参加高考申请书doc.docx

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参加高考申请书（精选多篇）

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目录第一篇：

参加申请书第二篇：

写给即将参加高考的你第三篇：

社会考生如何参加高考第四篇：

参加诉讼申请书格式第五篇：

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正文

第一篇：

参加申请书

参加申请书

申请人：

______无线电元件二厂，地址：

______市______路______号。

法定代表人：

李______，厂长。

委托代理人：

刘______，男，____岁，______无线电元件二厂工程师，住本厂宿舍楼___号。

申请目的：

参加诉讼。

申请理由：

在______百货公司诉______无线电厂购销合同质量纠纷一案中，______百货公司声称因______无线电厂所产______牌收机录质量问题，造成了商品积压，影响了资金周转，要求赔偿损失。

______无线电厂则声言我厂所产元件质量“不过关”造成的。

我厂是50年代组建的老厂家，所产______电子元件一直符合国家规定标准。

______无线电厂所购该批电子原件，经______省质量检验中心检验，完全合格（见该批电子原件的质量鉴定书）。

我们认为，______无线电厂所产该批______牌收录机的质量问题，不是我厂______电子原件的问题，而是电子线路或其他技术方面的问题。

此案既然涉及到我厂，其审理结果可能与我们有利害关系。

为了不使我厂的合法权益遭受损失，根据《民事诉讼法》第五十六条第二款的规定，特申请参加本案的诉讼，望予批准。

此致

______人民法院

第二篇：

写给即将参加高考的你

写给即将参加高考的你

写给即将参加高考的你。

特别是，艺考生们！

看看时间，已经是2014年的5月7日的凌晨。

我突然意识到：

再过一个月，又将是一年一度的高考了！

我心猛抽了一下，因为在若干年前的这个时候，我在家乡的某一所复读学校破旧的寝室里，正辗转难眠。

那个时候的我和你们一样，心怀梦想，却为自己能否顺利通过文化课而担忧。

我几乎无法用语言来表达我当时内心的惶恐和压力，因为那时候我虽拿到了中戏的专业考试合格证，但那也只是仅有的一张，而那时候我已经21岁了！

我知道，上天不会再给我一次机会的。

我的经历与现在电脑面前的你们不一样，你们大部分是应届生，顶多也只是复读一年或是两年。

而我是从部队退役之后重新走入了复读学校，况且是在周围人群中除了我母亲以外所有人都怀疑、笑话、嘲笑我的举措之下的环境中做出的举动。

记得退役之后的第一次月考，总分750分的试卷我只考了150多分，而那已经是当年的11月份，也就是说我除了要参加艺术考试的2个多月，仅有不到4个月的文化学习时间给我。

被逼无奈我只有硬着头皮冲上前去。

虽然说专业考试我顺利过了关，但中戏总分420分以上的录取线，外加语文90、外语70的单科小分对我来说依然是难以攻克的难题。

专业考试过后，我没有在北京停留一天匆匆回家，在家里简单吃了一餐饭，母亲就拉着我的手往复读学校跑。

我当时心里还在骂她：

能不能让我在家休息一天！

我真的太疲惫了。

但我妈妈没有。

去了复读学校我住进学生寝室，同学们也不熟悉，很多人以为我只是个之前玩世不恭在部队混得不好而后没得办法才复读的人，就在这样的环境中我暗暗发誓：

不管发生什么样的事，我拼了。

我们家无权无势，我深知除了高考之外没有任何可以上升的途径，于是在剩1

余的三个月里我每天呆在课桌前的时间不低于16个小时。

教室全部熄灯之后，我和那帮在复读学校苦学的哥们一起跑到厕所，在臭气熏天的厕所里，鼻子上塞着卫生纸，嘴巴里背诵单词和文科知识。

在这里我也要感谢当年的复读学校，虽然破旧但是很有生命力，同学们也都很刻苦上进。

因为湖南的高考分实在太高，我们都知道自己不能再有失败，这是我们当年的事实。

就在那样的环境中，我的成绩开始有了起色，语文从之前的几十分往上冲到了及格线，文综因为晚上的背诵，加上我之前在部队一直干文书工作，从刚开始的几十分冲到了100以上，又从100分冲到150分以上。

