学年高中英语Unit5MeetingyourancestorsSectionⅡWarmingUp.docx

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学年高中英语Unit5MeetingyourancestorsSectionⅡWarmingUp

Unit5MeetingyourancestorsSectionⅡWarmingUp&；Reading-LanguagePoints

一、这样记单词

记得准·写得对

记得快·记得多

Ⅰ.基础词汇

1.alternativen.　　　　可能的选择

adj.供选择的；其他的

2.tentativeadj.试探性的；不确定的

3.regardlessadv.不管；不顾

4.ampleadj.足够的；充足的；富裕的

5.ripenvt.&vi.使……成熟；成熟

6.categoryn.种类；类别；范畴

Ⅱ.拓展词汇

1.botanyn．植物学→botanicaladj.植物学的；与植物学有关的

2.accuracyn．精确；准确→accurateadj.精确的；准确的→accuratelyadv.精确地；准确地

3.interruptvt.&vi.打断……讲话；打岔；暂时中断或中止→interruptionn．打扰；中断（时间）

4.sharpenvi.&vt.（使）锋利；尖锐；清晰→sharpenern．磨具；削具→sharpadj.锋利的；尖锐的；清晰的

5.messyadj.凌乱的；脏的→messn．杂乱；混乱

6.analysisn．分析→analyses（复数）→analyzevt.分析

7.assumevt.假定；设想→assumingprep.假设→assumptionn．设想；假定；担任

8.starvationn．挨饿；饿死→starvevi.挨饿；饿死

1.alternativen．可能的选择adj.供选择的；其他的

[同义]　choice,option,possibility,selection,substitute,replacement

[词块]　①alternativeenergy　　替代性能源

②facewithtwoalternatives面临两种选择

2.分词用作介词或连词小结

①assuming假设；假定

②considering鉴于；考虑到

③including包含；包括

④supposing假设；假如

⑤provided/providing假设；如果

⑥concerning关于

⑦given鉴于；考虑到

3.en结尾的动词集锦

①sharp→sharpen（使）锋利；尖锐；清晰

②ripe→ripen变成熟

③short→shorten变短；缩短

④wide→widen（使）变宽

⑤deep→deepen使变深

⑥strong→strengthen加强

⑦fright→frighten（使）惊吓

⑧dark→darken使变暗

⑨loose→loosen（使）变松；松开

二、这样记短语

记牢固定短语

多积常用词块

1.suffer_from　　　　　　　遭受；患病

2.regardless_of不理会；不顾

3.at_most至多；最多

4.cut_up切碎

5.keep_out关在门外；不准入内

e_to_a_conclusion得出结论

2.foravisit参观

3.findevidenceof找到了……的证据

4.inthecenterof以……为中心

5.thesharpenedstonetools磨尖的石器

6.fillinthechart填写表格

三、这样记句式

先背熟

再悟通

后仿用

1.ItisagreatpleasuretomeetyoustudentsfromEngland,whoareinterestedinarchaeology.

很高兴见到你们这些来自英国并且对考古学感兴趣的学生。

Itisagreatpleasuretodosth.“很高兴去做某事”；it为形式主语，真正的主语是不定式短语。

It_is_a_great_pleasure_togiveyousomesuggestionsofchoosingyourmajor.

很高兴能就专业选择方面给你提一些建议。

2.Ourevidencesuggeststhattheydidwearclothesmadefromanimalskins.

我们有证据表明，他们的确穿的是用兽皮制作的衣服。

suggest在本句中表示“暗示，表明”，从句用陈述语气；助动词did用来加强从句谓语动词的语气。

Hispalefacesuggestedthat_he_did_be_ill.

他的苍白的脸表明他确实生病了。

3....asthebotanicalanalyseshaveshownus,allthefieldsaroundhereusedtobepartofalargeshallowlake.

