上饶市第八小学学年度上.docx

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上饶市第八小学学年度上

上饶市第八小学2018-2019学年度(上)

学校工作计划

一、工作思路  

本学期,我校各项工作将紧紧围绕“加强教师培训、推进有效教学、规范教育管理、提升教学质量、实现教育现代化”的教育目标,结合我校实际,继续深化课堂教学改革,加强交流学习,提升课堂教学效益;加强师德师风建设,提升教师幸福指数,力求在深化课堂教学改革提升教育质量上有新突破,在改善办学条件、美化教育环境、推进学校教育现代化等方面有新的进展;进一步巩固和提高“七字美德教育”的特色教育成果,优化教育资源配置,提升学校标准化建设工作水平,全面促进学校的综合发展。

二、工作目标  

1.进一步完善与落实学校常规管理制度,加强常规管理,加强教师爱岗敬业教育,全面提高教学质量;进一步用纪律管理意识,加强教师师德建设,努力构建风清气正的校园环境。

 

2.继续以优乐美教育为主题,以精细化治理为思路,紧密围绕创建特色学校这一工作重点,深化教学服务与研究,探索优乐美课堂教育教学模式,提升科研品质,打造学校文化个性,促进教师专业成长。

3.推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。

4.确立服务思想,继续办好“教工之家”,继续开办教工社团。

5.以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,加强学校和家庭的沟通,促进学校、家庭、班级教育一体化的形成,提升家长素能,把我校的德育工作推上一个新的台阶。

6.进一步强化和规范学校信息化管理,加强信息化平台建设,提高教师信息化应用能力;提高学校教育教学现代化装备配备及维护利用水平,切实提高装备使用率。

7.进一步开展学生社团活动、学生综合实践活动,进一步推进德育建设,充实活动内容,增强活动实效,全方位提升学生素能。

8.深入开展平安和谐校园创建活动,逐步完善校园安全管理体系,努力实现校园安全工作规范化、制度化,维护好师生在校人身安全和学校财产安全。

三、主要工作及措施

(一)重视德育工作提升学生、家长素能

1.重视德育队伍的建设

提高班主任和辅导员的班级管理水平。

明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任和辅导员。

2.加强养成教育,着力培养学生良好品行

(1)在培养学生讲文明、懂礼貌、学礼仪、讲卫生等良好品行基础上,着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。

(2)在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。

(3)充分发挥学生的主体作用让“文明礼仪监督岗”对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等进行监督检查,每周评比“循环红旗班级”,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为内化为学生的自觉行动。

3.开展丰富多彩的少先队活动,提高实际素能

加强班、队课和晨会等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育,进一步开展节约能源教育、廉洁文化等教育活动。

大力宣传“德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。

(1)红领巾爱国爱党在行动。

学校大队部将利用音乐课、二十分钟晨会、红领巾广播站等学唱爱国爱党爱家乡的歌曲和美文,以歌声和情感,培育队员热爱祖国的情感。

同时结合庆祝建队97周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。

(2)红领巾孝敬感恩在行动。

组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。

开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。

培养队员做到:

主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。

我们将以此为抓手,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。

(3)红领巾环保节约在行动

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。

深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创建“大美上饶”这一目标,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。

(4)红领巾传承文化在行动

我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。

4.拓宽德育渠道,发挥“二结合”优势

(1)继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。

做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好后进生的转化工作。

(2)举办一年级家长函授学校、家委会等,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成,提升家长素能。