在这里我要感谢我们当年的班主任，她是教历史的，在课堂上我总被她的激情打动，而她也对我寄予了很大的期望，我有不懂的问题只要说一句，她就会放下手中所有的事来帮我分解，我也感谢我的地理老师，一个益阳高中调过来的年轻帅哥，他虽然没有什么好听的言语，但总会在课堂上用他调皮的眼神看看我。

我也心里神会。

语文和文综还好一点，数学和外语对我来说实在太难。

数学先不说，说外语，我真的看不懂！

跑去问外语老师，记得当年外语老师只对我说了几句话。

她说外语首先是单词，你只有把单词记熟才能办后面的事。

同时她说的时候递了一本单词书给我。

我看着单词书，咬咬牙回到了教室。

于是在后面的三个多月了，我每天花在外语单词记忆的时间几乎超过了13个小时，其他科目除了数学和文综以外我就不怎么听了。

我也不知道我哪里来的能量，那时候记忆的速度特别快。

从最开始的第一个单词a，一直到最后一个单词zoo，我真的是来来回回背诵了不知道多少遍。

我也不知道这到底有没有用反正就是背。

恰好我身边的同学就是外语课代表，我只要不懂就问她，她也必然会回答我。

这样过来一个多月，我发现背诵单词还真的有用。

至少在选择题的时候能看懂句子大概是什么意思了。

接下来的考试中我也摸对了十几道题目，成绩由最初的20多分奔到了40多分。

这对我来说是个很伟大的胜利，而在最后的一个月里我继续这种死办法，同时也背诵了二十多篇英文

写作范文，以准备外语考试的最后一题。

至于听力我基本上是从同桌身上学到的，每天早上她带着我读句子，用最简单的句子问我是什么意思，然后再放一遍听力，我试着做一做。

至于数学，我当时是做好了完全抛弃的打算，所以只把主要精力花在数学的选择题和第一第二道大题上。

这样度过了最后一个月。

我的体重从最开始的130多斤降到了90多斤左右。

那段时间里，我没有接任何一个电话，除了跟艺考时认识的一个好朋友----我后来的大学同学发过一两次短信之外。

也没有去外面玩过一分钟，至于吃饭基本就要同学带。

晚上开夜车的时候小卖部的阿姨则会偶尔给我准备两个鸡蛋。

在这里我要感谢当年的阿姨，她是个很实诚没有花花架子的人。

对我也特别的好。

虽然只是几个鸡蛋。

这样度过了最后两个月，在最后一次模拟考试中，我的语文终于突破了一百分，外语到了60分，文综则达到了200多分以上，数学差一点，但也得了30多。

虽然其他文化科目可以达到合格线，但外语还是差那么几分。

我看着外语试卷有点想哭，但过几天就要高考，我默默的望着教室窗外的天空，心里说了句：

听天由命吧。

就这样我准备走进高考考场，高考前一天我倒没什么大的举动，睡也睡得蛮好，第二天第一堂是语文，第二堂是数学还是什么忘记了，第二天下午4点多还是多少，我和我们县所有考生一起，从教室里走了出来。