……正如植物学的分析结果告诉我们的一样，这四周曾经是一个很大的浅水湖的一部分。

句中as引导非限制性定语从句，as指代整个主句的内容，意为“正如”。

As_is_known_to_all,_theUSismadeupof50states.

众所周知，美国是由50个州组成的。

1．（教材P37）Canyouthinkofthealternativeswewouldusetoday?

你能想到我们今天可以利用的选择吗？

alternativen．可能的选择adj.供选择的；其他的

（1）havenoalternativebuttodosth.

　　　　　　　　　　别无选择只好做某事

havethealternativeofdoingsth.

有做某事的选择

there'snoalternative...……别无选择

analternativeto...……的替代品

（2）alternativelyadv.可供选择地

①Thewaywasblocked,sowewentbyanalternativeroad.

这条路被挡住了，因此我们走了另一条路。

②Thereweresomanycarsheldupbytheheavyrainontheroadthatwehadnoalternativebutto_wait（wait）．

路上被大雨堵的车太多了，我们只好等待别无选择。

③Ifyoudon'tliketheschoollunch,youhavethealternativeofbringingyourown.

要是你不喜欢学校准备的午餐，你可以自己带饭。

[名师点津]　

（1）alternative通常指两者之间的选择，而choice则指一般意义上的选择。

（2）“别无选择只好做……”的其他表达形式还有：

havenochoicebuttodosth.;can'tdosth.butdosth.;candonothingbutdosth.等。

在这些结构中若but之前出现实义动词do的某种形式，but之后要用省略to的不定式，否则，but之后的to不能省略。

2．（教材P37）Didtheysufferfromcold,starvationordisease?

他们遭受过寒冷、饥饿或疾病的痛苦吗？

sufferfrom忍受；遭受（疾病、痛苦、困难等）

①Manypeopleinthisareaaresufferingfromhungerandcold.

该地区有很多人挨饿受冻。

[辨析比较]　sufferfrom,suffer

suffer（vi.）from

通常表示“遭受战争、自然灾害所带来的苦难”及“患病”之意。

sufferfromawar/theflood/aheadache“遭受战争/洪水/头疼”

suffer（vt.）

意为“遭受痛苦、损失；忍受侮辱”等，其宾语通常是pain,loss,punishment,disappointment等

选用上述词语填空

②He'sbeensuffering_fromcancerfortwoyears.

他得癌症已经两年了。

③She'ssufferingalotofpain.

她遭受着巨大的痛苦。

[名师点津]　

（1）suffer的现在分词、过去式、过去分词不双写r。

（2）suffering意为“疼痛；苦难”时为不可数名词；意为“痛苦；苦恼”时常用复数形式。

3．（教材P38）I'msorrytointerruptyoubuthowcouldtheylivehere?

对不起，打断了你的讲话，但他们怎么能住在这个地方呢？

interruptvt.&vi.打断……讲话；打岔；暂时中断或中止

（1）interruptsb./sth.（withsth.）

　　　　　　　　　（因某事）打断某人/某事

beinterruptedby被……打断

（2）interruptionn.打扰；插嘴；打岔；阻断物

withoutinterruption连续地；不断地

①Thenoiseinterruptedusinourconversation.

噪音打断了我们的谈话。

②Itisnotpolitetointerruptaspeakerwithfrequentquestions.

通过不断提问来打断演讲者是不礼貌的。

③Let'sgosomewherewherewecantalkwithoutinterruption（interrupt）．

我们去找个可以持续交谈而不受打扰的地方吧。

4．（教材P38）Sowethinkitisreasonabletoassumetheylivedinthesecaves,regardlessofthecold.

因此我们有理由认为他们不顾严寒，就住在这些洞穴里。

assumevt.假定；设想

（1）assumesb./sth.tobe　　　　假定/假设某人/某事为

Itisassumedthat...一般认为……

（2）assumptionn.假定；假设

makeanassumption认为；假定

ontheassumptionthat假定

（3）assume/assuming（that）...假设/假定……

①Weassumedhimtobethebestwriterofourtime.

