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精编高一生物下学期期末考试复习试题

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

  大家一定要在平时的练习中注意积累,查字典生物网为大家推荐了高一生物下学期期末考试复习试题,希望大家在学习中不断取得进步。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

一、选择题(本题包括45小题,1-40题各1分,41-45题各2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

1、假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。

利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(?

?

?

?

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

2、下列有关说法正确的是(?

?

?

?

A.具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离

B.基因型相同的个体表现型一定相同

C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.纯合子自交后代都是纯合子

3、1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的()

A.通过做实验研究得出的结论

B.运用假说—演绎法提出的

C.运用系统分析法提出的

D.运用类比推理方法提出的

4、根据右图所示实验,下列结论不正确的是()

A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊

B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同

C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

D.白色是隐性性状

5、两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,选择F1中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为()

A.3∶1?

?

?

?

?

?

?

?

B.5∶1?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

C.9∶6?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.1∶1

6、已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。

纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是()

A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1

B.自交结果中重组表现型的个体大约占3/8

C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1

D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4

7、已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两等位基因独立遗传,则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是?

(?

?

?

A.4种?

9∶3∶3∶1?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

B.4种1∶1∶1∶1

C.2种?

3∶1?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.2种9∶7

8、基因型分别为AaBbDD和aaBbdd的两种豌豆杂交,按照自由组合定律遗传,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的?

(?

?

?

?

A.1/4?

?

?

?

?

?

?

?

B.1/8?

?

?

?

?

?

C.5/8?

?

?

?

?

?

?

D.3/4

9、基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是?

(?

?

?

?

A.4和9?

?

?

?

?

?

?

B.4和27?

?

?

?

?

?

?

C.8和27?

?

?

?

?

?

?

D.32和81

10、让独立遗传的黄色非甜玉米AABB与白色甜玉米aabb杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合子植株约为(?

?

?

?

A.160株?

?

?

?

?

?

?

B.240株?

?

?

?

?

?

?

C.320株?

?

?

?

?

?

?

?

D.480株

11、同一个体内,遗传物质不完全相同的细胞可能是(?

?

?

?

A.心肌细胞?

?

B.神经元?

?

C.白细胞?

?

D.精子细胞

12、在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是(?

?

?

A.减数第一次分裂的初级精母细胞?

?

?

?

?

?

?

B.有丝分裂中期的精原细胞

C.减数第一次分裂的次级精母细胞?

?

?

?

?

?

?

D.有丝分裂后期的精原细胞

13、在兔子的精细胞核中,DNA重量为4×10-12g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA重量为?

(?

?

?

?

A.4×10-12g?

?

B.8×10-12g?

?

C.1.6×10-11g?

?

?

D.3.2×10-11g

14、人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是(?

?

?

?

A.46B.23?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

C.4?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.0

15、若一个成熟的卵细胞内有24条染色体,这些染色体的来源是?

?

(?

?

?

?

?

A.全部来自母方?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

B.全部来自父方

C.来自父母双方的数目是随机的?

?

D.父母双方各占一半

16、某生物体细胞中染色体数为2N,右图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的依次是(?

?

?

?

?

A.①②B.③②

C.④②?

?

?

?

?

D.③④

17、下列有关受精作用的叙述错误的是?

(?

?

?

?

A.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起

B.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方

C.合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

D.合子中的全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

18、用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是(?

?

?

A.灰色基因是伴X的隐性基因

B.黄色基因是伴X的显性基因

C.灰色基因是伴X的显性基因

D.黄色基因是常染色体隐性基因

19、右图是人类一种遗传病的家系图谱:

(图中阴影部分表示患者)推测这种病的遗传方式是?

(?

?

?

?

A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传

C.x染色体显性遗传

D.X染色体隐性遗传

20、自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡,已知鸡的性别由性染色体决定。

如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡和公鸡的比例是?

(?

?

?

?

?

A.?

1∶0?

?

?

?

?

?

?

?

?

B.?

1∶1?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

C.?

1∶2?

?

?

?

?

?

?

D.?

2∶1

21、右图是甲、乙两个家庭色盲遗传系谱图,甲家庭的母亲是色盲患者。

这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的孩子是(?

?

?

A.1和3?

?

?

?

?

?

?

?

B.2和4

C.2和3?

?

?

?

?

?

?

?

D.1和4

22、一对表现型正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩,下列说法不正确的是(?

?

?

A.父母双方都是杂合子?

?

?

B.这对夫妇再生一个小孩是白化病的概率是1/4

C.白化病为隐性性状?

?

?

?