回去的路上，我只觉得身体特别疲惫，等走到家里，我妈妈和姐姐准备了丰富的食品，我随便吃了一点就匆匆睡下。

一睡就睡了三天……

写到这里，我还是有点感概，可能是晚上人有点激动。

也可能是好久没有这样回忆过。

而分数线下来的前夕，我装作很不在乎的样子跟人开玩笑，但会不时的发高考成绩查询短信。

等成绩真正下来的那一天，我拨通了那个号码，里面传来了我的成绩单。

语文、数学、念到了外语：

我的外语居然有80多……

我写这些东西的原因，是要告诉所有成绩不好的考生们！

特别是艺考生们，我深知，一所好一点的大学对你们日后人生即将产生的影响。

请你像相信你妈妈对你的爱一样相信自己：

文化成绩是可以提高上去的。

在竞争日益激烈的今天，我们既然别无选择，在就业日益紧张的今天，我们既然没有退路，那就放手一搏吧！

记住：

不抛弃！

不放弃！

哪怕山崩地裂哪怕海川石烂，集中一切火力向文化课开炮吧。

相信奇迹总会降临那些不抛弃！

不放弃的人的身上！

同时也祝愿全天下所有高考生们！

高考胜利！

（来自高三学生）

第三篇：

社会考生如何参加高考

社会考生如何参加高考？

2014年，高考取消年龄婚否限制，25周岁以上公民均可参加高考，高校招生年龄限制彻底放开。

除了符合条件的在校（在籍）学生可以报名参与之外，其他符合条件的各界人士也可以参与高考，这个群体称作社会考生。

那么，社会考生是如何参加高考的？

什么是社会考生

社会考生是与在校考生、在读考生相对的考生群体。

高考，除了符合条件的在校（在籍）学生可以报名参与之外，其他符合条件的各界人士也可以参与，例如在职职工、自由职业者、离退休人员等。

这类参考考生称为“社会考生”。

社会考生报名条件

1、符合下列条件且户籍在报考省（市、自治区）的人员，可以报名：

?

?

·遵守中华人民共和国宪法和法律；

?

?

·高级中等教育学校毕业或具有同等学历；

?

?

·身体健康。

2.外国侨民符合上述条件，持《外侨居留证》，可在省招考办指定地点报名。

社会考生参加高考流程

1、亲自到县区高招办报名（一般为当地教育局）

2、需要带上户口本、身份证以及同等学历证明（高中文凭、中专文凭或《学业水平测试合格证》），履行填写手续。

?

?

?

·在职干部和工人带学历证明及单位介绍信；

?

?

?

·应安排工作而尚未安排的退伍、转业军人，须持（区）民政部门的证明

一般是填写五种表：

《报名登记表》、《准考证》、《考生志愿表》、《考生志愿代码登记表》及《考生卡片》，同等学历者还需填写《政治思想品德考查表》。

3、社会考生参加高考跟普通高考无区别，区分文、理科

4、报名时需上缴考试费、《报考指导》费、体检费等全部费用。

年龄限制

2014年，高考取消年龄、婚否限制。

照顾加分类型

在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人；区（县）级见义勇为荣誉称号获得者；归侨、华侨子女、归侨子女；台湾省籍考生；烈士子女；自谋职业的退役士兵；少数民族考生；市级以上科技发明创造奖获得者；市级以上单学科竞赛优胜者；退出部队现役的考生；残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。

第四篇：

参加诉讼申请书格式

申请人:

请求事项:

申请理由:

证据及其来源:

此致

____________人民法院

申请人:

年月日

附:

1。

本申请书副本__________份;

2。

证据__________份;

3。

证人姓名__________，住所____________________。

【填写说明】

一，首部

即标题。

写明"参加诉讼申请书"。

二，正文

1。

申请人的基本情况。

是公民的，写明姓名，性别，年龄，民族，籍贯，职业，住址。

如果申请人是无诉讼行为能力的人，则应由其法定代理人参加诉讼。

法定代理人的基本情况，应写明姓名，性别，年龄，职业，住址及与申请人的关系。

申请人是法人或者其他组织的，应写明法人或者其他组织的全称，地址。

是律师的，写明姓名，职业。

2。

请求事项:

写明申请参加诉讼，并支持当事人某一方的诉讼请求。

3。

申请理由。

这是本文书的关键部分。

要将为什么申请参加诉讼的道理说清楚。

在表述层次上，可作如下划分:

第一层次，在何人所诉的何案件中，何方面的问题涉及自己的声誉和利害。

这是申请参加诉讼的前提条件。

第三人自己不能单独提起诉讼，也不愿涉讼。

但当其他诉讼当事人所述案件事实，所争讼的诉讼标的涉及自己切身利益的时候，自己有权作出辩护，以维护自己的合法权益。

人民法院应当追加第三人为诉讼当事人。

在人民法院未追加的情况下，第三人即可依法提出申请。

这一层次的内容，必须先提出来，为引出下文奠定基础，铺平道路。

第二层次，针对在诉讼中所涉及自身利益的有关问题，说明情况。

所谓说明情况，就是摆事实，讲道理。

要用切实可靠的事实和证据，说明当事人双方所诉争的问题与自己有关;或者有一定关系，在哪个方面有关系，自己应负什么样的责任。

在论述中一定要实事求是，所摆事实要用确凿的证据加以证实。

第三层次，说明为了维护自己的合法权益，必须参加诉讼。

在这个层次中，主要说明人