我们认为他是我们这个时代最好的作家。

②Itis_assumed（assume）thatthisisthebestpossibletranslation.

据认为这可能是最佳译文。

③Assuming/Assume（assume）thatyouareright,we'llmakeagreatdealofmoneyfromtheproject.

假定你是正确的，那我们将会从这项工程中赚得许多钱。

regardlessof不管；不顾（侧重指不计后果和代价）

①Ourgoalistomakehighereducationavailabletoeveryonewhoiswillingandcapableregardlessofhisfinancialsituation.

我们的目标是为每一个愿意和有能力接受高等教育的人提供可能的机会，而不管其经济状况如何。

②Theycontinuedtoworkregardlessofthefactthatitwasraining.

尽管天在下雨，他们还是继续工作。

③Despite/In_spite_ofthehighmountainsandthickforests,thedoctorsandnursesrushedtothesceneoftheaccidentfortherescue.

尽管山高林密，医护人员还是迅速地赶到事故地点，实施救援。

[名师点津]　regardlessof强调“不认为……重要”，从而不加以重视或考虑，其后不能直接跟从句，但可以接thefactthat...；其同义词despite/inspiteof还有“尽管……但是”之意，其后一般不接从句。

5．（教材P38）Itseemsthattheyusedthesharpenedstonetoolstocutupanimalsandremovetheirskin.

看样子他们是用磨尖的石器切割野兽并剥皮。

cutup切碎；使伤心；使难受

cutacross　　　　　　抄近路穿过；径直穿过

cutdown砍倒；杀死；削减；缩短

cutin插嘴；突然插入；打断（谈话）

cutoff切断；使隔绝；剪下

cutout切去；省略；停止（做某事）

①Icutupthemeatforcookingmeatball.

我把肉剁碎后做肉丸子。

②Ourwatersupplyhasbeencutoff.

我们断水了。

③Wemightcutthebookdowntoalittleoverahundredpages.

我们可以把这本书缩短到一百多页。

1．Ourevidencesuggeststhattheydidwearclothesmadefromanimalskins.

我们有证据表明他们的确穿的是用兽皮制作的衣服。

（1）suggest在本句中表示“暗示；表明”，后接宾语从句时，从句用陈述语气而不用虚拟语气。

①Theexpressiononhisfacesuggestedthathewasveryangry.

他脸上的表情表明他很生气。

[名师点津]　suggest表示“建议”时从句谓语动词应用“should＋动词原形”，should可以省略。

②Isuggestedthatameetingshouldbe_held（hold）tonight.

我提议我们今晚开个会。

（2）从句中的“did”强调谓语动词wear。

③Thefactsuggestedthatwedid_needtochangethissetoffurnitureforthatmadeofwood.

事实表明我们确实需要把这套家具换成一套木制的。

2．...asthebotanicalanalyseshaveshownus，allthefieldsaroundhereusedtobepartofalargeshallowlake.

……正如植物学的分析结果告诉我们的一样，这四周曾经是一个很大的浅水湖的一部分。

（1）句中“asthebotanicalanalyseshaveshownus”是as引导的非限制性定语从句，as指代整个主句的内容，表示“正如”，位置灵活，可放在句首、句中或句末。

①Asheoftenputsit,universityeducationdeterminesone'sfuture.

按照他常说的，大学教育决定一个人的命运。

②As_you_know,_besidestastydumplings,whatelderlypeopleinthenursinghomealsoneediswarmthandcare.（2015·全国卷Ⅱ满分作文）

你知道，除了美味的饺子，敬老院里的老年人同样需要的是温暖和关心。

（2）as作为连词的其他用法：

除引导定语从句外，as还可以引导时间状语从句、原因状语从句、让步状语从句和方式状语从句。

③As_I_had_a_fever,_Iwasabsentfromschool.

