《中学体艺处主任竞聘演讲稿》.docx

《中学体艺处主任竞聘演讲稿》.docx

《《中学体艺处主任竞聘演讲稿》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《中学体艺处主任竞聘演讲稿》.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《中学体艺处主任竞聘演讲稿》

《中学体艺处主任竞聘演讲稿》

假如我是教导处副主任，我会在教导主任的领导下，遵循教育规律和原则开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作，不是一个管理者，更多的是服务者，要为教师和学生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任，应该配合教导主任的工作安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育现状，我觉得应该做好两个方面，一个是教老师学会“有教无类”，作为教育工作者，我们在目前的教育评价制度下，不由自主地认为成绩好的学生就是好学生，而品质好，成绩不好的学生就是差学生。

孔子在几千年前已经提出的有教无类，在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。

这是中国教育的悲哀，也是我们每一个教育工作者的悲哀。

在教导处工作中，要教师做到有教无类，好学生会教，不好的学生也会教，让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。

另一个是要教师做到“因材施教”。

俗话说“手有五指，各有所长”，我们的学生也是这样有不同的个性。

教育工作要遵循学生的个性，根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。

学校并不是培养考试机器的地方，而是培养人的地方。

目前我们的教育工作中，最大的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养，反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。

假如我是教导处副主任，我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作，除了知识学习，还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段，让学生发挥其长处，让体育好的学生在运动会上发挥作用，让音乐好的在联欢会上发挥作用，让美术好的在书画比赛中发挥作用。

。

让每一个学生的个性和特长得到展示和发展，让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。

大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵”。

教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。

对于教师，要引导他们思考什么是教育，教育是为了什么，怎么教育，而不是现在的惟分是从，要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人，我们要培养的不仅是成绩优秀的学生，更是一个个适应社会全方位发展，能够为社会提供劳动价值的“人”。

教师的教育理念提升了，其教育水平自然会相应的提高。

教导处对教师要提供尽可能多的帮助，摒弃那些“官本位”的思想，低姿态地跟教师交流沟通，及老师之所急，想老师之所想，合理地排解教师的倦怠情绪，让教师能快乐高效地开展工作，从培养人的工作中找到乐趣，并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。

当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时，都会感到困惑。

当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候，我们都会为之惋惜。

当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候，我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

此刻，我是一个普通的教师，对于教育的现状改变不了多少，但是我希望我们的教育是培养人的，希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康，希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣，希望我们的教育能培养出纯粹的人，希望我们的教育就是纯粹的教育，没有物质化，没有功利化，没有政绩化。

。

我知道，教育改革和发展的路还有很长，教育存在的问题还有很多，一时也改变不了什么，但我坚信：

有志者事竟成。

我会为自己心中理想的教育而奋斗，一个人的力量是很渺小，但不是没有力量。

篇二：

教务处主任竞聘演讲稿

教务处主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：

下午好。

今天，承蒙你们的信任，给我这个演讲的机会，这让我内心充盈着激动和感动。

回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的力所在：

这个集体，温暖而和谐；这个集体，团结而求进；这个集体，富有朝气，富有希望。

过去的一年，我负责学校工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。

在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。

如果说，我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。

感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助。

谢谢。

能成为一名教育工作者，是有幸的。

但是，我也深知，这是一项充满着挑战性的职业。

随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。

此次参与教务处主任的竞聘，就是要给自己增加一些压力。

因为我知道：

有了压力，才能激发更大的学习动力，才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师，进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。

。

各位领导，各位同事。

我深知。

教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。

如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

其

一、加强个人修养，练好基本功。

担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺

术。

我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。

力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

其

二、明确职责，以大局为重。

无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。

以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。

按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。

遇到事情，不推诿，积极主动解决问题；对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。

其

三、加强组织建设，团结协作。

教务处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。

要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。

日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。

加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。

同时，还要充分发挥教务处的协作作用，与其他部门形成合力，促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

各位领导，各位同事。

让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩。

“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。

蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。

”

