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寻找声音作文

【篇一：

以声音为话题的作文】

以声音为话题的作文

【作文题目】

声音无处不在：

大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。

它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。

文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。

【试题解说】

声音，我们实在是熟悉不过。

自然界的风声、雨声、清脆鸟鸣声随处可见；生活中的笑声、哭声、优美歌唱声更是声声入耳。

顺着话题提示语的方向挖掘，我们发现“朋友的嘱托”、“父母的叮咛”、“同学的感谢”都是很好的写作题材。

不过，最熟悉的话题也许是最难写作的题目，这个话题与广东省2004年高考话题“语言”的难度几乎可以相提并论。

要想写好这篇文章我们可以先从两方面下功夫：

一、寻找触及灵魂的声音，“杜鹃啼血”的故事也许你非常熟悉，从杜鹃鸟顽强的啼叫声中我们就可以感悟到生命的哲理；你遭遇困难时，老师轻轻的一句鼓励、平常的一声呼唤，也许会成为你心灵深处最美的风景。

这种声音给你留下的印象越深，写出来的文章会越动人；二、讲述美丽动人的故事，对于初中考生来说，用一个美丽曲折的故事作为载体，写出自己对这种声音的感受，不失为最佳的切入方法，比如，你可以写自己三次对同一个人说出同一句话时的不同感受，你可以想像未来人类充满智慧的声音，满分作文《地球上最后一次拍卖会》便属于这种构思。

如果写自然界声音，景物描写是让文章出彩的有效方法；如果写人类的声音，心理描写则是写作成功的首选技法。

基础好的同学，不妨用书信口开合、戏剧等形式创新，满分作文《夏老师趣事之雷雨版》《五位女孩的留言》，便是典范。

琴声感动我心

广东某考生

西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。

夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。

天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。

我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。

忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。

那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。

我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。

琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。

我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。

这悠扬的琴声正是从里面传出来的。

我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。

一个稚嫩的童声传进我的耳中：

“爷爷，我累了。

弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？

”

一个苍老的声音：

“是的，小丫，你弹得十分动听。

我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。

”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是…我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。

只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。

她是一位盲人！

而那位坐着的老人竟是位聋人！

我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。

这泪，是甘甜的！

定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。

[点评]该考生的这篇文章最大的特色就是感情真挚，描写细腻真实，体现了“以手写我心”的写作理念。

本文的故事虽然虚构，但不做作不掩饰不矫情，文章写得情真意切，情景交融。

景物的渲染与美妙的琴声浑然交融，真情的对话与心灵的触动感人心怀，婉约的语言与凄美的意境让人难忘。

我们欣赏的是：

该考生是在用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章。

优美的文章各有千秋，各有风采：

或文采飞扬，或谈笑风生，或多愁善感……但无论何种类型的文章能引起读者思想感情共鸣的都有一个共同点：

那就是文章必须感情真挚自然，动人灵魂。

而该考生的这篇考场之作正好把这一点恰倒好处的落在实处，这是一篇虚实并举的考场佳作。

大自然的声音

广东某考生

去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。

不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。

池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。

这一景，流淌着淡淡的碧光。

我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。

蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。

蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。

空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。

大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。

抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。

这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。

哇，大自然真的会妙手点睛！

我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。

溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！

大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。

在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！

[点评]该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章，文章通过对风景绘声绘色的描绘，画出了一幅清新淡雅的水墨画，展现了农村秀丽的自然风光。

在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前，小作者能够独具慧眼，另辟蹊径，把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村，难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题，游刃有余地描景抒情，并能及时敏锐地捕捉自己的感悟，而且把农村写得如此美好，没有一颗热爱农村的心，是写不出这么优美的文字的。

文章新鲜活泼而颇有深义，语言细腻生动，文笔清新优美。

陶行知爷爷的声音

广东某考生

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”——陶行知

虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。

作文难写，考场作文更是难写。

为了找到应考作文的“捷径”。

星期天一大早，妈妈就钻进了书店，中午抱回一大堆作文书。

我目瞪口呆地望着小山似的书，诧异道：

“老妈，现在只剩下两个星期要中考了，您该不会让我看完它们吧？

”“考场作文仅靠现场构思，能得高分吗？

这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文就不成问题了。

”

我无可奈何地抱着“小山”准备回房，妈妈摆摆手，“乖孩子，别苦着脸，这么多书你看不完，要巧干。

”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠，刚准备说话，妈又说到：

“你只要头脑中准备几篇范文，到时就能以不变应万变了。

我已经把每本书中的精品剪辑装订成?

浓缩的精品?