?

D.本题中的3∶1正好符合孟德尔分离定律的分离比

23、噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要(?

?

?

?

?

A.噬菌体的DNA和氨基酸?

?

?

?

B.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸

C.细菌的DNA和氨基酸?

?

?

?

?

?

D.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

24、赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是(?

?

?

?

?

A.分别用含同位素35S、32P的培养基培养噬菌体,得到含35S或32P标记的噬菌体

B.分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌

C.噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含35S的放射性同位素主要分布在沉淀物中

D.噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含32P的放射性同位素主要分布在上清液中

25、如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放射性元素为(?

?

?

?

A.只能在外壳中找到15N、35S?

?

?

?

B.只能在DNA中找到15N、32P

C.只能在外壳中找到15N

D.可在外壳中找到15N、35S,在DNA中找到15N、32P

26、艾弗里实验:

①S型菌的DNA+DNA酶后与R型菌混合培养,②S型菌的DNA与R型菌混合培养,③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养,④S型菌的多糖与R型菌混合培养,预期培养结果依次是(?

?

?

A.R型菌、R型菌、S型菌和R型菌、R型菌

B.S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌

C.R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌

D.R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌

27、由一对氢键连接的脱氧核苷酸,结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成是(?

?

?

A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶

C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶

28、某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是0.28A、0.32G、0.24T、0.16C。

当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子(RF),则在RF中四种碱基A、G、C、T的比率依次是(?

?

?

?

A.0.24、0.16、0.32、0.28?

?

?

?

?

?

?

?

B.0.24、0.26、0.26、0.24

C.0.28、0.32、0.16、0.24?

?

?

?

?

?

?

?

D.0.26、0.24、0.24、0.26

29、已知一段双链DNA分子中的碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C)∶(T+G)的值(?

?

?

?

A.能?

?

?

?

?

?

?

?

B.不能

C.只能知道(A+C)∶(T+G)的值?

?

?

D.只能知道四种碱基的含量

30、下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是?

?

?

(?

?

?

?

?

①互补碱基对之间氢键断裂?

?

?

?

?

?

?

?

②互补碱基对之间氢键合成

③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对?

?

?

?

⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构

A.①③④②⑤?

?

?

?

B.③①⑤④②?

?

?

C.③①④②⑤?

?

D.①④②⑤③

31、DNA的复制不可能发生在(?

?

?

?

?

A.细胞核中?

B.叶绿体中?

?

?

?

C.线粒体中?

?

D.核糖体中

32、水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的共粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性共粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性花粉的比例为(?

?

?

?

?

A.?

1∶1?

?

?

?

?

?

?

?

?

B.?

1∶2?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

C.?

2∶1?

?

?

?

?

?

?

D.?

3∶1

33、用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有(?

?

?

A.0个?

?

?

?

?

B.2个?

?

?

?

?

?

?

C.30个?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.32个

34、含有200个碱基的DNA,每条链上的碱基排列方式有(?

?

?

?

?

A.2100种?

?

?

?

?

?

?

?

B.4200种?

?

?

C.4100种?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.2200种

35、一条信使RNA上有900个碱基,则由它控制合成的多肽链上的氨基酸种数最多约(?

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?

?

?

A.300种?

?

?

?

?

?

?

?

B.150种?

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?

?

?

?

?

?

?

C.20种?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.899种

36、关于密码子的错误叙述是?

?

?

(?

?

?

?

?

A.能决定氨基酸的密码子为64个?

?

?

B.一种氨基酸可有多种对应的密码子

C.同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸?

?

D.CTA肯定不是密码子

37、已知一段双链的DNA分子中,G碱基的比例为20%,那么由此段DNA转录出来的mRNA中,碱基C的比例是(?

?

?

?

?

A.10%?

?

?

?

?

?

B.20%?

?

?

?

?

?

C.40%?

?

D.无法确定

38、在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质,其主要原因是(?

?

?

?

?

A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定

B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中

C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成

D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

39、DNA解旋发生在?

?

(?

?

?

?

?

A.复制中?

?

?

?

?

?

B.复制和转录中?

?

?

?

?

C.翻译中?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D.转录中

40、赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。

将纯种矮杆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米,这种高秆玉米自交后代的表现型为()

A.后代100%为高秆?

?

B.后代100%为矮秆

C.后代25%为高秆?

?

?

D.后代50%为矮秆

41、已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。

以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为(?

?

?

?

A.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1

B.6种表现型?

?

?

?

C.9种基因型

D.红花高茎∶白花矮茎为15∶1

42、如图所示的红绿色盲患者家系中,女患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。

Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于(?