谢谢大家。

篇三：

中学教导主任竞聘演讲稿

中学教导主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、

各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经历：

二、我的竞聘动机

立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到：

1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。

加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。

如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

篇四：

体卫处主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家上午好。

我叫xx景，我今天来竞聘体卫处主任职位。

非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。

我十分珍惜这样一个难得的机会。

我是xx年参加工作的，一直担任班主任、现任体卫处副主任。

我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。

我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。

因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

体卫处是学校的一个重要部门，它的工作是学校的脸面工程，处于非常重要地位。

我深知，体卫处主任的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

如果我有幸担任体卫处主任职务，将从以下几个方面开展工作。

体育方面

1、组织好一年一度的运动会。

加强学生的体育锻炼，适时开展各项体育活动。

适时组织开展教师体育活动。

2、抓好“两操”。

确保两操上操人数，切实让两操起到锻炼身体的作用。

卫生方面

1、抓好值周工作。

值周班要切实负好责任，体卫处有专人负责督促、检查、打分。

每天公布值周情况，对存在的问题及时处理。

2、搞好教室、宿舍卫生。

教室卫生做到一天一检查，宿舍卫生做到一周至少检查两次，检查结果及时公布，对于搞的不好的教室和宿舍让其及时搞好。

3、教育学生养成良好个人卫生习惯。

通过教育、举行活动、老师做表

率等手段，让学生做到不随地乱扔垃圾，彻底改变校园内垃圾乱飞的现象。

4、充分发挥各班自行车管理员的职责，做到自行车不乱停乱放，摆放整齐有序。

宿舍管理方面

1、宿舍有专人负责，确保学生住宿按排合理，学生宿舍存在问题及时解决。

2、充分发挥宿舍管理员和保洁员的服务作用。

做到宿舍24小时有人值班，宿舍楼道卫生及时打扫（一天至少两次），给学生创造一个安静、温馨的休息环境。

3、认真组织开展学生宿舍的评优评先工作，按安全、卫生、整齐、安静、文明的要求规范管理宿舍，严肃查处违纪现象，杜绝夜不归宿。

医务室工作

2、加强学校卫生工作，认真开展疾病救治和流行病预防工作。

组织好学生的常规体检。

吸取去年体卫处副主任工作中调研、学习、试作、思考、总结所形成的经验教训，此后的工作中，我将努力扮演好三种角色：

一是当好工作的“落实者”；立足本职，以身作则，必须深入下去，不离位，不越位，把每一项工作都落实到实处。

二是当好师生的“服务者”；脚踏实地服务学生，服务同事，最终服务学校。

三是当好体卫发展的“建设者”；制定好的方案，拟定实效的措施，坚持做理智的好事，坚持策略地做事。

就本质而言，我们的工作与农民的劳动非常类似，不管什么时候、什麽地点、无论怎么做事，我们一样都必须踏实、实干、流汗、再流汗。

如果学校委以我体卫处主任的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使体卫处的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

谢谢大家。

篇五：

学校安全处主任竞聘演讲稿

学校安全处主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好。

首先感谢各位领导、同事们的信任和支持。

我叫xx，xx年光荣加入中国共产党，先后担任过班主任、年级组长、学科教研组长，现在是学校英语教研组长、安监员。

一年多前，我以优异的成绩考入实验学校，在这里，我亲眼目睹了学校领导、老师为这所学校的成长努力奋斗，我深受鼓舞，暗暗下定决心，要为学校的发展尽己所能。

今天我竞聘的岗位是安全处主任，我相信我能胜任这个岗位。

一是因为有虚心好学、开拓进取的创新意识。

工作中我爱学习，勤钻研，善思考，创新工作方法，不断地提高自己；二是因为有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。

三是因为有诚信待人、求真务实优良品质。

凡事能以大局为重，从不斤斤计较个人利益，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。

四是因为有较强的组织协调能力和管理能力。

五是因为担任安监员，让我对学校安全工作有了全新的认识和理解，并积累了丰富的学校安全教育管理的工作经验。

安全是一切工作的前提和基础，是教育教学工作的重要组成部分。

安全处承担着维护师生安全和正常教育教学秩序的重任，它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口，责任重大。

