
课程名称
课程类别
学
分
成
绩
课程名称
课程类别
学
分
成
绩
A
B
A
B
A
B
A
B
A
B
A
学分总计
备注
课程类别：
A公共课、B选修课；此表研究生学院盖章后方有效。
研究生院签章：
（三）
遵义医学院
硕士学位论文答辩申请表
姓名：
学号：
部、系：
专业：
方向：
导师：
论文题目
选题来源
论文类型
申请论文
答辩时间
论
文
评
阅
情
况
姓名
职称
所在单位
是否同意答辩
导师
评
阅
人
评阅意见汇总:
答
辩
委
员
会
组
成
姓名
职称
所在单位
主席
委
员
秘书
教研室审查意见
盖章：
年月日
学位分委员会审查意见（由研究生工作主管人员在审查该生完成培养方案、论文评阅、答辩委员会组成等情况后，给予是否准予答辩的意见）：
盖章：
年月日
研究生院意见：
盖章年月日
选题来源：
包括国家计委（科委）项目、国家经贸委项目、国家自然科学基金项目、国务院其它部门项目、主管部门（部委级）项目、省（市、自治区）项目、学校级项目、国际合作项目、自选项目、其它项目，选其中一项。
论文类型：
包括基础研究、应用研究、开发研究、其它，选其中一项。
（四）
遵义医学院研究生学位论文预答辩情况表
研究生姓名
学位类型
导师姓名
拟申请学位专业名称
论文题目：
预答辩地点
时间
预答辩记录
（五）
遵义医学院硕士学位论文评阅意见表（装订复印件二份）
填表日期年月日
研究生姓名
专业
导师姓名
论文题目
评阅人姓名
工作单位
职称
评阅说明：
一、该生将于年月日进行论文答辩，请您将审阅意见于年月日于寄回。
二、审查时请参照以下四个方面：
1、对论文质量的评价。
论文在学术、理论上的意义，有何实用价值，有无新见解，达到何种水平。
2、对本专业理论和课题方面的知识掌握深度、牢固程度。
3、论文的主要优缺点。
研究方法、实验设计、统计处理、讨论分析等是否周密恰当。
4、是否同意研究生答辩。
评阅人审查意见：
（如不够写可另附纸）
评阅人（签名）：
评阅人所在单位公章（必须盖）：
年月日
（六）
遵义医学院
硕士学位申请书
姓名：
学号：
导师：
学科、专业：
学科所在部系：
姓名
性别
出生年月
民族
照
片
政治面貌
学制
入学时间
录取
类别
籍贯
身份
证号
最后学历与学位
在校课程学习成绩
课程名称
学分
成绩
程名称
学分
成绩
研究生院培养科核对意见：
（盖章）年月日
学术论文发表情况
论文题目或成果名称
发表刊物或颁奖、鉴定部门
发表
时间
论文或
奖励级别
作者
排名
论文题目
起讫日期（从开题报告至论文完稿）
年月------年月
学位论文的主要内容及创新点：
申请人签名：
年月日
导师（推荐人）对论文的评语：
签名：
年月日
硕士学位论文答辩委员会组成
论
文
评
阅
人
姓名
职称
工作单位
备注
答
辩
委
员
会
成
员
主席
委员
委员
委员
委员
秘书
答辩日期
答辩地点
答辩记录：
答辩记录：
答辩秘书签字：
年月日
硕士学位论文答辩委员会决议书
论文题目
决议书内容（就论文选题、论文水平、答辩情况等作出评价）
答辩委员会主席（签字）：
年月日
按照遵义医学院学位授予工作细则的规定，本答辩委员会于年月日审议了同志申请硕士学位的有关材料，组织了答辩会，并进行了无记名投票，建议
答辩委员会主席（签字）：
年月日
附：
答辩委员会投票结果
建议授予学位结果
投票人数
同意授予硕士学位
不同意授予硕士学位
同意重新答辩
学位评定分委员会意见：
本分委员会审查了同志的硕士学位申请及有关材料，并进行了无记名投票，根据硕士学位授予工作实施细则规定，本分委员会做出建议
提请校学位评定委员会审批。
分委员会主席签字：
年月日
附：
学院学位评定分委员会投票结果
建议授予学位结果
投票人数
同意授予硕士学位
不同意授予硕士学位
弃权
学院学位评定委员会意见：
本委员会于年月日审定了同志的硕士学位申请及有关材料，并进行了无记名投票，根据硕士学位授予工作实施细则规定，本委员会决定
遵义学院学位评定委员会主席签字：
年月日
遵义医学院学位评定委员会盖章：
附：
校学位评定委员会投票结果
投票人数
同意授予硕士学位
不同意授予硕士学位
弃权
（七）
毕业研究生登记表