?

?

A.Ⅰ-1?

?

?

B.Ⅰ-2?

?

?

C.Ⅰ-3?

?

?

D.Ⅰ-4

43、有关减数分裂的叙述,正确的是?

?

?

?

(?

?

?

?

A.从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍

B.精原细胞的增殖是通过有丝分裂,精原细胞通过两次减数分裂产生了精子

C.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂

D.减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,使所有的非等位基因之间也

发生自由组合

44、下列关于DNA复制的叙述,正确的是(?

?

?

?

?

A.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

B.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制

C.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制

D.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

45、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果不可能是(?

?

?

?

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果共产生16个DNA分子

二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

46、(12)下面是某种雄性动物细胞分裂示意图,请据图作答:

C?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

D?

?

?

?

?

?

?

?

?

E?

?

?

?

?

?

?

?

F?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

G

(1)A、F细胞所处的分裂时期分别是?

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?

?

?

?

?

?

?

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?

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?

?

?

?

、?

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?

?

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?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(2)图中C细胞的名称为?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

;具有同源染色体的细胞有?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(3)将上图中B、C、D、E、F、G细胞按分裂顺序连接起来?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(用字母和箭头表示)。

(4)图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(5)若该动物体细胞内有两对等位基因M/m和N/n,它们分别位于两对同源染色体上,则图A中移向同一极的基因有?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

两个A基因发生分离可发生在图

和?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

两个过程。

(6)下图所示图甲为该动物一个精原细胞减数分裂产生的一个生殖细胞的示意图。

请在方框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。

47、(8分)玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。

在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。

据图回答有关问题:

(1)实验一:

将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二:

将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三:

将植株?

?

的花粉传授到植株?

的另一雌花序上。

上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:

实验?

黄色玉米粒?

白色玉米粒

一?

587?

196

二?

0?

823

三[?

412?

386

(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是?

?

,判断的理由是_____________________________________________________________________。

(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为?

,植株B的基因型为?

?

实验一中,子代黄色玉米粒的基因型是?

,黄色玉米中杂合子占?

?

48、(10分)右图为果蝇体细胞的染色体图解,图中II、III、IV、X、Y表示染色体,A、a、B表示基因。

试据图回答下列问题:

(1)此图所示果蝇的性别是?

?

?

?

?

?

?

?

细胞中有___________种形态的染色体。

(2)该果蝇可产生哪几种基因型的精子?

?

?

_______________________________

其中含a和Y染色体的精子占______的比例。

在产生配子时,遵循的遗传规律有:

__________________________________

(3)若B、b分别控制果蝇的红眼和白眼,A、a分别控制果蝇翅的长和短,该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配,请用遗传图解表示后代的性状表现和基因型。

49、(11分)下面是大肠杆菌DNA分子结构示意图(片段)。

请据图回答问题:

(1)图中4的全称是?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

(2)从DNA平面结构上看,两条脱氧核苷酸链呈__________________(特点)。

空间结构上看一般表现为__________________结构。

(3)基因和DNA的关系是:

___________________________________。

遗传信息就蕴藏在基因的_____________排列顺序中。

(4)赫尔希用32P标记噬菌体的DNA组分,被

标记的部位是图中的?

?

?

?

?

(填序号)

(4)已知在DNA分子的一条单链中(A+C)/(T+G)=m,求另一条互补链中这种比例是__________,

这个比例关系在整个DNA分子中是_________;

若DNA分子中的一条单链中(A+T)/(A+T+C+G)=k,则另一条互补链中这种比例是_________,而在整个DNA分子中是_________。

(5)如果DNA分子一条链中的A占15%,互补链中的A占25%,则整个DNA分子中A占________。

50、(9分)根据下面图解回答:

(1)?

此图解全过程叫_______________。

(2)?

图中①过程叫_______________;进行的主要场所是细胞的_____________;进行的时间是细胞分裂的__________期。

(3)?

图中⑤过程叫_______________;进行的具体场所是细胞的_____________。

(4)?

图中④过程叫___________;该过程说明RNA也可作为生物的___________。

(5)?

图中各项生理过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有_________________。

(填图中的序号)

高一生物科参考答案

一、选择题(本题包括45小题,1-40题各1分,41-45题各2分,共50分)

50、(共9分)

(1)中心法则?

?

?

?

(2)DNA的复制?

?

?

细胞核?

?

(3)翻译?

?

核糖体?

(4)RNA的复制?

遗传物质?

?

(5)①②③④⑤(写全给1分)

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