(二)狠抓教育工作,提高教育教学质量

1.教师素能提升——狠抓教学常规管理

严格执行新课程标准和课时计划。

加强学籍管理,健全学籍档案。

为新插班生建好学籍,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。

加强教学“六认真”;完善备课形式。

注重二度备课和教学后记的撰写。

加强课堂教学管理。

向四十分钟要质量,提高教学效率。

努力构建快乐课堂、智慧课堂,落实有效教学。

加强作业管理。

加强质量调研。

2.学生素能提升——组织学生活动,提高学生素质

(1)加强“书香校园”建设。

继续抓好学生的午读和晨读,结合教科处开展的读书节活动,引导教师选好书、读好书,上好每一节阅读课,指导学生阅读经典,提高阅读水平,让朗朗读书声充满校园。

(2)积极有序开展兴趣活动及阳光体育活动

(3)开展学科知识能力竞赛

积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。

通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。

(三)抓实科研管理,提高教学科研水平

1.教师素能提升——建设“学习型”的教师队伍  

(1)主题阅读,储备精神能量

开展每周一次的“美文分享”,将读书活动常态化,提升阅读者与聆听者之间的交流。

本学期还将在学校“书香校园”文化背景下,组织教师读名家专著,汲取名家教育的思想精华,并进行内化吸收,每周一还开展“芳香书屋,推荐好书”,以好书推荐共阅、读书心得交流、话题争鸣等形式,将理论阅读与实践思考相结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而促进教师素养的提升。

(2)专题沙龙,丰富教学智慧

教科沙龙,参与面广,针对性强,结合学校教学工作及科研工作的重点,三大教研组确定沙龙主题,通过现场沙龙及网络沙龙相结合的方式,灵活有效地进行运作。

根据主课题研讨的需要,开展专题性的沙龙研讨,做到全员参与,思维碰撞。

通过灵活多样的沙龙方式,实现老师对课堂教学本真的追求及课堂教学观的提炼与反思。

(3)优乐美大讲坛,提升教育素养

本学期将开展优乐美大讲坛活动,通过这个平台组织学习培训,聚焦专业,不断丰厚教师的专业理论,提升教师教学素养的重要途径。

活动有主持人、主讲人,打破过去由一两个老师占据讲台的格局,将责任下放,责任驱使主讲人要思考问题,捕捉信息、自主学习,学会思考,勤于动笔。

这个过程是教师自身锤炼的过程,是教师自我发展的过程,是感受快乐的过程。

为发挥教师的主观能动性,将大讲坛活动落到实处,执行下列规定:

①签到制度,于活动通知时间开始十分钟内完成签到,过期不补。

②报备制度。

教科处通知优乐美大讲坛主讲人上报讲座题目,如果没有及时上报的,以没有完成任务计算。

③讲坛题目尽量围绕教科处规定范围或自己参与的相关研究课题。

(4)创“论研练展”平台,进行多维督导

根据我校教师的实际情况,每学期我们将继续执行“四个一”方案。

“四个一”指的是:

上一节公开课,上传公开课教学设计;完成一份教育名著读后感;完成一篇高质量的教育论文;完成一篇教学案例。

同时在教育研究方面将推行4个字,即“论、研、练、展”。

论:

每周参加一次教研活动或备课活动;研:

人人参加课题研究;练:

每学期至少出一堂精品课,并且要制作一个课件;展:

为教师提供展示自己的平台。

在校级赛课比赛突出的老师,将推选为下学期区级赛课的种子选手。

2.教师素能提升——做好课题研究,突出教科研的实效性。

本年度,我们将开展课堂有效性的研究,为了抓实课题研究,我们将继续围绕“一二三四五”的课题过程化研究体系来进行课题研究。

“一”是指解决一个问题。

在确立了总课题之后,我们会确立相应的子课题研究小组,通过人人参与研究,在全校形成了浓郁的科研氛围;“二”是指实现两个“提”。

提升学生核心素养,提高课堂教学的有效性;“三”是指很抓“三课”落实。

“三课”指教研活动、公开课和课题研究课。

最大限度地发挥公开课的探索和示范作用,力求在研究中“发现问题、解决问题、形成最佳方案”;“四”是指实施四级管理。

建立校长室——教科处——教研组——课题组四级科研管理体制,做到明确各级职责,各级相互督促,全员参与,共同推进学校教科研工作;“五”是指突出五个环节,以“学习、实践、引领、反思与交流、创新”五个环节为学校教科研的主要流程,力求每个课题组成员都要在这五个环节中不断得到充实与提升,在每次教科研实践中努力提高教科研的学科含量、理论含量、人文含量和创新含量,从而推动学校教科研文化向纵深推进。