，你只管背就行了。

”我接过妈妈手中的“书”，沉甸甸的。

我的心，也沉甸甸的……妈妈的苦心果然没有白费。

中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合，我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”，耳边突然响起老师的声音：

“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能抄袭。

”虽然妈妈教过我怎样灵活变通，不露出马脚。

但我从心里赞成老师的话--写作文要有真情实感。

可现在是中考啊！

谁不想拿高分？

我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”我咬咬牙，毅然做出有可能改变我人生的决定：

“我手写我心。

”鱼和熊掌不能兼得，我只能舍利取义，去伪存真了。

我辜负了妈妈的一片苦心，但我知道妈一定会原谅我的，因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷，而且我写出了自己的真情实感，写也了我心中最好的中考作文。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，它回荡在我的耳畔，教会了我如何做人，更激励我努力前进。

[点评]这是一篇构思非常巧妙写心抒意的考场佳作，文章紧扣“声音”这一话题行文，立意深刻，条理清晰，语言生动流畅，充分展现了作者复杂的心理变化。

文章把母亲为小考生中考作文材料这一事情作为切入口，描写了妈妈煞费苦心为自己准备中考作文材料而自己最后在考场上却毅然做出有可能改变自己人生的决定——放弃抄袭嫁接、写出真情实感的过程！

文章描写细致真实，心理变化过程写得极其自然。

陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”贯穿全文，浑然圆合，给人深刻的警示。

地球上最后一次拍卖会（想像作文）

广东一考生

一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。

醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。

我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：

“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。

”我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。

我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。

这时古怪的声音又响了起来：

“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。

”我更疑惑了：

“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？

”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：

“看了今天的拍卖会，您会明白的。

”

我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。

他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：

“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。

”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。

拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过“一亿”，场面却依然火爆。

大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：

“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！

”最后，专家托起一只空空的罐子说：

“这是世界上最后一罐无污染空气。

”台下的人们更激动了。

专家缓缓地说：

“这是无价珍品，仅供参观！

”

我伤心的退出拍卖大厅，思绪万千，难道这就是我的未来吗？

“您看见了吧！

这就是3004年的自然，您能讲讲你们的环保?

法宝?

吗？

”那个声音又出现在了耳边。

“这……我……”我觉得难以启齿。

“21世纪人们的环保意识有所提高……”我红着脸讲着，越讲越觉得羞愧，是啊，如果现在不珍惜身边的一草一木，到我们的下一代，或者下下代的时候，自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了。

【简评】考生别出心裁、匠心独具，将原本普通的题材写得惊天动地、震憾人心。

谁会想到，在三十一世纪的一场拍卖会上，一棵嫩芽会价值千万，一罐空气会变成无价之宝。

内

容夸张而不失可信，语言简洁而优美动人，巧妙地道出了珍爱自然、保护环境的重要。

是一篇颇具吸引力的考场佳作。

不，这不是声音

浙江省上虞市春晖中学高三（5）许静

曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音，曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，可是，当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时，我却觉得，我的心被震撼了，前所未有的凄凉的震撼。

聆听《二泉映月》，你似乎可以看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉，他手拿二胡，认真地拉呀，拉呀。

可是，有多少人驻足侧身倾听？

他在风雨中艰难行走，叹息，可是，有多少人愿意听他抱怨？

这凄凉，比“秋风扫落叶”还要凄，韵味比“曲终人不见，江山数峰青”还要无穷。

黛玉葬花，泪湿粉面，泪洒春衫，可终究宝玉会懂。

而华彦军，只能将这一生的凄苦告诉这把二胡，将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。

悠扬的二胡声，从湿润的江南传来。

不，这不是声音，是苦难的生命在呐喊。

曾经以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音，曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。