学校（研究单位）遵义医学院
院系
学科专业
姓名
学号
填表日期
中华人民共和国教育部制订
填表说明
1、本表用碳素黑笔填写或打印，字迹要清楚。
2、表内属本人填写的项目，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因；如无该项情况，应写“无”。
3、“家庭成员”是指直系亲属。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
4、如有其他情况或问题需要说明时，请写在“备注”栏内。
5、像片一律用近期一寸半身脱帽照片。
。
姓名
性别
家庭出身
照
片
曾用名
出生
年月
本人
成分
籍贯
民族
现在家庭住址
是否华侨/侨居何处
何时何地参加工作
原工资级别
何时何地入党（团）
学制及授予何种学位
婚否、对方姓名政治面貌、现在何处、任何职务
本人身体健康情况
所学专业
导师姓名及职称
毕业论文题目
会何种外语、熟练程度
参加过哪些研究工作，有何论文和译著
本人工作志愿
本人简历
起止年月
学习或工作单位
学习或任何职
家庭成员及主要社会关系
姓名
与本人关系
政治面貌
工作或学习单位
有何联系
自我鉴定：
本人签名：
年月日
班级鉴定：
班长签名：
年月日
教研室、导师对毕业生业务能力、外语水平介绍及对其工作分配的建议：
导师签名：
公章
年月日
学校对该毕业生的意见：
校长签名：
公章
年月日
（八）
遵义医学院
硕士学位论文答辩表决票（装订五份原件）
学科、专业
答辩人姓名
答辩日期
年月日
论文是否通过答辩
（请在相应栏内划“√”）
□通过
□不通过
□弃权
建议授予学位的意见
（请在相应栏内划“√”）
□建议授予学位
□建议缓授予学位
□建议不授予学位
二级学院研究生管理部门
或联合培养单位
（盖章）
遵义医学院
硕士学位论文答辩表决票
学科、专业
答辩人姓名
答辩日期
年月日
论文是否通过答辩
（请在相应栏内划“√”）
□通过
□不通过
□弃权
建议授予学位的意见
（请在相应栏内划“√”）
□建议授予学位
□建议缓授予学位
□建议不授予学位
二级学院研究生管理部门
或联合培养单位
（盖章）
遵义医学院
硕士学位论文答辩表决票
学科、专业
答辩人姓名
答辩日期
年月日
论文是否通过答辩
（请在相应栏内划“√”）
□通过
□不通过
□弃权
建议授予学位的意见
（请在相应栏内划“√”）
□建议授予学位
□建议缓授予学位
□建议不授予学位
二级学院研究生管理部门
或联合培养单位
（盖章）
遵义医学院
硕士学位论文答辩表决票
学科、专业
答辩人姓名
答辩日期
年月日
论文是否通过答辩
（请在相应栏内划“√”）
□通过
□不通过
□弃权
建议授予学位的意见
（请在相应栏内划“√”）
□建议授予学位
□建议缓授予学位
□建议不授予学位
二级学院研究生管理部门
或联合培养单位
（盖章）
遵义医学院
硕士学位论文答辩表决票
学科、专业
答辩人姓名
答辩日期
年月日
论文是否通过答辩
（请在相应栏内划“√”）
□通过
□不通过
□弃权
建议授予学位的意见
（请在相应栏内划“√”）
□建议授予学位
□建议缓授予学位
□建议不授予学位
二级学院研究生管理部门
或联合培养单位
（盖章）
（九）遵义医学院硕士研究生学位论文评分表装订七份原件（第一份）
研究生姓名：
学科（专业）：
评分人签字（必签）：
论文题目：
评阅日期：
评价项目
最高分
通过
不通过
实际得分
优秀
良好
一般
较差或差
选题与文献综述
15
有较大的理论意义或实用价值，阅读广泛，掌握了本领域国内外研究动态，研究重点明确。
（15>X≥13）
有一定的理论意义或实用价值，阅读了相关的主要文献，了解本领域前人主要工作，重点明确。
（13>X≥11）
理论意义或实用价值较小，阅读了必读文献，与前人的工作有所不同，基本清楚自己的工作重点（11>X≥9）
无理论意义或实用价值，阅读量少，对本领域国内外研究动态不太了解，属重复研究或研究重点不明确。
（9>X）
解决实际问题的能力
25
很好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（25>X≥23）