由于我发烧了，我就没去上学。

④Hesangsongsashewas_doing_his_homework.

他一边唱歌一边做家庭作业。

⑤Child_as_he_is,_heknowsalot.

虽然他只是个孩子，但他懂得很多。

Ⅰ.单句语法填空

1．Thereisanalternativetothissicksystem—butwearechoosingtoignoreit.

2．Theywere_interrupted（interrupt）byasuddenandurgentknockatthedoor.

3．Alotofpeoplemaketheassumption（assume）thatpovertyonlyexistsinthethirdworld.

4．Hecontinuedspeaking,regardlessofmyfeelingsonthematter.

5．Wemayaswellcutacrosstheplayground.

6．Istronglysuggestedthatmeasures（should）_be_taken（take）tostoppollution.

7．（2014·北京高考满分作文）Asyoucanseeinthepicture,manystudentsareridingbikestoschool.

8．Thestoryoftheirsufferings（suffering）movedusdeeply.

Ⅱ.补全句子

1．（2014·福建高考书面表达）Inordertosucceed,wehave_no_alternative_but_to_facefailurebravelyandlearnfromit.

为了成功，我们别无选择只有勇敢地直面失败并从中吸取教训。

2．HehaskeptonlearningEnglishbyradioforthreeyearswithout_interruption.

他坚持听英语广播，三年从未间断。

3．Ourclubisopentoeveryoneregardless_ofage,sexoreducationalbackground.

我们的俱乐部对任何人开放，不管年龄、性别或教育背景。

4．Cut_up_the_carrotsbeforeputthemintothepot.

把胡萝卜切碎后再放进锅内。

5．Herwordssuggestedthatshedoes_own_several_novelswrittenbyMoYan.

她的话表明她确实拥有几本莫言写的小说。

6．（2015·江苏高考满分作文）As_we_can_see_from_the_materials_above,_thetrafficissueisstillabigproblem.

正像我们在上面的材料中所看到的那样，交通问题仍然是一个大问题。

7．（2013·江苏高考满分作文）Ourearthis_suffering_severe_damage.

我们的地球正在遭受着严重的破坏。

8．AsfarasIknow,agreatmanypeopleassumehimtoberight.

→AsfarasIknow,agreatmanypeopleassume_that_he_is_right.

→AsfarasIknow,agreatmanypeoplemake_the_assumption_that_he_is_right.

据我所知，许多人认为他是正确的。

一、全练语言点，基稳才能楼高

Ⅰ.单词拼写

1．Hehasnoalternative（可能的选择）buttotryhardtofinishitontime.

2．Tooursadness,thehomelessdiedofstarvation（饿死）．

3．Inthisaccident,therewerefivedeathswithaccuracy（精确性）．

4．We'vedrawnupatentative（试探性的）programforthenexttwoweeks.

5．Idon'tlikebeinginterrupted（打断；打扰）whileworking.

6．Weallassume（假定）thatsheisinnocent.

7．Hecan'tevensharpen（削）apencilproperly.

8．Hehasgivenanseriousanalysis（分析）ofthesituation.

9．Wearewaitingforthefirstcropstoripen（成熟）.

10．Heistoobusytocleanhisroom,soitisverymessy（凌乱的）．

Ⅱ.单句改错

1．Youhavenoalternativebutgoon.go前加to

2．WillyoustopinterruptmewhenI'mtalking?

interrupt→interrupting

3．Itisassumedmentalhealthisrelatedtophysicalhealth.assumed后加that

4．Everyonehastherighttogoodmedicalcareregardlesstheirabilitytopay.regardless后加of

5．Hestarvedwaysthathelphimsolvetheproblem.starved后加for

6．Tentativetheytriedtoputthenewplanintopractice.Tentative→Tentatively

7．Shedoesn'tknowhowtotidyupthemessroom.mess→messy

8．Hesufferedfromthelossofhispupil'srespect.去掉f