可是，知道吗？

在危地马拉，有一种叫做落沙婆的小鸟，每一次，它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。

这哀叫或许远不比黄莺的婉转，远不比黄鹂的悦耳，可是，这却是大自然中最伟大的声音，仅仅因为它来自于一个母亲。

在声音中，蛋壳才会变得坚硬，在这声音中，小落沙婆出生后才会变得健康。

声声痛苦的哀叫，从古老的南美大陆上传来。

不，这不是声音，是一种世界上最伟大、最无私的爱。

曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音，曾经以为风吹过松林是最壮阔的声音。

可是，你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗？

曲曲折折的荷塘上面，曾经“接田莲叶无穷碧”的叶子，有的，早已被秋风撕破，有的，甚至卷作黑色的一团。

可是，它们依然在空中高悬，那些曾经翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑，却仍高举。

滴滴嗒嗒的雨落声，从残荷叶面上传来。

不，那不是声音，那是一种即使只有一根枯梗、一片枯叶，却具有摧毁力量的精神。

世界上有许多声音，可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中，它们带给萎我们震撼的力量。

不，这已不是声音，而是来自生命最深处的绝唱！

【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻的几类声音，去揭示“声音”的内涵与本质。

选材广泛，有来自音乐、诗歌及生命个体的各种材料。

思考深入，思考“声音”折射出生活的真实面目、深沉内蕴的爱、巨大的精神力量。

结构明晰，又不板滞。

父爱的声音

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。

人世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过？

在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。

爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。

鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧！

”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。

我点点头，说：

“嗯，一会就睡”。

一阵轻快的脚步声离我而去。

看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。

一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。

夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。

我吓得闭起了眼。

一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。

接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。

我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。

我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。

爸爸每天都会送我上下学。

每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。

寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？

我不禁反复问自己。

课回答却总漂泊不定：

“会”、“不会”、“会”……放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！

头发都白了，真像一个雪人！

他满怀歉意地说：

“回去给你拿雨披所以迟了。

”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。

我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！

现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！

爸爸，我爱您！

精心，聆听

近来天气忽暖忽冷，阴晴不定，时而暴雨时而骄阳，折腾得不轻。

身体较差的我在冷锋暖锋的左右夹逼之下，患了重感冒。

我将昏昏沉沉的头埋在枕头里，满心以为睡上一觉便能恢复健康，但当第二天起来时，喉咙里堵得慌，一开始没有在意，当我要和妈妈打招呼时，发现了一个严重的问题——

我说不出话了。

“是失声，感冒有的时候就会这样，过两天就好。

”妈妈如是安慰我。

我觉得很是新奇，说不出话可真是好玩！

可不久，我就发现了问题可不小。

许多想要表达的事都说不出来，看到同学不能打招呼，要当面比划，原本聒噪不堪的我，安静到让自己不可置信。

当想怂恿妈妈中午吃牛排却张开嘴什么声音都发不出的时，我彻底崩溃了。

镜子里，我的嘴唇张张合合却没有任何声音，滑稽的像无声电影里的演员。

见到我十分沮丧，妈妈神秘地笑着说：

“难道声音只能从喉咙里发出吗？

”说完，妈妈转身进了厨房，我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏，还有切菜的声音，果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝，这些声音都是属于妈妈的！

静下心来，我打开窗子。

足球转播的声音属于邻家大叔，尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头，“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟，“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……

原来大家都有这么多的声音！

闭上双眼，耳朵便明朗起来，和谐、自然的声音传入双耳，没有争吵，没有闲言碎语，没有唠叨，有的是毫不被人声润色的一份清爽、闲适，我像一个

【篇二：

写美妙的声音的作文600字】

写美妙的声音的作文600字寻找声音今天，我来到了小榄人民公园，寻找美妙的声音。

开始，我们去公园里的人工瀑布。

还未到瀑布，就听到了“哗啦哗啦”欢快的声音。

漫步到瀑布前，一条银白色的带子从假山顶端飘散下来，最后汇人湖面，湖面上溅起了白色的水花，好像樱花盛开。

湖水清澈见底，鱼儿五颜六色：

红色的有无限的活力，金色的显得高贵，黑色的有“黑美人”之称，白色的则人见人爱?

瀑布下还有只丹顶鹤在喝水呢，我仿佛听到了“咕隆咕隆”的喝水声音。

迈着轻快的步伐，我们来到了游乐场，一进门，我们就听到了“嘻嘻，哈哈?

”的欢乐笑声。

我们也迫不及待地跑上了滑梯，上滑梯的时候，我听到了“啪啪啪?

”的脚步声。

我们玩滑梯的时候，耳边还传来了过山车发出的“轰轰轰?

”的声音，同时还听到了人们“啊啊啊?

”的尖叫声。

在游乐场玩够了，我们来到后山。

山中传来“哗哗哗?

”的喷泉声。

开始爬山了，人们脚底“啪啪啪”的声音时轻时重，时快时慢。

我上到了山顶，睁眼往下看，觉得自己是那么高大，山脚下的建筑物是那么渺小，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呀。

【篇三：

大自然的声音（600字）作文】

精选作文:

大自然的声音（600字）作文

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮像正孕育着动听的歌曲。

风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。

用心去感悟，仿佛听到树木生长地咯咯声，地下树根舒展身体地咔咔声，叶子吸收阳光的嘘嘘声。

金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。

退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，啪啪声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。

海风呼呼地吹过，海面上卷起层层浪花。

鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。

犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。

滴答，滴答美妙的音乐从此处诞生。

它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。

大雨哗哗下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。

悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上悉悉地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上?

喔地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。

个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。

大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

六年级:

季禹璇

篇一：

描写大自然声音的作文

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奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。

大自然的声音，是一种很独特的声音。

听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！

哗哗声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？

噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！

瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。

大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。

咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。

蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。

于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。

山泉的声音可谓之天籁之声。

此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。