3.教师素能提升——加强论文撰写,促进教师专业成长

鼓励教师依据课堂、跳出课堂、反思课堂,依托国家、省、市级各项课题研究活动,踊跃撰写论文,叙写教学日记,剖析教育教学案例,俯拾反思点滴。

同时引导教师向报刊杂志社投稿,让校本研究成果见诸于各级报刊,让教科研思维的火花绽放光彩。

4.教师素能提升——抓常规工作,提高科研水平

  

(1)认真组织教师参加各类论文、教学设计和教学反思等评比活动,抓好学生作品的选送和投稿工作,提高发表的层次和获奖的档次,做好教科研成果的推广和转化工作。

  

(2)培养教师的读书习惯。

鼓励教师多读书、多记笔记、多写反思,为今后教育教学论文的撰写和课题的研究积累第一手资料,提高我校教师的科研理论水平。

要求教师认真撰写读书笔记,每篇不少于1500字,每月至少一篇。

  (3)继续以提升教学质量为目标,做好扎扎实实的教科研研讨活动,主要通过每月教研组、备课组活动来具体展开,使各类活动做到扎实有效。

走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建学习型组织,开展以“导学、自学、互学”等形式,加强教师的理论学习。

5.师生素能共提升——扎实有效地开展读书活动,建设“书香”校园。

围绕创书香校园这一主题,扎扎实实开展读书节系列活动:

启动第三届校园读书节、寻找最美校园朗读者、21天亲子阅读挑战赛等,增强师生阅读意识,营造校园书香氛围。

  

(四)信息能力提升推进信息化工作

1.为了进一步落实好信息技术化工作的正常有序的开展,每位老师运用班班通设备上课每周不少于3次,并作好记录;每学期每人自制课件不得少于1件,多多益善,越多越好。

2.作好计算机的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。

出现故障,及时上报并联系人来维修。

使用室保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3.加强教师的培训工作:

(1)组织老师进行计算机能力提升。

(2)学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课,并尽量使用自制课件上课,教学能手要上示范课。

(3)积极向全校教师宣传信息化技术手段的优点、重要意义和教学思路,用信息化技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。

促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的信息化工作。

4.做好运用信息技术运用课堂的比武活动,如:

利用多媒体进行教学比武活动,教师课件制作比赛等。

(五)加强后勤管理,为和谐校园保驾护航

1.扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位,服务于教学,服务于师生。

  

2.规范专用教室的财产设备管理。

3.加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

要利用晨会、黑板报、升旗仪式或讲话等形式,向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。

  

4.认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。

充分发挥资产的效益。

教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。

规范班级资产管理责任状。

5.做好各种维修工作。

  

6.根据教师的报修,及时安排维修。

7.树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。

  

8.做好精准扶贫户有关工作(排查、入档、走访慰问等)

(六)提高“安全”意识悉心打造平安校园

1.利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。

内容包括:

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2.认真开展校园及周边环境专项整治活动

(1)校舍设施安全专项整治。

(2)要健全消防安全的长效机制,加大对防火安全的检查力度。

3.大力开展“平安校园”宣传教育活动

以课堂教学为主渠道,通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式,开展宣传教育。

(七)加强民主管理,提升民主管理意识

1.继续开展教工社团活动,丰富教工文化,陶冶情操,强身健体,愉悦身心,创建“和美”校园文化。

2.加强师德师风建设。

定期组织教师学习,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网等宣传阵地树立先进典型。

3.确立服务思想,办好“教工之家”。

(八)加强支部建设增强战斗力和活力

1.加强后备干部队伍管理。

坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体后备干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同教师的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。