它不是中心，却影响中心，它不是全局，却牵扯全局。

假如我当选安全处主任，我将做到以下几个方面：

一、健全机构，完善制度，杜绝安全责任事故。

没有一个健全的组织机构和完善的制度，安全工作就无从抓起。

我将从我校实际出发，健全安全工作组织机构，明确分工，责任到位。

每期开学时与教职工签订安全目标责任书，认真落实一岗双责，坚持安全随事走，全面参与，齐抓共管，共同做好学校安全工作。

为使学校安全制度化、规范化。

还将建立安全工作会议制度。

定期召开安全工作会议，及时解决存在的问题。

建立安全工作检查制度。

定期检查，及时查找整改各类安全隐患，防患于未然。

建立完善学生课前点名制度。

课前按时清点人数，一旦发现学生无故不到，及时与家长联系，查明原因，妥

善处理。

严格落实门卫查询和登记制度。

严格限制外来人员随意进入校园，学生在上课期间出校园，实行请假制度。

二、重视宣传，强化教育，提高师生安全意识。

为了使安全意识深入人心，可以充分利用校园各种宣传阵地，积极开展安全宣传教育，努力营造校园安全文化氛围，做到日有专题、周有专栏、月有专版。

校园内重点部位设置安全警示语。

安全教育是学生综合素质教育的重要内容。

安全教育必须做到在课堂教学中落实，因此要督促教师上好《生活、生命与安全》课。

安全教育还必须充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育。

由班主任进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面安全教育，积极组织安全知识讲座、安全知识竞赛。

充分利用“安全教育日”“、6·26”国际禁毒日“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传教育日等时间，深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

三、强化活动，加强演练，大力确保师生安全。

活动是制度、预案和各种安全理念的实践，学校必须经常性地开展一些安全活动，例如安全演练、定期和不定期收缴管制刀具及危险物具、班会讨论某一安全主题等，这样还可丰富学生的知识、阅历，放松学生的心理。

安全演练可以在演练中进一步唤醒师生安全意识，锻炼他们的逃生技能，检验学校的安全疏散管理。

每学期组织师生参加一次紧急情况下的逃生疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒等预案演练，就能提高学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免伤害。

还可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

四、严排隐患，肃整周边，积极消除安全隐患。

安全隐患可说是隐蔽的不定时炸弹，必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结，针对不同季节学校安全工作不同的特点，对校舍、食品卫生、楼道、电线电器、体育设施等突出重点，认真排查，建立台账，彻底整改安全隐患。

必要时还要联系辖区相关部门整肃校园周边环境。

（转载于：

中学体艺处主任竞聘演讲稿）

五、加强监管，明确责任，搞好食品卫生安全。

食品卫生学校安全工作的重要方面，要明确每个岗位每个环节从业人员的责任；建立从业人员健康管理档案，每年督促从业人员进行健康检查，并在取得健康证明后上岗工作；加强从业人员食品安全知识和技能培训，规范采购，坚持索票索证，查验记录制度，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控；加强食堂设施设备的定期维修维护，确保正常运行。

六、协调力量，齐抓共管，建立安全群防体系。

学校安全教育不仅仅是学校的事，需要学校动员各方力量，积极拓展教育资源，使学校的安全形成多方合力，丰富安全教育的渠道和内容，增强安全教育的有效性。

要重视并发挥家长在安全教育中的作用。

比如：

每期与学生签定安全责任书使学生家长明确自己的监护职责，提高家长的安全意识；通过召开家长会、家校联系卡、告家长的一封信等形式，促使家长与学校密切配合。

还可以请法制副校长、武警消防员和疾控中心有关人员为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全讲座，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