较好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（23>X≥19）
了解所要研究问题的现状，能综合运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析的科学性较差（19>X≥15）
不了解所要研究问题的现状，不能运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析不科学。
（15>X）
论文成果与新见解
25
创新性明显，成果有较大的理论意义和应用价值。
（25>X≥23）
有新见解,成果有较好的理论意义或实用价值。
（23>X≥19）
有一定的新见解,成果在理论和实际上有一定意义（19>X≥15）
没有新见解,没有取得有意义的成果。
（15>X）
科研能力与研究手段
20
实验设计合理，技术路线正确，方法先进，统计方法恰当，论证充分，结果可靠。
（20>X≥18）
实验设计合理，技术路线正确，方法较先进，统计方法恰当，论证较充分，结果可靠。
（18>X≥15）
实验设计基本合理，方法可行，统计方法正确，论证欠充分，结果基本可信（15>X≥12）
实验设计不合理，方法不正确，统计处理有误，论证缺乏说服力，结论错误或不可信。
（12>X）
写作能力与科学作风
15
写作认真，层次分明，条理清楚，文理通顺，图表规范，学风严谨。
（15>X≥13）
写作较认真，分层次，有条理，文理较通顺，图表规范，学风严谨。
（13>X≥11）
写作欠认真，分层次，有条理，文理欠通顺，图表基本工整，学风欠严谨（11>X≥9）
写作不认真，谋篇布局不当，文理不通，图表不工整，学风不严谨。
（9>X）
综合评价
100
优秀（）良好（）一般（）较差或差（）
总分
评阅人对该领域的熟悉程度：
熟悉（）比较熟悉（）不熟悉（）请评阅人选择
注：
1、100>X≥90为优秀；90>X≥75为良好；75>X≥60为一般；60>X为差或较差。
2、被评为优秀的论文才有资格参加省级或院级优秀论文评选。
3、参加优秀导师评选时，其所带学生三年内必须有两人次或以上论文被评为优秀。
4、三年内有两人次或以上学生论文被评为一般的导师，将限制其招生。
5、有一人次或以上学生论文被评为较差或差的导师，将取消其导师资格。
遵义医学院硕士研究生学位论文评分表（第二份）
研究生姓名：
学科（专业）：
评分人签字（必签）：
论文题目：
评阅日期：
评价项目
最高分
通过
不通过
实际得分
优秀
良好
一般
较差或差
选题与文献综述
15
有较大的理论意义或实用价值，阅读广泛，掌握了本领域国内外研究动态，研究重点明确。
（15>X≥13）
有一定的理论意义或实用价值，阅读了相关的主要文献，了解本领域前人主要工作，重点明确。
（13>X≥11）
理论意义或实用价值较小，阅读了必读文献，与前人的工作有所不同，基本清楚自己的工作重点（11>X≥9）
无理论意义或实用价值，阅读量少，对本领域国内外研究动态不太了解，属重复研究或研究重点不明确。
（9>X）
解决实际问题的能力
25
很好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（25>X≥23）
较好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（23>X≥19）
了解所要研究问题的现状，能综合运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析的科学性较差（19>X≥15）
不了解所要研究问题的现状，不能运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析不科学。
（15>X）
论文成果与新见解
25
创新性明显，成果有较大的理论意义和应用价值。
（25>X≥23）
有新见解,成果有较好的理论意义或实用价值。
（23>X≥19）
有一定的新见解,成果在理论和实际上有一定意义（19>X≥15）
没有新见解,没有取得有意义的成果。
（15>X）
科研能力与研究手段
20
实验设计合理，技术路线正确，方法先进，统计方法恰当，论证充分，结果可靠。