继续实行后备干部素养提升工程,要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。

2.加强党员管理,做好组织发展工作。

发挥好党员的先锋模范作用,体现"一个党员一面旗".贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

3.贯彻党的民主集中制原则。

开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象紧扣"让党员干部经常受教育、推动学校教育教学上水平"的总体目标,建立管理组织机构,丰富教育内涵,形成长效机制,使教学活动的组织方式得到进一步改进,使教育的作用和成效得到进一步发挥,切实把党员干部教育建设成构建和谐校园、提高学校教育教学水平的突破口。

4.党建工作经费补充纳入学校年度财务计划,建立专项经费帐户学校计划拿出3000元用于党组织日常活动、党员教育管理、表彰奖励先优、补助困难党员、党建工作物质保障等。

细化党建工作经费预算计划,确保党建经费专款专用,规范使用。

 

5.以监督为重点,进一步加强党的作风建设。

坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育;认真落实党风廉政建设责任制。

6.加强党对群团工作的领导

(1)加强对工会工作的领导。

(2)加强对团队的领导。

围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动,让学生在活动中活跃身心,增长智慧,完善自我。

新学期,我们昂首迈进新时代,开启教育的新征程,为办好人民满意的教育,让每个孩子都能享受优质教育,我们将一如既往的努力、拼搏,共同谱写八小教育的新篇章!

附:

上饶市第八小学工作安排表

周次

时间

工作内容

执行

部门

备注

 

 

8.31

9.1

1.开学报到注册

2.一年级分班

3.做好开学准备工作

4.入学教育

5.上交“假期读一本好书”活动资料6.开学常规检查

7.安全第一课

8.校安排查

9.制定并上交各部门计划

10.学《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

11.开展“三爱、三节”教育

德育

教导

总务

德育

德育

教导

综治

 

综治

 

德育

德育

 

 

9.3

-9.7

1.开学典礼,观看《开学第一课》

2.值周生会

3.教研组、备课组会

4.新学期班、辅工作会

5.签订师德师风责任状

6.上交暑期素能提升作业。

(一篇美文,一篇读书心得,一份微课,一本硬笔书法)

7.组织2018年全市中小学课例评比活动

8.和班主任签订班级资产管理责任状

9.班级特色申报

10.班级卫生评比

11.安全小卫士培训

德育

德育

教科

德育

工会

教科

 

教科

总务

教导

德育

综治

 

 

9.10

-9.14

1.一年级新生开笔礼暨拜师礼

2.“感念师恩”,庆祝教师节活动;

3.各社团开课

4.二年级数学:

智力大比拼

5.课题结题,新增课题申报

6.读书节启动仪式

7.召开支部委员会

8.家长会

9.体质健康数据上报

10.红领巾传承感恩在行动

德育

德育

工会

大队

教导

教科

教科

支部

教导

教导

大队

9.17

-9.21

1.班级文化建设评比、个人卫生评比、办公室卫生评比

2.教工社团开课

3.五年级语文:

看诗写题

4.开展“党员主题活动日”活动

5.推门听课

6.家委会

7.庆祝中秋节(自制冰皮月饼)活动;

德育

工会

工会

教导

支部

教导

德育

工会

 

 

9.24

-9.28

1.庆国庆“感恩祖国”主题教育活动

2.教学常规检查

3.Word使用技巧培训

4.支部书记上党课

5.红领巾爱国在行动

6.教学质量月抽测(四-六年级)

德育

大队

教导

信技

支部

大队

教导

9.22-9.24(周六、周日、周一)中秋放假三天

9.29

-9.30

10.1

-10.7

1.四年级语文:

文包诗

2.国庆放假

3.“21天亲子阅读挑战赛”

教导

 

教科

(周一到周日)

国庆放假七天

 

 

10.8

-10.12

1.开展建队节系列活动,举行“学队史爱红领巾”新队员入队仪式。

2.校本培训:

学习新课标

3.法制副校长安全知识讲座

德育

大队

教科

综治

10.15

-10.19

1.五年级英语:

猜谜语

2.三年级数学:

九宫格

3.新进教师展示课

4.支部委员会

德育

教导

教科

支部

 

 

10.22

-10.26

1.六年级语文:

看图猜诗词

2.三年级英语字母书写比赛

3.新增课题上交方案、计划

4.Excel使用技巧培训

5.大队委竞选

6.爱国主义教育主题队会

教导

教导

教科

信技

大队

大队

10.29

-11.2

1.消防安全宣传教育主题班会

2.月常规检查

3.开展“党员主题活动日”活动

4.教学质量月抽测(四-六年级)

德育

教导

支部

教导

 

 

11.5

-11.9

1.期中质量检测

2.师德师风考核

3.二年级语文:

看图写话(放飞想象)

4.上交课题论文,评选优秀论文

5.红领巾环保在行动

6.119防火疏散演练

7.支部书记上党课

8.实践活动

教导

工会

教导

教科

大队

综治

支部

德育

 

十一

 

11.12

-11.16

1.学生心理健康教育知识讲座

2.四年级数学:

二十四点

3.六年级英语:

英文歌曲比赛

4.“优乐美”青年教师赛课

5.安全检查台帐

6.召开支部委员会

7.家长会

8.一年级家长函授学校

德育

教导

教导

教科

综治

支部

教导

德育

十二

11.19

-11.23

1.三年级语文:

片段作文

2.校本培训:

如何化解教师职业倦怠?

3.寻找最美校园朗读者

4.开展“党员主题活动日”活动

教导

教科

教科

支部

十三

11.26

-11.30

1.一年级数学:

计算小达人

2.月常规检查 

3.骨干教师片段课

4.教师课件制作比赛

5.科技节启动

6.教学质量月抽测(四-六年级)

教导

教导

教科

信技

教导

教导

十四

12.3

-12.7

1.一年级语文:

拼音书写

2.上交课题案例,评选优秀案例

3.做好全校卫生检查

4.学生安全网络知识竞赛

教导

教科

总务

综治

十五

12.10

-12.14

1.开展“全国法制宣传日”主题教育主题班会

2.六年级数学:

奥数谁最强

3.开展民主评议党员活动

德育

教导

支部

十六

 

12.17

-12.21

1.四年级英语:

火眼金睛比赛

2.校本培训:

如何打造“轻负优质”的有效课堂?

3.召开支委会

教导

教科

支部

 

十七

 

12.24

-12.28

1.迎元旦活动

2.庆祝元旦活动

3.五年级数学:

数学漫画

4.3-6年级学生电脑比赛

5.迎接综治安全检查

6.党员组织生活会

7.教学质量月抽测(四-六年级)

德育大队

工会

教导

教导

信技

综治

支部

教导

十八

12.29

12.30

-1.1

1.2-1.4

1.元旦放假

 

2.准备教代会相关材料

3.常规检查

4.读书节活动考核

5.“相信自己我能行”期末复习动员主题队会

 

工会

教导

教科

大队

(周日、周一、周二)元旦放假三天

十九

1.7

-1.11

1.制定复习计划,组织期末复习备考

2.社团验收

3.上交课题心得,市级课题过程性资料整理阶段

教导

教导

教科

二十

1.14

-1.18

1.评选美德少年、美德家庭

2.开展送温暖活动,慰问离退休教职工;

3.上交学生个人获奖证书复印件

4.做好固定资产登记工作

德育大队

工会

教导

总务

 

二十一

 

1.21

—1.25

1.上交学期末各项资料。

2.布置寒假作业。

3.工会工作总结、各种档案资料收集与整理

4.召开教职工代表大会

5.上交材料;统计学生获奖信息,存档,绩效考核

6.教研组展示;

班级特色展示

7.万师访万家

8.统计教师获奖信息,存档,绩效考核

10.校安排查

11.班级财产检查

德育

德育

工会

工会

教导

 

教科

教导

教导

教科

 

综治

总务

1.26

放寒假

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