七、加强协作，踏实奉献，身体力行勇当先锋。

协作精神是高绩效团队中的灵魂。

当今社会，合作变得越来越重要。

在今后的工作中我不仅要团结全校老师，还要积极协助其他科室的常规工作，树立大局观念。

在平凡的岗位任劳任怨，恪尽职守，勤奋踏实，乐于奉献，认真做好每一项工作。

各位领导，同事们，每次工作岗位和经历的变化，都是人生阅历增长和能力提升难得的机遇，新岗位富有吸引力和挑战性，“安全处主任”更是意味着责任和担子。

假如我当选，我将切实转变观念，增强服务意识，努力提高和完善自身的素质，办事公正，恪尽职守；工作到位而不越位，补台而不拆台，大事讲原则，小事讲方法，凡事讲团结。

第二篇：

体卫处主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：

大家上午好。

我叫xx景，我今天来竞聘体卫处主任职位。

非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。

我十分珍惜这样一个难得的机会。

我是xx年参加工作的，一直担任班主任、现任体卫处副主任。

我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。

我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。

因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

体卫处是学校的一个重要部门，它的工作是学校的脸面工程，处于非常重要地位。

我深知，体卫处主任的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

如果我有幸担任体卫处主任职务，将从以下几个方面开展工作。

体育方面

1、组织好一年一度的运动会。

加强学生的体育锻炼，适时开展各项体育活动。

适时组织开展教师体育活动。

2、抓好“两操”。

确保两操上操人数，切实让两操起到锻炼身体的作用。

卫生方面

1、抓好值周工作。

值周班要切实负好责任，体卫处有专人负责督促、检查、打分。

每天公布值周情况，对存在的问题及时处理。

2、搞好教室、宿舍卫生。

教室卫生做到一天一检查，宿舍卫生做到一周至少检查两次，检查结果及时公布，对于搞的不好的教室和宿舍让其及时搞好。

3、教育学生养成良好个人卫生习惯。

通过教育、举行活动、老师做表

率等手段，让学生做到不随地乱扔垃圾，彻底改变校园内垃圾乱飞的现象。

4、充分发挥各班自行车管理员的职责，做到自行车不乱停乱放，摆放整齐有序。

宿舍管理方面

1、宿舍有专人负责，确保学生住宿按排合理，学生宿舍存在问题及时解决。

2、充分发挥宿舍管理员和保洁员的服务作用。

做到宿舍24小时有人值班，宿舍楼道卫生及时打扫（一天至少两次），给学生创造一个安静、温馨的休息环境。

3、认真组织开展学生宿舍的评优评先工作，按安全、卫生、整齐、安静、文明的要求规范管理宿舍，严肃查处违纪现象，杜绝夜不归宿。

医务室工作

2、加强学校卫生工作，认真开展疾病救治和流行病预防工作。

组织好学生的常规体检。

吸取去年体卫处副主任工作中调研、学习、试作、思考、总结所形成的经验教训，此后的工作中，我将努力扮演好三种角色：

一是当好工作的“落实者”；立足本职，以身作则，必须深入下去，不离位，不越位，把每一项工作都落实到实处。

二是当好师生的“服务者”；脚踏实地服务学生，服务同事，最终服务学校。

三是当好体卫发展的“建设者”；制定好的方案，拟定实效的措施，坚持做理智的好事，坚持策略地做事。

就本质而言，我们的工作与农民的劳动非常类似，不管什么时候、什麽地点、无论怎么做事，我们一样都必须踏实、实干、流汗、再流汗。

如果学校委以我体卫处主任的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使体卫处的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

谢谢大家。

第三篇：

中学教导处副主任竞聘演讲稿假如我是副主任

假如我是教导处副主任，我会在教导主任的领导下，遵循教育规律和原则开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作，不是一个管理者，更多的是服务者，要为教师和学生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任，应该配合教导主任的工作安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育现状，我觉得应该做好两个方面，一个是教老师学会“有教无类”，作为教育工作者，我们在目前的教育评价制度下，不由自主地认为成绩好的学生就是好学生，而品质好，成绩不好的学生就是差学生。

孔子在几千年前已经提出的有教无类，在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。

这是中国教育的悲哀，也是我们每一个教育工作者的悲哀。

在教导处工作中，要教师做到有教无类，好学生会教，不好的学生也会教，让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。

另一个是要教师做到“因材施教”。

俗话说“手有五指，各有所长”，我们的学生也是这样有不同的个性。

教育工作要遵循学生的个性，根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。

学校并不是培养考试机器的地方，而是培养人的地方。

目前我们的教育工作中，最大的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养，反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。

假如我是教导处副主任，我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作，除了知识学习，还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段，让学生发挥其长处，让体育好的学生在运动会上发挥作用，让音乐好的在联欢会上发挥作用，让美术好的在书画比赛中发挥作用„„让每一个学生的个性和特长得到展示和发展，让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。

大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵”。

教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。

对于教师，要引导他们思考什么是教育，教育是为了什么，怎么教育，而不是现在的惟分是从，要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人，我们要培养的不仅是成绩优秀的学生，更是一个个适应社会全方位发展，能够为社会提供劳动价值的“人”。

教师的教育理念提升了，其教育水平自然会相应的提高。

教导处对教师要提供尽可能多的帮助，摒弃那些“官本位”的思想，低姿态地跟教师交流沟通，及老师之所急，想老师之所想，合理地排解教师的倦怠情绪，让教师能快乐高效地开展工作，从培养人的工作中找到乐趣，并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。

当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题