（20>X≥18）
实验设计合理，技术路线正确，方法较先进，统计方法恰当，论证较充分，结果可靠。
（18>X≥15）
实验设计基本合理，方法可行，统计方法正确，论证欠充分，结果基本可信（15>X≥12）
实验设计不合理，方法不正确，统计处理有误，论证缺乏说服力，结论错误或不可信。
（12>X）
写作能力与科学作风
15
写作认真，层次分明，条理清楚，文理通顺，图表规范，学风严谨。
（15>X≥13）
写作较认真，分层次，有条理，文理较通顺，图表规范，学风严谨。
（13>X≥11）
写作欠认真，分层次，有条理，文理欠通顺，图表基本工整，学风欠严谨（11>X≥9）
写作不认真，谋篇布局不当，文理不通，图表不工整，学风不严谨。
（9>X）
综合评价
100
优秀（）良好（）一般（）较差或差（）
总分
评阅人对该领域的熟悉程度：
熟悉（）比较熟悉（）不熟悉（）请评阅人选择
注：
1、100>X≥90为优秀；90>X≥75为良好；75>X≥60为一般；60>X为差或较差。
2、被评为优秀的论文才有资格参加省级或院级优秀论文评选。
3、参加优秀导师评选时，其所带学生三年内必须有两人次或以上论文被评为优秀。
4、三年内有两人次或以上学生论文被评为一般的导师，将限制其招生。
5、有一人次或以上学生论文被评为较差或差的导师，将取消其导师资格。
遵义医学院硕士研究生学位论文评分表（第三份）
研究生姓名：
学科（专业）：
评分人签字（必签）：
论文题目：
评阅日期：
评价项目
最高分
通过
不通过
实际得分
优秀
良好
一般
较差或差
选题与文献综述
15
有较大的理论意义或实用价值，阅读广泛，掌握了本领域国内外研究动态，研究重点明确。
（15>X≥13）
有一定的理论意义或实用价值，阅读了相关的主要文献，了解本领域前人主要工作，重点明确。
（13>X≥11）
理论意义或实用价值较小，阅读了必读文献，与前人的工作有所不同，基本清楚自己的工作重点（11>X≥9）
无理论意义或实用价值，阅读量少，对本领域国内外研究动态不太了解，属重复研究或研究重点不明确。
（9>X）
解决实际问题的能力
25
很好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（25>X≥23）
较好地掌握所要研究问题的现状，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了所研究的问题，结论或结果分析符合科学要求。
（23>X≥19）
了解所要研究问题的现状，能综合运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析的科学性较差（19>X≥15）
不了解所要研究问题的现状，不能运用科学理论、方法和技术手段去解决所研究的问题，结论或结果分析不科学。
（15>X）
论文成果与新见解
25
创新性明显，成果有较大的理论意义和应用价值。
（25>X≥23）
有新见解,成果有较好的理论意义或实用价值。
（23>X≥19）
有一定的新见解,成果在理论和实际上有一定意义（19>X≥15）
没有新见解,没有取得有意义的成果。
（15>X）
科研能力与研究手段
20
实验设计合理，技术路线正确，方法先进，统计方法恰当，论证充分，结果可靠。
（20>X≥18）
实验设计合理，技术路线正确，方法较先进，统计方法恰当，论证较充分，结果可靠。
（18>X≥15）
实验设计基本合理，方法可行，统计方法正确，论证欠充分，结果基本可信（15>X≥12）
实验设计不合理，方法不正确，统计处理有误，论证缺乏说服力，结论错误或不可信。
（12>X）
写作能力与科学作风
15
写作认真，层次分明，条理清楚，文理通顺，图表规范，学风严谨。
（15>X≥13）
写作较认真，分层次，有条理，文理较通顺，图表规范，学风严谨。
（13>X≥11）
写作欠认真，分层次，有条理，文理欠通顺，图表基本工整，学风欠严谨（11>X≥9）
写作不认真，谋篇布局不当，文理不通，图表不工整，学风不严谨。
（9>X）
综合评价
100
优秀（）良好（）一般（）较差或差（）
总分
评阅人对该领域的熟悉程度：
熟悉（）比较熟悉（）不熟悉（）请评阅人选择
升级会员 