幼儿园消防演练应急预案.docx
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幼儿园消防演练应急预案
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幼儿园消防演练应急预案
发布日期:
[20__-8-23]共阅[916]次
,幼儿园消防演习方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:
20__年8月18日上午9点
地点:
幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等
四、演练组织机构
总指挥:
刘老师
副总指挥:
周老师杨老师
组员:
小刘老师张老师蒋老师
五、工作小组:
1、协助指挥人员:
各班老师和保育员
职责:
分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:
吴老师
职责:
具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:
保健医生和门卫
职责:
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:
各班教师
职责:
清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:
值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消-防-队:
后勤人员
职责:
应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令:
由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声:
两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:
具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:
就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:
操场
G、人员清点:
各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:
宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。
。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:
报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
幼儿园消防安全演练方案
开元办中心幼儿园
消防安全演练方案
一、演练目的
为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。
切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
二、演练安排
时间:
20__年11月28日上午10:
30
对象:
全体幼儿和教职工
三、演练准备
演练前召开全体教师会议,分析我园消防环境条件,要求教师熟悉消防知识及消防技巧,讲明演练的程序,内容、时间和经纪律要求,以及各个班级到达的区域。
四、组织机构:
组长:
梁蓉
副组长:
杨芳丽
成员:
各班老师
信号员:
张晓玲
五、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成
为教室演练负责人,全园幼儿在教师的带领下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。
全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。
约3-5分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的'安全地带。
由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识,故在模拟警报响起时,各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。
孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定,如:
下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。
这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。
活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
幼儿园消防安全应急疏散演练预案
胜兴
一、指导思想
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设
当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳-楼,或缩成一团任火烧。
可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、幼儿园基本现状
本园现有幼儿299名,教职工24名,幼儿园占地面积2470平方米,园舍总面积6440平方米,建筑物一幢,分上下二层。
五、消防设备和系统
1、消防栓共10只。
一楼园长办公室门与财务办公室之间一只,
小二班门口一只,中二班门口一只,小一班门口一只,厨房门口一只,二楼大三班门口一只,教师宿舍门口一只,会议室与打印室门口一只,大二班门口一只,中一班门口一只,一楼餐厅门口2只灭火器,厨房内2只灭火器,二楼开方式的书香园2只灭火器,会议室打印室之间2只灭火器。
2、园内电话系统报警(由副园长高兆宏负责),广播系统报警(由孙金红负责),各班班长与教师负责班级幼儿安全。
3、楼上楼下共两个总的紧急疏散通道。
一楼小一班、中二班、小二班有南门疏散通道,二楼大一班、大二班、中一班有南门疏散通道。
楼内东楼道、西楼到为两个总的通道。
4、报警方式:
火警电话119,园长办公室电话2890636。
六、组织机构
1、指挥部
幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥:
巴树娥
副总指挥:
高兆宏孙金红
成员:
刘佳寇楠楠胡晓萌孙加一刘迎迎张文竹王聪袁崇丽指挥部职责:
(1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消-防-队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消-防-队
义务消-防-队名单:
下设消防安全领导小组办公室:
主任:
高兆宏
副主任:
孙金红
义务消-防-队员有:
刘佳寇楠楠胡晓萌孙加一刘迎迎张文竹
王聪袁崇丽
岗位职责:
(1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材,掌握灭火知识。
平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。
(2)根据幼儿园应急疏散预案,组织师生疏散演练。
(3)实战时现场灭火,抢救被困幼儿和救护伤员。
3、疏散引导组
组长:
巴树娥副组长:
高兆宏孙金红
成员:
后勤人员及各班班长。
4、后勤保障组
组长:
高兆宏副组长:
孙金红
成员:
餐厅及财务办公室人员
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障
5、抢救护理组
组长:
巴树娥副组长:
高兆宏孙金红
成员:
各办公室成员及有自备车的部分教师。
职责:
进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段
1、幼儿园安全工作领导小组制订《》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、组建幼儿园义务消-防-队:
由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消-防-队。
邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织园义务消-防-队进行实战演练。
3、落实相关安全措施。
幼儿园安全工作领导小组会同消-防-队进行幼儿园消防工作检查,重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电器设备检查等。
4、对幼儿进行消防安全教育。
各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义,应急自护自救办法等,对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育,教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器等。
教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳-楼逃生,不提倡幼儿参加灭火工作。
5、各班班长网上下载有关防火、救火、救物等资料,组织幼儿学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习,让幼儿熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。
教育幼儿发生灾害时,能做到:
①遇事不慌、头脑清醒。
②判明情况,思考对
策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
切忌:
恐慌混乱,相互践踏。
6、后勤保障组应在教学楼外场地划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。
八、应急实战演练
演练时间:
20__年5月,具体时间